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2021年广东省初中学业水平考试冲刺语文试题4
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这是一份2021年广东省初中学业水平考试冲刺语文试题4，共8页。试卷主要包含了基础，阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
一、基础（共5题，共30分）
（10分）诗文默写。
(1) ，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
(2) 春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）
(3) 这被暴风雨所打击着的土地， 。（艾青《我爱这土地》）
(4) 范仲淹的《岳阳楼记》中，表达作者的政治理想及远大抱负的句子是：“ ， 。”
(5) 客居他乡，面对“家在何处”之问，崔颢在《黄鹤楼》中说“ ？ ”，韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中则说“ ？ 。”
（4分）根据拼音写出对应的词语。
(1) 深宵灯火是他的bàn lǚ ，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
(2) 保姆总是fēn fù 他说：“轻一点走，轻一点走。”
(3) 闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kāng kǎi lín lí 。
(4) 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēn wù tòng jué 之的。
（3分）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是
A．今天是国庆节，步行街上游人摩肩接踵，川流不息，一派繁华的景象。
B．近年来，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。
C．武汉汉正街上行人，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。
D．我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。
（3分）下列对语文知识的分析，不正确的一项是
A．当“绿色达人”受到赞誉、低碳生活蔚然成风，汇聚而成的绿色潮流，将为减污降碳提供澎湃。（本句句意明确，无语病）
B．《红色娘子军》首演至今，故事情节没有变化，但是经过六代演员的演绎，作品气质发生了由内而外的变化。（这是一个转折复句）
C．在讲解员声情并茂的解说下，人们重温历史，追寻先烈足迹，缅怀先烈的丰功伟绩。（“重温历史”是动宾短语；“丰功伟绩”是并列短语）
D．学员们深入田间地头，融入百姓生活，感受为人民谋幸福的初心和使命。（“融入”“感受”都是动词）
（10分）阅读下面的文字完成题目。
祠堂作为我国乡土建筑中的礼制性建筑，就实践而言，祠堂文化支持良好家风的培育。家有家的记忆，族有族的传承，祠堂是祭祖的场所，是找寻并发扬华夏先民的优良传统、质朴品德的场所，是游子们回家寻根访祖和释放乡愁的场所。在社会主义新农村建设的新形势下，有些地区的祠堂设立了诸如理事会、监事会、老人会等民间管理机构，为拓宽文化内涵、调解邻里纠纷、灌输新鲜血液、宣传思想道德和科普知识做出了积极贡献。有些地区的祠堂变身为农村文化室、老人之家、农家书屋等，祠堂文化以其独特的“以德育人”功能融入并滋养着现代文明。
(1) 请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过 40 个字。
(2) 请根据对联常识，将下面六个短语组合成一副祠堂门口张贴的对联。
永相传 千古 忠烈英名 垂青史 清白家风 世代
二、阅读（共3题，共40分）
（15分）阅读下面文言文，回答问题。
【甲】小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
