2021学年第10课 人类与地表环境教学演示课件ppt

第10课        人类与地表环境

一、教学目标

知识目标：

1、通过调查，能有根据地举例说明人类哪些改造地表的活动是对人类有利的，哪些是不利的。

2、按照人类活动对地表的影响进行分类

3、能列举人类保护地表环境的措施

过程与方法：

1、通过调查，了解人类有哪些活动在改变着地表

2、通过辩论，从正反两方面看待人类改造地球的活动。

3、搜集人类保护地表环境的举措

情感态度：

1、激发学生的学习热情，树立正确的环保情怀

2、敢于发表自己的观点，不怕被别人给与否定

二、教学重难点

重点：通过调查、辩论认识人类活动对地表形态影响的两重性

难点：通过对人类活动对地表形态的认识，进一步树立人地关系和谐发展的思想。

三、教学准备

PPT课件、学生活动手册

四、教学过程

（一）情景与问题

很久以前， 黄土高原被大量的植被覆盖着，随着时间的推移，林草植被面积不断缩小，再加上雨水对地表的侵蚀，形成了现在千沟万壑的局面。造成黄土高原植被减少的原因，主要是人类生产建设中对植被的破坏。这说明人类活动会影响地表环境的变化。

那么，你知道人类的哪些活动会改变地表吗？

这一节我们来学习人类与地表环境

（二）探究与发现

1、人类活动改变地表

某种地表形态的改变往往是由许多种力量共同作用的结果。除流水、风、海浪和冰川等自然力量外，还有人类的影响。

人类各种活动对地表的变化产生了重要影响。调查周围的环境，了解人类的哪些活动在改变着地表。

平整土地、修路架桥、毁林开荒、修造梯田、开挖河道、拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石等活动都在改变着地表。

人类活动对地表形态的影响：1.按照自然规律改变和塑造新的地表形态，例如填海造田，开挖河道，修建水库，绿化沙漠、平整土地、修路架桥、修造梯田、拦河筑坝等,平整田地、修筑梯田，可使土地利于耕作，减少地表侵蚀，防止水土流失；修建海塘可起到抵御海浪侵蚀，保护海岸的作用；填海造陆、开山筑路、挖河修渠、建造水库、植树绿化等活动，都不断地塑造着新的地表形态，对人类产生着明显效益。2.违背自然规律破坏了地表形态，例如砍伐森林、毁林开荒、沙漠化扩大，水土流失等，各种矿物开采、地下水过量开采，可以使城市地表下陷，开采矿石破坏植被，可以使丰饶的土地贫瘠沙漠化。在半干旱区，不合理的垦殖和过度放牧，会造成土地荒漠化。

讨论：破坏地表的行为会带来什么严重后果？

1、不合理开垦,导致土地肥力下降、沙化。

　　2、发展工业的时候不注意环境保护,造成环境污染。

3、大量的砍伐树木,影响大气质量和温室效应。

4、毁林开荒破坏自然植被，促使地表加速侵蚀，加重水土流失，

　　4、污水排放过量，大于水体自净能力，导致湖泊沼泽化；

　　5、人口增长,资源枯竭，引发战争。

资料：

由于人口快速增长，人们对地表的破坏越来越严重，土地过度耕种、草原过度放牧和乱砍滥伐森林等行为，使土地逐渐变得贫瘠，植被遭到破坏，水土流失日益严重。根据第一次全国水利普查成果，我国水土流失面积为294.91万平方千米，占国土总面积的 30.72%

2、辩论会

某地由于人口增加，人均耕地数量减少，不足以维持当地的粮食供应。为了解决这一问题，有人提出围湖造田、增加耕地面积，扩大粮食供应的方案。对这一方案，你的意见是什么？

A:不增加耕地，我们就会挨饿。

B：湖面减少，会带来很多新的问题。

赞成围湖造田的为正方，反对围湖造田的为反方，请同学们根据自己的观点自由结组。

组内准备辩论材料

学生在准备材料时要注意，观点是什么?围绕这些观点的理由都有哪些？怎样总结。

展开辩论

参与辩论者要努力寻找支持自己观点的有利证据。

把辩论过程中双方提出的主要理由及观点记录下来。

总结

经过辩论，我们的观点是什么？谈谈自己对上述观点的理解，并向周围的人们进行宣传。　

3、人类保护地表环境的举措

人类不合理的活动，使地表环境遭到了很大破坏。为了减少对地表环境的破坏，人类开始想办法保护地表环境。

那么，针对目前存在的地表环境问题，人类采取了哪些保护措施呢？

举例：绿化沙漠、退耕还林、绿化荒山　

思考：人类采取的举措能起到什么作用呢？

1、绿化沙漠：（1）抵挡风沙,防止沙漠的扩张 树木能防风固沙。（2）保持水土，在沙漠里种树，那么可以改善水土，改善生态环境。

2、退耕还林：（1）它能改变农民贫穷落后的面貌,农民将荒山变成林地,能大量增加收入。（2）退耕还林,将耕地变成林地,还能搞活生态资源,这对涵养水源、防风固沙、防止水土流失,净化水质和空气也起到了很好的作用。

3、绿化荒山：（1）防止水土流失和土壤侵蚀。（2）有利于附近地表水以及山体内地下水系的水资源保养。（3）防止泥石流、滑坡等自然灾害。（4）减少风沙扬尘等不利环境因素。

 科学在线：

党中央、国务院历来高度重视荒漠化防治，采取了一系列重大举措加强防沙治沙工作。我国率先颁布实施了《防沙治沙法》，推行了省级政府防沙治沙目标责任制，制定了《全国防沙治沙规划》，实施了三北防护林体系建设、京津风沙源治理、石漠化综合治理等重点生态工程建设，开展了沙化土地封禁保护试点和国家沙漠公园建设工作。

联合国将每年的 6月17日定为“世界防治荒漠化和干旱日”，旨在进一步提高世界各国人民对防治荒漠化的重要性的认识，唤起人们防治荒漠化的责任心和紧迫感。

三、应用与拓展

宣传保护地表环境

从生活中破坏地表环境的现象出发，通过搜集相关资料、小组讨论，确定保护地表环境的宣传主题，提出自己的保护建议，并设计相应的宣传方案。

提示：

1. 现场考察， 搜集资料。

2. 根据宣传主题准备宣传材料，确定宣传方式（如标语、宣传画、录音录像等）。

3. 选择宣传地点。

五、板书设计

10 人类与地表环境

人类活动   危害

人类保护地表环境的举措：

绿化沙漠、退耕还林、绿化荒山