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    高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2章 组成细胞的分子第1节 细胞中的元素和化合物授课ppt课件

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2章 组成细胞的分子第1节 细胞中的元素和化合物授课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了H2O,蛋白质等内容,欢迎下载使用。

    学习内容:(1)了解组成细胞的元素 (2)掌握组成细胞的化合物 (3)学会检测生物组织中的糖类、脂肪及蛋白质
    组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%)表
    1.组成生物体的所有元素之中,是否有哪一些元素是生物体所独有的?
    生物界和非生物界具有统一性。
    2.生物体中的元素含量以及无机环境中的含量是有区别的吗?
    生物界及非生物界还是具有差异性。
    说明生物界及非生物界既有统一性又有差异性
    玉米细胞和人体细胞的部分元素及含量(干重,质量分数):
    讨论:运用自己认为的科学方法解读表格数据,能得出哪些结论?
    1.不同生物体内化学元素的种类基本相同。
    2.不同生物体内同种化学元素的含量不同。
    3.同一生物体内不同化学元素的含量不同,其中C、H、O、N 4种元素所占比例较大。
    组成人体细胞的主要元素(占细胞鲜重的百分比)
    组成人体细胞的主要元素(占细胞干重的百分比)
    鲜重指的是生物体或细胞在自然生活状态下所测得的重量
    干重指的是生物体(或细胞)除去水分以后所测得的重量
    注意:人体细胞干﹑鲜重对比图
    在人体的细胞中,干重时含量最多的元素是 ;鲜重时含量最多的元素是 。
    鲜重: O>C>H>N
    干重: C>O>N>H
    1、种类:常见的有20多种2、分类:
    指含量较多的元素(占生物体总重量万分之一以上的元素)。如C、H、O、N、S 、P、K、Ca、Mg等。
    指含量很少但生物体生活所必需的一些元素。如Fe、Mn、B、Zn、M、Cu等。
    Fe Mn B Zn M Cu微量元素
    对于生物体来讲,微量元素是否可有可无呢?
    几十年前,新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱,有的甚至发黄枯萎,即使使用了大量的N、P、K肥也无济于事,后来,人们偶然发现牧场内的一小片牧草长得十分茂盛,原来,这一片“绿洲”的附近有一座钼矿,矿工每天上下班总是抄近路走,他们的鞋子个踩过的地方,牧草绿油油的,经过科学家的化验和分析,一公顷牧草只需150克钼就足够了.
    通过分析,你能得出什么结论呢?
    微量元素是生物体不可缺少的必需元素;在生物体中含量很少,但其作用是其它元素不可替代的.
    元素缺乏与疾病的相关性:
    人体患贫血;果树患黄叶病
    成年人缺钙患骨质疏松症;人血液中缺钙会出现抽搐现象
    人幼年患呆小症;成年患甲状腺肿大(大脖子病)
    华而不实(只开花不结果)
    影响人体生长发育、大脑发育和性成熟
    患克山病(原发性心脏病)
    影响植物叶绿素的合成,影响光合作用的进行
    例1.下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是  A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多 B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似
    例2.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,往培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下
    其中植物根细胞吸收最少的离子是 ( ) A.Ca2+ B.SO42+ C.Zn2+ D.H2PO3
    例3、右图为细胞的组成成分。如果该图表示的是组成活细胞的各种化学元素,则A应该是 ____;如果该图表示的是组成活细胞的各种化合物,则A应该是____ ;如果该图表示组成干细胞的化学元素,则A是____ ;如果该图表示已经完成脱水后细胞的化合物,则A是____ 。
    例4.分析命题热图,明确答题要点 如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,请分析:(1)若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是 。(2)若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是 。
    例5、如下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列正确的是( )
    A.蛋白质、水、脂质、糖类,C、O、H、NB.蛋白质、糖类、脂质、水,N、H、O、C C.水、蛋白质、脂质、糖类,H、O、N、CD.水、蛋白质、糖类、脂质,N、H、C、O
    判断常考语句,澄清易混易错:(1)Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素(  )(2)细胞中的一种元素的作用能被其他元素替代(  )(3)细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要(  )(4)因为C是细胞干重中最多的元素,所以其是最基本的元素(  )(5)在占干重百分比中,因为脂质中脂肪是储能物质,所以脂质最多(  )
    组成细胞的各种元素又是以什么形式存在的呢?
    C、H、O、(N、P)
    C、H、O、N、(S、Fe)
    组成细胞的各种元素大多数以化合物的形式存在
    1.细胞中,含量最多的化合物是 ,2.细胞中,含量最多的有机化合物是 ,3.细胞干重中,含量最多的化合物是 。
    生物体的物质基础是:组成生物体的化学元素和化合物
    思考与讨论:1.有机化合物和无机化合物有什么区别?2.并不是所有细胞中化合物的含量都一样。根据你的生活经验,说说哪些植物器官的细胞中富含糖类、脂质或蛋白质?
    怎样来检测这些化合物呢?
    可燃性:有机物多数可以燃烧,无机物多数不可燃烧。
    实验原理: 某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。如: 还原糖 + 斐林试剂→砖红色沉淀 脂肪 + 苏丹Ⅲ →橘黄色 蛋白质 + 双缩脲→紫色 淀粉 + 碘→蓝色
    三、实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
    应选择含糖量高,颜色为白色或近白色的植物组织以苹果、梨最好。
    1.还原糖的检测和观察:
    可溶性还原糖与斐林试剂在加热的过程中生成砖红色沉淀,说明植物组织样液中含有还原糖。
    鉴定可溶性还原糖的实验材料是否可选择西瓜?
    不行,西瓜本身的颜色会对实验结果产生干扰。
    所以应选颜色为白色或近白色的植物组织,以苹果、梨最好。
    2.脂肪的检测和观察:
    3.蛋白质的检测和观察:
    应选择含蛋白质丰富的豆浆或鸡蛋清溶液。(避免材料自身的颜色对实验变化颜色的掩盖)
    黄豆浆滤液或蛋清稀释液。
    4.淀粉的检测和观察:
    斐林试剂与双缩脲试剂的区别
    1、组成成分不同:斐林试剂:甲液:0.1g/mL的NaOH溶液 乙液:0.05g/mL的CuSO4溶液 双缩脲试剂:A液:0.1g/mL的NaOH溶液 B液:0.01g/mL的CuSO4溶液2、使用方法不同: 斐林试剂:现配现用,等量混合,水浴加热 双缩脲试剂先加A液,再加B液
    拓展比较:婓林试剂与双缩脲试剂的比较分析
    2.将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后,过滤得到组织样液。在组织样液中加入下列试剂后震荡均匀,有关实验现象及结论的叙述正确的是 ( ) A.加入苏丹Ⅲ染液,溶液呈红色,证明发芽的大麦中含有脂肪 B.加入斐林试剂并水浴加热,溶液呈砖红色,说明发芽的大麦中含有麦芽糖C.加入碘液,溶液呈蓝色,说明发芽的大麦中含有淀粉 D.加入双缩脲试剂,溶液成蓝色,说明发芽的大麦中含有蛋白质
    (只能说明含有还原性糖)
    3.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( )A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.细胞中脂肪的鉴定需要用显微镜才能看待被染成橘黄色的脂肪滴C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配先用
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