【乙】柳宗元传
顺宗即位，王叔文、韦执谊用事①，尤奇待②宗元，与监察吕温密引禁③中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马。既罹窜逐④，涉履蛮瘴⑤，崎岖堙厄⑥，蕴⑦骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。
（选自《旧唐书·柳宗元传》）
【注释】①用事：执掌政权。②奇待：器重礼遇。③禁：宫禁，帝王的住处。④罹窜逐：遭遇放逐。⑤涉履蛮瘴：经历蛮地瘴疠之苦。⑥堙（yīn）厄：指道路艰险。⑦蕴：积聚。
(1) 解释下列句子中加点的词。
i 心乐之
ii 凄神寒骨
iii 与之图事
iv 会居位不久
(2) 下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是
A．全石以为底 为骚文十数篇B．以其境过清 动必以文
C．水尤清冽 尤奇待宗元D．不可久居 会居位不久
(3) 将文中画线的句子翻译成现代汉语。
i 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
ii 为骚文十数篇，览之者为之凄恻。
(4) 甲文是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。
(5) 结合甲、乙两文的内容，分条概括甲文作者感到“凄神寒骨”的原因。
（10分）阅读短文，完成小题。
无症状感染者：一场大战中的扫尾任务
袁岚峰
①一个有趣的问题是，有人说新冠病毒早已默默地传遍了全世界，现在大多数人都已经是无症状感染者了，这是真的吗？最近，不少地区都报道了新型冠状病毒的无症状感染者，国家也开始把无症状感染者纳入统计。什么叫做无症状感染者？这对我们有多大威胁？有一个经典的故事“伤寒玛丽”，就可以回答。
②伤寒玛丽叫做玛丽·梅伦（Mary Malln），1869 年出生在爱尔兰，15 岁移民到美国。本来是个普通人，但后来发现她在哪里工作，哪里就暴发伤寒。她的职业是什么呢？是厨师！医生找到她，想请她配合取样检测。但她非常愤怒，拿起一把大杈子向医生戳了过来，吓得医生像兔子一样逃跑了。直到警察上门，她还拿大杈子跟警察搏斗了一番，最后被制伏，抬进了医院。果不其然，在她身上检验出了伤寒杆菌。但神奇的是，她自己居然从未发病。她最后是因为肺炎而不是伤寒去世的，享年 69 岁。她一生直接传染了 52 人，其中 7 人死亡，间接传染的不计其数。
③所以，我们现在说的无症状感染者要满足三个条件：第一，无症状；第二，携带病原体；第三，能传染给别人。新冠病毒之所以棘手，原因之一就是存在无症状感染者。
④并不是任何疾病都有无症状感染者，例如 SARS 就没有。有些人在不知不觉中接触了 SARS 病毒，体内产生了抗体，自发地把病毒杀死了，但从头到尾都没有任何症状。这样的人可以称为 SARS 的无症状携带者，但并不是无症状感染者，因为他不会传染给别人。所以有人评论：“SARS 是冠状病毒中的第一代战斗机，高空高速，但雷达上明显，相对容易封堵。MERS 是冠状病毒中的第二代战斗机，战斗力超强，但是数量较少，传播较慢。新冠是冠状病毒中的第三代战斗机，有隐身能力，超音速传播。”
⑤新冠病毒的无症状感染者是谁发现的呢？是中国科学技术大学第一附属医院翁建平副院长的团队。他们于 2020 年 2 月 5 日报告了世界第一例被感染后全程无症状的新冠病毒携带者。这位无症状感染者还是被另一位患者传染上的，后来那位传染源发病了，被传染的却一直无症状。
⑥那么，无症状感染者的传播力有多高？根据常理就可以推断，比确诊患者低，因为他们一般不会通过咳嗽、打喷嚏排出病毒。
⑦4 月 2 日，国务院联防联控机制的专家表示，平均每个无症状感染者可传播的人数，即基本传染数 R0，不到 1，这个传播力不到确诊病例的 1/3。目前由无症状感染者传播的病例，只占总发病人数的 4.4%。
⑧所以，可以把无症状感染者理解为一场大战中的扫尾任务，需要认真对待，但不会改变战局。如果你问，什么时候生活才能完全恢复正常？答案就是，只能等到疫苗出来。想像 SARS 一样快速结束，是不太可能了。
（选自《科普时报》2020 年 4 月 29 日有删改）
(1) 下列关于“无症状感染者”的说法有误的一项是
