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    第10课《小石潭记》同步练习 部编版语文八年级下册01
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    初中10 小石潭记优秀课后复习题

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    这是一份初中10 小石潭记优秀课后复习题,共17页。试卷主要包含了选择题,课内阅读,对比阅读等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.下列对本文内容的理解不正确的一项是( )
    A.本文是一篇充满诗情画意的山水游记,作者借景抒情,全篇流露出作者快乐的心情,以及对大自然和自由自在生活的向往。
    B.文章开头写发现小石潭的经过,描绘潭的概貌。
    C.第二段写潭中之景,着意描写游鱼和潭水,动静结合。
    D.作者感情随景而变,由乐而忧。
    2.下面各句中加点词的解释不正确的一项是( )
    A.伐竹取道 伐:砍
    B.斗折蛇行 蛇:像蛇一样
    C.以其境过清 清:清澈
    D.佁然不动 佁然:静止不动的样子
    3.根据所学课文,下列选项表述有误的一项是( )
    A.《大雁归来》运用拟人的修辞手法介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行等活动。
    B.《小石潭记》是一篇文质精美、情景交融的山水游记散文。
    C.《灯笼》是一篇借景抒情的散文,文章表达了作者对灯笼的喜爱,对家人的感激。
    D.《虽有嘉肴》引用《兑命》的内容,证明教和学是相辅相成的,使论证有说服力。
    4.下面对文章的理解与鉴赏,不正确的项是
    A.文章按游览顺序,先写发现小石潭,然后描写水、石、树、鱼等潭中景物,再写小
    潭源流及潭中氛围,最后记录同游者,构思巧妙,结构完整。
    B.文中的“心乐之”之“乐”表现了作者听到悦耳水声之后的欣喜之情;“似与游者相乐”之“乐”则写出了作者与游人同乐的轻松与快慰之情。
    C.本文运用了点面结合和动静互衬的表现手法:“全石以为底”是面,“为坻,为屿,为嵁,为岩”是点;“影布石上”是静,“往来翕忽”是动。
    D.“凄神寒骨,悄怆幽邃”这八个字不仅高度概括了潭中氛围以及环境清幽的特点,也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境,是全文的点睛之笔。
    5.下列对文章内容和写法分析不当的一项是( )
    A.这篇短小精美的山水游记,按“发现小石潭一一潭中景物——小潭溪流——潭上感受——交代同游者”的顺序,记录了作者游览的经历。
    B.文章开篇以环佩相击之音来写水声,表现出水声的清脆,令人愉悦;同时也借水声烘托出环境的幽静。
    C.第②段写游鱼,先总体写鱼的大体数量和“空游无所依”的状态,接着采用特写镜火写日光鱼影,勾面出一幅生动活泼的游鱼图。
    D.作者善用正面和侧面的描写方法来写景物,如“斗折蛇行”,就是采用侧面描写的方法写出了溪流的曲折蜿蜒。
    6.下面句子中的“而”字与“潭西南而望”一句中的“而”用法相同的一项是( )
    A.化而为鸟B.其远而无所至极邪C.怒而飞D.既已知吾知之而问我
    7.下列句子中划线字的意思和用法相同的一组是( )
    A.心乐之 似与游者相乐
    B.全石以为底 卷石底以出
    C.不可知其源 以其境过清
    D.心乐之 乃记之而去
    8.下列句子的停顿不正确的一项是( )
    A.从小丘西行/百二十步
    B.卷石/底以出
    C.皆若/空游无所依
    D.四面竹树/环合
    二、课内阅读
    阅读下文,按要求回答各题。
    小石潭记
    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
    同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
    9.给下列加点字注音。
    (1)水尤清冽( ) (2)俶尔远逝( ) (3)往来翕忽( ) (4) 悄怆幽邃( )
    10.解释下列句中加点的词。
    (1)潭中鱼可百许头 可:_________ (2)以其境过清 清:___________
    (3)不可久居 居:_________ (4)乃记之而去 去:___________
    11.用现代汉语翻译下面的句子。
    (1)闻水声,如鸣珮环,心乐之。
    (2)斗折蛇行,明灭可见。
    12.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
    A.“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”一句,通过描写潭上青葱的树木和翠绿的蔓藤,突出小石潭周围环境的幽美,与下文“四面竹树环合”相呼应。
    B.文章对潭中游鱼的描写动静结合,如“日光下澈,影布石上”是从静态上描写,而“俶尔远逝,往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。
