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    人教部编版八年级上册《美丽的颜色》教学课件
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    人教部编版八年级上册美丽的颜色教学课件ppt

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    这是一份人教部编版八年级上册美丽的颜色教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了居里夫人简介,献身科学,真实性,居里夫人原话,美丽的颜色等内容,欢迎下载使用。

    1903年,居里夫人和丈夫以及亨利·贝克勒因为发现放射性和放射性元素而获得了诺贝尔物理学奖;1911年,居里夫人又因发现新元素和提炼、分离出了镭而获得诺贝尔化学奖。 居里夫人是历史上第一位获得诺贝尔奖的女科学家,也是第一位两次获得诺贝尔奖的科学家。
    任务一 阅读文章,概括文章内容
    《美丽的颜色》一文讲述的是一次怎样的实验,竟让居里夫人一举夺得诺贝尔奖?请同学们按下暂停键,再读课文,用简洁的语言概括文章的主要内容。
    本文主要讲述的是居里夫妇发现并提取了镭的故事。
    本文讲述了居里夫妇在极其简陋和艰苦的条件下进行科学研究,最终发现并提取了镭的故事。
    方法提示:主要人物、环境、事情经过及结果。
    根据课文内容,完成表格。
    娄蒙路的棚屋,可以说是不舒服的典型。在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面燥热得像温室。在冬天,简直不知道是应该希望下霜,还是应该希望下雨。
    ……还是在这个简陋的旧棚屋中度过的……
    在我们十分可怜的棚屋里……
    他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋,由于没有把有害气体排出去的“通风罩”,炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。
    有时候我整天用差不多和我一般高的铁条,搅动一大堆沸腾着的东西。
    在这种分工中,玛丽选了“男子的职务”,做的是壮工的工作。
    她独自一个人就是一家工厂。
    工作日变成了工作月,工作月变成了工作年……
    ……他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活……
    任务二 品味语言,感受人物精神
    在这样简陋、艰苦的实验条件下,面对如此繁重的工作,居里夫妇的工作态度如何?
    ……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的,我们把精力完全用在工作上。
    工作日变成了工作月,工作月变成了工作年,比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。
    虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。
    我们在一种独特的专心景况中过日子,像是在梦里一样。
    献身科学、忘我奉献、信念坚定、勇于挑战
    文中的哪些描述能够增强传主故事的真实性?
    后来她写过这样一段话:“我们没有钱,没有实验室,而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。这像是要由无中创出有来。”
    玛丽后来写道:“感谢这种意外的发现,在这个时期里,我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。”
    玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。
    玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑……
    玛丽身体前倾,热切地望着,她此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
    细节描写让传文生动形象、真实可感
    任务三 解读题目,理解文章主旨
    为什么文章以《美丽的颜色》为题?
    文章题目叫《美丽的颜色》是因为文章中多次出现了“美丽的颜色”一词;居里夫人提取的镭颜色也是非常美丽的,所以文章以《美丽的颜色》为题。
    这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很 。”
    玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很 ’的那一天吗?”
    镭不只有“ ”,它还自动发光!
    居里夫人的人格魅力和科学精神
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