A．我们现在说的“无症状感染者”是指自身携带病原体，能传染给别人，但自身并无症状的人。
B．某些人接触 SARS 病毒后并无症状，但是体内抗体能把病毒杀死，所以称为“无症状感染者”。
C．中国科学技术大学第一附属医院翁建平团队发现并报告了世界第一例新冠病毒无症状感染者。
D．根据常理可推断，“无症状感染者”的传播力并没有新冠确诊患者高，但也不能掉以轻心。
(2) 下列对本文分析正确的一项是
A．本文题目明确了说明对象，点明“无症状感染者”的特点，既直观易懂又激发读者阅读兴趣。
B．本文采用逻辑顺序，条理清晰地介绍了新冠无症状感染者的传播方式、传播条件以及传播力。
C．第⑥自然段的加点词“一般”表现通常情况下，并非绝对，该词体现了说明文语言的准确性。
D．第⑦自然段主要运用列数字、引资料的方法来说明新冠无症状感染者的传播力低于确诊患者。
(3) 下列与原文内容相符的一项是
A．研究表明，新冠病毒已默默地传遍了全世界，现在大多数人都已经是无症状感染者了。
B．伤寒玛丽感染了伤寒杆菌，直接传染了无数人，自己却从未发病，69 岁时因肺炎去世。
C．新冠是冠状病毒中的第三代战斗机，因为它比 SARS 病毒和 MERS 病毒的传播速度更快。
D．被报告的世界第一例新冠病毒无症状感染者是被另一位患者传染上的，但一直无症状。
（15分）阅读下文，回答问题。
夕阳下的风景
少年站在茅屋边的樟树下张望。夕阳给大地抹上一层金灿灿的色彩。樟树把自己独特的香味儿向空气中散放。少年喜欢这种淡淡的香味儿，他吸了一口又吸一口。少年的手在布满深沟裂纹的樟树皮上来回抚摩。天气炎热，没有一丝风，卵形的樟树叶一动不动。
少年爬上樟树，眼巴巴地望着那条通往山外的唯一山路。终于，少年的视野里出现了人影。少年跳下树，朝人影奔去。一个女人背着一个男人，一步一步艰难地走着。女人背累了，就将男人慢慢地放下，靠着山路边的白杨树歇息。
女人气喘吁吁，满身汗水，衣服已经湿透。
少年来到了他们面前。女人做着手势，眼里露出喜悦，脸上写满了笑意。少年心里的石头终于落了地。
男人两手撑在两只特制的小凳上，一用力，身体就往前挪动一小步，屁股落地后，两手提着小凳又回到屁股边，又一撑，身体又往前挪一小步。“爸爸，我来背你吧。”少年低头望着男人，轻柔地说。“你这么瘦小，怎么背得动？我自己能走。”男人抬头望了一眼少年，心里流过一丝暖流。男人用双手艰难地往前“走”着。少年和女人跟在后边。女人的喘气渐渐平缓。她快走几步，走到男人前面，蹲下身，又要背男人。男人说：“你太累了。让我自己走吧。”见男人不肯上背，女人没法，只好让男人自己走。
男人的双腿是在一次车祸中失去的。车主死了，车子报废了，车主的房子也被众多的受害人拆走。男人没处索赔，巨额的医疗费使家庭一下子陷入了困境。女人是天生的聋哑，不会说话，也不识字。男人娶她的时候，是同情她，想好好照顾她。想不到好日子只过了两三年，男人就不能照顾女人了，自己还得靠女人来照顾。家里家外的重活一下子全落在了女人身上。女人虽然又聋又哑，但人挺聪明。她找木匠做了两只小凳。这小凳中间有提手，男人可以借助这小凳用手走路。女人把男人的长裤裁掉一截，裤脚缝合起来，垫上厚厚的海绵，屁股下面固定一个汽车轮胎制成的垫包，以减轻男人走路时的痛苦。
男人不忍心家里家外的活全落在女人一人身上，他学会了架高凳煮饭，并会用双手撑着小凳子到菜地里挖沙种菜。
上坡了，男人上不去了。女人走上前，蹲下身，将男人背在背上。夕阳照在男人的红背心上，金灿灿的。少年赶上几步，离他们很近很近的。
男人告诉少年：“今天走了二十多户，差点儿被人家的狗咬住了。你妈真能干，几棍子将狗打跑了。总算借到了，明天你可以去学校报名上学了。”少年点点头，感激地看着男人。“今天的太阳真毒啊！你妈妈不知流了多少汗。我一次又一次地向人家开口，遭到了别人一次又一次的拒绝。我的心都快要死了。还是你妈妈挺得住，背着我走了东家走西家。我这么大一个男人，却要你妈背着走，心里实在不是滋味啊！我坚持自己走，你妈嫌慢，非要背着我走。你看你妈的衣服，湿了又干，干了又湿，全是汗水啊！也许是你妈的诚意感动了张大伯，他不但将钱借给了我们，还给我们下了面条吃。现在像张大伯这样的好人已经不多了。孩子，你可要记住张大伯的情，永远永远不要忘记啊！”少年点点头，眼里有热乎乎的液体没有忍住，滑过面颊，滴落在地。