    C.作者以发现小石潭——潭中景物——潭中气氛——小潭源流——交代同游之人为顺序来安排材料,移步换景,景随情迁,前后照应,结构紧凑。
    D.《小石潭记》描绘山水美景、借景抒情,抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情。
    三、对比阅读
    文言文阅读
    (甲)
    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
    (乙)
    从山门右折,得石径。数步,闻疾雷,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅,瀑见。石青削,不容寸肤,三面皆郛立。瀑行青壁间,撼山掉谷,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泄崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。
    《观第五泄记》(节选)
    (注释)①第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五处瀑布,当地人称瀑布的“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名的旅游胜地。②罅(xià):缝隙,裂隙。③掉:摇动④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折:转折⑥欹:斜靠。
    13.解释加点的字在文中的意思
    (1)以其境过清 以:___________
    (2)其岸势犬牙差互 犬牙:____________
    (3)疾趋 疾:___________
    (4)山行之奇观 观:___________
    14.翻译下列句子
    (1)凄神寒骨,悄怆幽邃。
    (2)数步,闻疾雷声,心悸。
    15.下列句子朗读节奏划分不正确的是( )
    A.从小丘|西行|百二十步B.其岸势|犬牙差互
    C.潭中鱼可|百许头D.怒石|横激如虹
    16.请从(甲)(乙)两段文字中各找出一个表现水的特点的字。(2分
    (1)《小石潭记》:___________
    (2)《观第五泄记》:__________
    17.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想情感?请填入下表。
    阅读甲乙两文,按要求回答文后问题。
    (甲文)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
    (节选自《小石潭记》)
    (乙文)从山门右折,得石径。数步闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋度石罅,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。
    (节选自《观第五泄记》)
    18.解释下列加点的词语的意思。
    (1)日光下澈:
    (2)其岸势犬牙差互:
    (3)疾趋度石罅:
    (4)山行之极观也:
    19.用现代汉语翻译下列句子。
    (1)凄神寒骨,悄怆幽邃。
    (2)数步闻疾雷声,心悸。
    20.从甲乙两段文字中各找一个表现水的特点的字。
    甲:( ) 乙: ( )
    21.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?
    22.阅读下面两段文字,完成下列五小题。
    【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
    【乙】自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道。其一西出,寻之无所得:其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上,为睥睨①梁欐②之形;其旁,出堡坞③,有若门焉。窥之正黑,拟以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭④,益奇而坚,其疏数⑤偃⑥仰,类智者所施设也。
    (节选自柳宗元《小石城山记》)
    【注释】①睥睨(pì nì):城墙上有孔的矮墙。②梁欐(lì):栋梁,这里指架支着的梁栋。③堡坞:村落外边土筑的小城堡,用以守卫。④箭:竹子。⑤数(cù):密。⑥偃(yàn):倒伏。
    (1)下面哪那一组句子中加点词的意义相同( )
    A.如呜佩环 环之可上
    B.伐竹取道 有二道
    C.其一少北而东 普少习吏事(《赵普》)
    D.益奇而坚 益习其声(《黔之驴》)
    (2)下面句子中“而”字的用去与“无土壤而生嘉树美箭”相同的是哪一项( )
    A.好逸而恶劳(《治水必躬亲》)
    B.乃记之而去(《小石潭记》)
    C.臣请缚一人过王而行(《晏子使楚》)
    D.虽多忌克,而能以天下事为己任(《赵普》)
    (3)用现代汉语翻译下面的句子。
    (1)有积石横当其垠。
    (2)投以小石。
    (4)甲文中的“伐竹取道”,除了交代作者的行踪,还有什么作用?