夕阳下的风景，很美。
(1) 请从少年的角度概括文章内容。
(2) 下面的句子运用了什么描写方法？有什么表达效果？
天气炎热，没有一丝风，卵形的樟树叶一动不动。
(3) 文中的母亲是一个什么样的人？请用简洁的语言回答。
(4) 请从内容和结构两方面分析结尾段的作用。
(5) 说说标题有什么含义。
三、写作题（共1题，共50分）
（50分）请以“夜深了”为题，写一篇 600 字左右的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。
答案
一、基础（共5题，共30分）
1. 【答案】
(1) 今日听君歌一曲
(2) 蜡炬成灰泪始干
(3) 这永远汹涌着我们的悲愤的河流
(4) 先天下之忧而忧；后天下之乐而乐
(5) 日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；云横秦岭家何在；雪拥蓝关马不前
2. 【答案】
(1) 伴侣
(2) 吩咐
(3) 慷慨淋漓
(4) 深恶痛绝
3. 【答案】B
4. 【答案】A
5. 【答案】
(1) 祠堂文化支持良好家风的培育，以独特的“以德育人”功能融入并滋养着现代文明。
(2) 忠烈英名千古垂青史；清白家风世代永相传
二、阅读（共3题，共40分）
6. 【答案】
(1) i 感到快乐
ii 使……感到凄凉
iii 图谋、商讨
iv 适逢
(2) C
(3) i 向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
ii 他写了十多篇骚体文，读过的人都为之凄婉感伤。
(4) ①可以看到潭底的整块石头，侧面写出了水的清澈。②水中鱼儿像在空中游动，侧面写出了水的清澈。③日光直照到潭底，石上有鱼的影子，侧面写出了水的清澈。
(5) ①参与王叔文政治改革失败后被贬。②被贬之地荒远。③小石潭环境凄清。
7. 【答案】
(1) B
(2) C
(3) D
8. 【答案】
(1) 少年的聋哑母亲和失去双腿的父亲，去为他筹措学费，少年焦急地等待父母归来；父母借到钱回来；少年听父亲讲了借钱的艰难经过，流下了感动的泪水。
(2) 这句话运用了环境描写，写出了天气的炎热，为下文母亲浑身汗水做铺垫。
(3) 是一个坚强、善良、心灵手巧、深爱孩子的人。
(4) 结构上：照应文章题目与开头，使得文章结构更完整。内容上：既写出了夕阳下的美丽风景，又暗示了文章的结局很美。
(5) 标题的表层意思是夕阳、大地、樟树等风景，它们共同构成了山间特有的美景；其深层含义是羸弱的母亲背着失去双腿的父亲在乡间奔走，为孩子筹措学费，苦难中的一家人相亲相爱，顽强地生活，这是用爱编织的亮丽风景。
三、写作题（共1题，共50分）
9. 【答案】略。
一、基础（共5题，共30分）
（10分）诗文默写。
(1) ，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
(2) 春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）
(3) 这被暴风雨所打击着的土地， 。（艾青《我爱这土地》）
(4) 范仲淹的《岳阳楼记》中，表达作者的政治理想及远大抱负的句子是：“ ， 。”
(5) 客居他乡，面对“家在何处”之问，崔颢在《黄鹤楼》中说“ ？ ”，韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中则说“ ？ 。”
（4分）根据拼音写出对应的词语。
(1) 深宵灯火是他的bàn lǚ ，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
(2) 保姆总是fēn fù 他说：“轻一点走，轻一点走。”
(3) 闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kāng kǎi lín lí 。
(4) 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēn wù tòng jué 之的。
（3分）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是