    (5)根据要求完成填空。
    (1)甲文“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩”一句,用排比的修辞突出了小石潭____的特点。
    (2)将乙文中的“其疏数偃仰”,也改写成一组排比句,填写在下面的横线上,使句意连贯。
    〔改句〕美丽的树木和竹子,____,就好像是聪明人精心布置的。
    阅读下面两段文言文,完成下面小题。
    【甲】
    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
    (节选自柳宗元《小石潭记》)
    【乙】
    道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,不可名状。清流触石,洄悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。
    此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。
    (节选自元结《右溪记》)
    23.下列词语解释错误的一项是( )
    A.心乐之 乐:快乐B.以其境过清 清:凄清
    C.悉皆怪石 悉:全,都D.不可名状 名:说出
    24.用现代汉语翻译文中划线句子。
    (1)斗折蛇行,明灭可见。
    (2)佳木异竹,垂阴相荫。
    25.下列对两文的解读与分析错误的一项是( )
    A.两文都是文质精美、情景交融的山水游记,文字精练,文笔自然。
    B.【甲】文正面描写水清澈透明,【乙】文侧面描写水流湍急。
    C.【甲】文作者借写小石潭记的幽美、凄寒,含蓄地抒发自己被贬后无法派遣的忧伤、凄苦的感情。
    选文
    表达的感情
    《小石潭记》
    _______________________
    《观第五泄记》
    ________________________
    参考答案:
    1.A
    【详解】考查对文章内容的理解。
    A.有误。《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。柳宗元于唐顺宗永贞元年(805年)因拥护王叔文的改革,被贬为永州司马,王叔文被害。政治上的失意,使他寄情于山水,柳宗元贬官之后,为排解内心的愤懑之情,常常不避幽远,伐竹取道,探山访水,并通过对景物的具体描写,抒发自己的不幸遭遇。由文章“心乐之”可知作者一开始的心情是愉悦快乐的,但最后“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”可知此刻过于清冷的环境激起了作者“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满;
    故选A。
    2.C
    【详解】C.句意:因为这里的环境太凄清。清:凄清。
    故选C。
    3.C
    【详解】C.有误,《灯笼》是一篇托物言志的散文,表达了作者的爱国情怀,同时表达了对时局的担忧和对未来的期望。故选C。
    4.B
    【详解】《小石潭记》第二段,写的是鱼。“似与游者相乐”的前文“佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽”主语是鱼,本句承前省主语,意为,(鱼)好像和游玩的人互相取乐;“‘似与游者相乐’‘乐’则写出了作者与游人同乐的轻松与快慰之情”理解错误,故选B。
    5.D
    【详解】D.“斗折蛇行”是说“小溪的溪身像北斗星一样曲折,像蛇一样蜿蜒前行”,这是从正面写出了溪流的曲折蜿蜒。说“侧面”错误。
    故选D。
    6.C
    【详解】【分析】本题考查辨析文言虚词的一词多义。文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。“潭西南而望”中的“而”表示修饰连词,可以不翻译,“西南”作“望”的状语。A、“而”字表示顺接连词;B、“而”是承接连词,表示将其前面的意思更进一层,隐含"又、再、更……“的意思。字C、“而”字表示修饰连词;D、“而”是转折连词,可是,却的意思。故选C。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查辨析文言虚词的一词多义。答题时应注意,先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法,再作比较适合多义词的哪一个义项选择。
    7.C
    【详解】A.“乐”的意思依次为“高兴”“玩乐”;
    B.“以”的意思依次为“作为”、“表承接关系的连词”;
    C.两个“其”均做代词,代指“小石潭”。
    D.“之”的意思依次为“代词,这件事”、“代词,这件事”。
    故选C。
    8.C
    【详解】试题分析:本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出停顿不正确的一项是C。改为:皆若空游/无所依。
    9. liè chù xī suì 10. 可:大约 清:凄清、冷清 居: 留、停留 去:离开、离去 11.(1)听到水声,像玉佩、玉环相碰发出的清脆声音,(我的)心情(因此)高兴起来。
    (2)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 12.C
    【解析】9.本题考查字音。
    (1)句意:潭水格外清凉。冽:清凉;读作“liè”。
    (2)句意:忽然间(又)向远处游去了。俶尔:忽然;“俶”读作“chù”。
    (3)句意:来来往往,轻快敏捷。翕忽:轻快迅捷的样子;“翕”读作“xī”。
    (4)句意:凄凉幽深。邃:深;读作“suì”。
    10.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
    (1)句意:潭中的鱼大约有一百来条。可:大约。
    (2)句意:因为这里的环境太凄清。清:凄清、冷清。
    (3)句意:不可长久停留。居: 留、停留。
    (4)句意:于是记下了这里的情景就离开了。去:离开、离去。
    11.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:
    (1)如鸣珮环:好像佩环碰撞的声音;乐:以……为乐;
    (2)斗折蛇行:像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行。
    12.本题考查内容理解。
    C.“发现小石潭——潭中景物——潭中气氛——小潭源流——交代同游之人”的顺序错误;“潭中气氛”和小潭源流应调换位置;另外“景随情迁”表述也存在错误,作者在描写景物时,无不渗透着自己的感受和情怀;这远离尘世的小石潭充满了生机,却无人赏识,而其幽清无闻与自己的遭遇相同,此刻过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感,小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满,寓情于景,情景交融;
    故选C。
    【点睛】参考译文:
    从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。
    潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。
    向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。
    我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。
    一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。
    13. 因为 像狗的牙齿 快 景象(景观) 14.(1)让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉而幽深。(2)走了几步,听到很响的雷声,心里很害怕。 15.C 16. 清 伟(奇) 17. 表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情。 表达了作者的喜爱、赞叹之情
    【解析】13.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
    (1)句意:因为这里的环境太凄清。以,因为。
    (2)句意:两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错。犬牙,像狗的牙齿。
    (3)句意:快步走去。疾,快。
    (4)句意:是游人看到的最壮观的景色了。观,景象,景观。
    14.本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:
    (1)凄,使……感动凄凉;寒,使……感到寒冷;悄怆,忧伤的样子;邃,深。
    (2)数步,走了几步;闻,听到;悸,害怕。
    15.考查断句。
    C.句意:潭中的鱼大约有一百来条。“潭中鱼”是主语,“可百许头”是谓语。故断句为:潭中鱼|可百许头。故选C。
    16.考查筛选信息。
    根据甲文中的“水尤清冽”可知,甲文中水的特点是“清”。
    根据乙文中的“水态愈伟”“所目既奇”可知,乙文中水的特点是“伟”或“奇”。
    17.考查赏析作者感情。
    《小石潭记》:作者在描写景物时,无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机,却无人赏识。而其幽清无闻与自己的遭遇相同,此刻过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。
    《观第五泄记》:根据文中的“水态愈伟,山行之极观也”“至飞雨泄崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗”可知,表达了作者对第五泄的喜爱、赞美与不舍之情。
    【点睛】参考译文:
    【甲】从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。
    潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。
    向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看的见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。
    我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。
    【乙】从庙门往右拐,有一个石头铺的小路。走几步听到很响的打雷声,心里感到害怕。山上的和尚说:“这是瀑布的声音。”快步走去,迈过一块石头缝隙,就看见了瀑布。石头青绿,陡峭如刀削,达不到寸肤(长度单位)的宽度,三面石头就像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下,震撼着山谷,突兀的岩山横拦瀑布,激起水花,就像彩虹,拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中,水的气势更加雄壮,是游人看到的最壮观的景色了。游人们有的人坐,有的人靠着岩石向下望,拿自己的脸接住迸起的水沫,开始就像一丝凉线,空空的都像编织物的横线,到了飞雨泻崖,还留恋不想回去。傍晚回来,游人们各自写诗赞叹。所看到的景色已经非常绮丽,回想起来更加变幻。
    18.(1)透彻,通透 (2)像狗的牙齿那样 (3)快走,快步走 (4)景象,景观 19.(1)使人感到心情凄凉,寒气透骨,曲静深远,弥漫着忧伤的气息。
    (2)走了几步,听到很响的雷声,心里很害怕。 20. 甲:清 乙:伟 21.(甲)表达了作者被贬谪后的孤独、寂寞、凄凉的心情;(乙)表达了作者对自然景观的喜受赞叹之情。
    【解析】18.考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
    (1)句意为:阳光直照(到水底)。澈:透彻,通透;
    (2)句意为:两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错。犬牙:像狗的牙齿那样;
    (3)句意为:快步走去,迈过一块石头缝隙。疾趋:快走,快步走;
    (4)句意为:是游人看到的最壮观的景色了。观:景象,景观。
    19.考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。
    ①句重点词语:凄、寒,使动用法,使……感到凄凉,使……感到寒冷;悄怆,忧伤的样子;邃,深。
    ②句重点词语:数步,(走了)几步;闻,听到;悸,害怕。
    20.考查对文章信息的筛选。
    甲文中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,意思是潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依托也没有。突出水的“清”;
    乙文“瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也”,瀑布在青壁间落下,震撼着山谷,就像直着向下喷出雪花一样,突兀的岩山横拦瀑布,激起水花,就像彩虹,拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中,水的气势更加雄壮,是游人看到的最壮观的景色了,突出水的“伟”。
    21.考查对作者思想感情的理解。甲文是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心。联系“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”的内容可知,生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情;