A．今天是国庆节，步行街上游人摩肩接踵，川流不息，一派繁华的景象。
B．近年来，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。
C．武汉汉正街上行人，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。
D．我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。
（3分）下列对语文知识的分析，不正确的一项是
A．当“绿色达人”受到赞誉、低碳生活蔚然成风，汇聚而成的绿色潮流，将为减污降碳提供澎湃。（本句句意明确，无语病）
B．《红色娘子军》首演至今，故事情节没有变化，但是经过六代演员的演绎，作品气质发生了由内而外的变化。（这是一个转折复句）
C．在讲解员声情并茂的解说下，人们重温历史，追寻先烈足迹，缅怀先烈的丰功伟绩。（“重温历史”是动宾短语；“丰功伟绩”是并列短语）
D．学员们深入田间地头，融入百姓生活，感受为人民谋幸福的初心和使命。（“融入”“感受”都是动词）
（10分）阅读下面的文字完成题目。
祠堂作为我国乡土建筑中的礼制性建筑，就实践而言，祠堂文化支持良好家风的培育。家有家的记忆，族有族的传承，祠堂是祭祖的场所，是找寻并发扬华夏先民的优良传统、质朴品德的场所，是游子们回家寻根访祖和释放乡愁的场所。在社会主义新农村建设的新形势下，有些地区的祠堂设立了诸如理事会、监事会、老人会等民间管理机构，为拓宽文化内涵、调解邻里纠纷、灌输新鲜血液、宣传思想道德和科普知识做出了积极贡献。有些地区的祠堂变身为农村文化室、老人之家、农家书屋等，祠堂文化以其独特的“以德育人”功能融入并滋养着现代文明。
(1) 请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过 40 个字。
(2) 请根据对联常识，将下面六个短语组合成一副祠堂门口张贴的对联。
永相传 千古 忠烈英名 垂青史 清白家风 世代
二、阅读（共3题，共40分）
（15分）阅读下面文言文，回答问题。
【甲】小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
【乙】柳宗元传
顺宗即位，王叔文、韦执谊用事①，尤奇待②宗元，与监察吕温密引禁③中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马。既罹窜逐④，涉履蛮瘴⑤，崎岖堙厄⑥，蕴⑦骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。
（选自《旧唐书·柳宗元传》）
【注释】①用事：执掌政权。②奇待：器重礼遇。③禁：宫禁，帝王的住处。④罹窜逐：遭遇放逐。⑤涉履蛮瘴：经历蛮地瘴疠之苦。⑥堙（yīn）厄：指道路艰险。⑦蕴：积聚。
(1) 解释下列句子中加点的词。
i 心乐之
ii 凄神寒骨
iii 与之图事
iv 会居位不久
(2) 下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是
A．全石以为底 为骚文十数篇B．以其境过清 动必以文
C．水尤清冽 尤奇待宗元D．不可久居 会居位不久
(3) 将文中画线的句子翻译成现代汉语。
i 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
ii 为骚文十数篇，览之者为之凄恻。
(4) 甲文是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。
(5) 结合甲、乙两文的内容，分条概括甲文作者感到“凄神寒骨”的原因。
（10分）阅读短文，完成小题。
无症状感染者：一场大战中的扫尾任务
袁岚峰
①一个有趣的问题是，有人说新冠病毒早已默默地传遍了全世界，现在大多数人都已经是无症状感染者了，这是真的吗？最近，不少地区都报道了新型冠状病毒的无症状感染者，国家也开始把无症状感染者纳入统计。什么叫做无症状感染者？这对我们有多大威胁？有一个经典的故事“伤寒玛丽”，就可以回答。