    乙文是明代袁宏道的一篇游记。“第五泄”意为第五级瀑布。位于今浙江诸暨境内,那里有五处大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此瀑布所在的山也叫五泄山,是著名的旅游胜地。联系“瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也”的内容可知,表达了作者对第五泄的赞叹,赞叹其景观雄奇,难得一见,并对这一自然景观流连忘返。
    【点睛】参考译文:

    从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。

    从庙门往右拐,有石头铺的小路。走几步听到很响的打雷声,心里感到害怕。山上的和尚说:“这是瀑布的声音。”快步走去,迈过一块石头缝隙,就看见了瀑布。石头青绿,陡峭如刀削,达不到寸肤(长度单位)的宽度,三面石头就像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下,震撼着山谷,就像直着向下喷出雪花一样,突兀的岩山横拦瀑布,激起水花,就像彩虹,拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中,水的气势更加雄壮,是游人看到的最壮观的景色了。游人们有的人坐,有的人靠着岩石向下望,拿自己的脸接住迸起的水沫,开始就像一丝凉线,空空的都像编织物的横线,到了飞雨泻崖,还留恋不想回去。傍晚回来,游人们各自写诗赞叹。所看到的景色已经非常绮丽。
    22.(1)B
    (2)D
    (3)(1)有堆积的石块横挡在山路的边上。
    (2)把小石块投进去。
    (4)表明小石潭附近人迹罕至,突出了它四周环境的清幽寂寥。
    (5) 石头形态各异 有的稀疏,有的茂密,有的倒伏,有的挺拔
    【解析】(1)
    本题考查一词多义。
    A.玉环/环绕;
    B.道路/道路;
    C.稍微/年少;
    D.更加/渐渐;
    故选B。
    (2)
    “无土壤而生嘉树美箭”的“而”是连词,表转折;
    A.连词,表并列;
    B.连词,表承接;
    C.连词,表修饰;
    D.连词,表转折;
    故选D。
    (3)
    本题考查文言文句子翻译,注意重点词语的翻译。
    (1)当:挡住;垠:边际。
    (2)注意本句是状语后置,正常语序为:以小石投。
    (4)
    本题考查文章内容的理解。
    “伐竹取道”意思是“砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去)”,这句话说明了这个地方没有道路,暗示了人迹罕至的状况,写出了小石潭四周环境清幽寂寥的特点。
    (5)
    (1)本题考查修辞的赏析。
    “全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩”意思是“小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状”,故这句话用排比的修辞写出了小石潭石头形态各异、姿态奇特的特点。
    (2)本题考查排比的改写。
    “其疏数偃仰”意思是“竹木分布疏密有致、高低参差”,改写时注意紧扣竹子的四个特点“疏密高低”,每一个段短句围绕一个特点,用四个短句构成排比句。
    【点睛】参考译文
    【甲】我从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,心里为之高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。
    【乙】从西山路口一直往北(走),越过黄茅岭下来,有两条路。一条向西走,沿着它走过去什么也得不到;另一条稍微偏北又折向东去,只走了四十丈,路就被一条河流截断了,有积石横挡在这条路的尽头。石山顶部天然生成矮墙和栋梁的形状,旁边又凸出一块好像堡垒,有一个像门的洞。从洞往里探望一片漆黑,丢一块小石子进去,咚地一下有水响声,那声音很洪亮,好久才消失。石山可以盘绕着登到山顶,站在上面望得很远。山上没有泥土却长着很好的树木和竹子,而且更显得形状奇特质地坚硬。竹木分布疏密有致、高低参差,好像是有智慧的人特意布置的。
    23.A 24.(1)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
    (2)(岸边)美丽的树木和珍奇的青竹,投下的阴影互相掩映。 25.B
    【解析】23.本题考查文言字词。
    A.句意为:心里为之高兴。乐:以……为乐,对……感到快乐(意动用法)。
    故选A。
    24.本题考查文言翻译。
    要求:完整,流畅,准确。注意:
    (1)斗折,像北斗七星那样曲折。蛇行,像蛇爬行那样弯曲。明灭可见,若隐若现。灭,暗,看不见。
    (2)佳,美丽的。异,奇异的。阴,树阴。荫,掩映。
    25.本题考查内容理解分析。
    B.甲文中的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”描写水中游鱼清晰可见,是从侧面表现水清澈,是侧面描写。乙文“清流触石,洄悬激注”直接描写水流湍急,是正面描写。
    故选B。
    【点睛】参考译文:
    【甲】从小土丘往西走约一百二十步,隔着竹林,听到水声,好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音,心里很是高兴。(于是)砍伐竹子,开出一条道路,下面显现出一个小小的水潭,潭水特别清凉。潭以整块石头为底,靠近岸边,石底向上弯曲,露出水面,像各种各样的石头和小岛。青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。
    潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。
    向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,一段明的看得见,一段暗的看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。
    我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。
    【乙】在道州城西边一百多步的地方,有一条小溪。它向南流几十步远,并入营溪。溪水两岸,全都是怪石,它们倾斜嵌叠,回旋盘曲,姿态奇特,无法用语言来形容。清澈的溪流冲击到岩石,便激起腾空的浪花和股股洄流。岸边还有美丽的树木和珍奇的青竹,垂下荫影相互遮蔽。
    这条溪水如果在空旷的山野,那是很适合隐士游览和居住的;如果在人烟辏集的地方,也可成为城市居民游览的胜地,和爱清静者休憩的园林。可是自从道州城成为州的治所以来,却至今没有人们来欣赏它和喜爱它;我在溪水旁徘徊,为此怅然惋惜!
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