②伤寒玛丽叫做玛丽·梅伦（Mary Malln），1869 年出生在爱尔兰，15 岁移民到美国。本来是个普通人，但后来发现她在哪里工作，哪里就暴发伤寒。她的职业是什么呢？是厨师！医生找到她，想请她配合取样检测。但她非常愤怒，拿起一把大杈子向医生戳了过来，吓得医生像兔子一样逃跑了。直到警察上门，她还拿大杈子跟警察搏斗了一番，最后被制伏，抬进了医院。果不其然，在她身上检验出了伤寒杆菌。但神奇的是，她自己居然从未发病。她最后是因为肺炎而不是伤寒去世的，享年 69 岁。她一生直接传染了 52 人，其中 7 人死亡，间接传染的不计其数。
③所以，我们现在说的无症状感染者要满足三个条件：第一，无症状；第二，携带病原体；第三，能传染给别人。新冠病毒之所以棘手，原因之一就是存在无症状感染者。
④并不是任何疾病都有无症状感染者，例如 SARS 就没有。有些人在不知不觉中接触了 SARS 病毒，体内产生了抗体，自发地把病毒杀死了，但从头到尾都没有任何症状。这样的人可以称为 SARS 的无症状携带者，但并不是无症状感染者，因为他不会传染给别人。所以有人评论：“SARS 是冠状病毒中的第一代战斗机，高空高速，但雷达上明显，相对容易封堵。MERS 是冠状病毒中的第二代战斗机，战斗力超强，但是数量较少，传播较慢。新冠是冠状病毒中的第三代战斗机，有隐身能力，超音速传播。”
⑤新冠病毒的无症状感染者是谁发现的呢？是中国科学技术大学第一附属医院翁建平副院长的团队。他们于 2020 年 2 月 5 日报告了世界第一例被感染后全程无症状的新冠病毒携带者。这位无症状感染者还是被另一位患者传染上的，后来那位传染源发病了，被传染的却一直无症状。
⑥那么，无症状感染者的传播力有多高？根据常理就可以推断，比确诊患者低，因为他们一般不会通过咳嗽、打喷嚏排出病毒。
⑦4 月 2 日，国务院联防联控机制的专家表示，平均每个无症状感染者可传播的人数，即基本传染数 R0，不到 1，这个传播力不到确诊病例的 1/3。目前由无症状感染者传播的病例，只占总发病人数的 4.4%。
⑧所以，可以把无症状感染者理解为一场大战中的扫尾任务，需要认真对待，但不会改变战局。如果你问，什么时候生活才能完全恢复正常？答案就是，只能等到疫苗出来。想像 SARS 一样快速结束，是不太可能了。
（选自《科普时报》2020 年 4 月 29 日有删改）
(1) 下列关于“无症状感染者”的说法有误的一项是
A．我们现在说的“无症状感染者”是指自身携带病原体，能传染给别人，但自身并无症状的人。
B．某些人接触 SARS 病毒后并无症状，但是体内抗体能把病毒杀死，所以称为“无症状感染者”。
C．中国科学技术大学第一附属医院翁建平团队发现并报告了世界第一例新冠病毒无症状感染者。
D．根据常理可推断，“无症状感染者”的传播力并没有新冠确诊患者高，但也不能掉以轻心。
(2) 下列对本文分析正确的一项是
A．本文题目明确了说明对象，点明“无症状感染者”的特点，既直观易懂又激发读者阅读兴趣。
B．本文采用逻辑顺序，条理清晰地介绍了新冠无症状感染者的传播方式、传播条件以及传播力。
C．第⑥自然段的加点词“一般”表现通常情况下，并非绝对，该词体现了说明文语言的准确性。
D．第⑦自然段主要运用列数字、引资料的方法来说明新冠无症状感染者的传播力低于确诊患者。
(3) 下列与原文内容相符的一项是
A．研究表明，新冠病毒已默默地传遍了全世界，现在大多数人都已经是无症状感染者了。
B．伤寒玛丽感染了伤寒杆菌，直接传染了无数人，自己却从未发病，69 岁时因肺炎去世。
C．新冠是冠状病毒中的第三代战斗机，因为它比 SARS 病毒和 MERS 病毒的传播速度更快。
D．被报告的世界第一例新冠病毒无症状感染者是被另一位患者传染上的，但一直无症状。
（15分）阅读下文，回答问题。
夕阳下的风景
少年站在茅屋边的樟树下张望。夕阳给大地抹上一层金灿灿的色彩。樟树把自己独特的香味儿向空气中散放。少年喜欢这种淡淡的香味儿，他吸了一口又吸一口。少年的手在布满深沟裂纹的樟树皮上来回抚摩。天气炎热，没有一丝风，卵形的樟树叶一动不动。
少年爬上樟树，眼巴巴地望着那条通往山外的唯一山路。终于，少年的视野里出现了人影。少年跳下树，朝人影奔去。一个女人背着一个男人，一步一步艰难地走着。女人背累了，就将男人慢慢地放下，靠着山路边的白杨树歇息。
女人气喘吁吁，满身汗水，衣服已经湿透。
少年来到了他们面前。女人做着手势，眼里露出喜悦，脸上写满了笑意。少年心里的石头终于落了地。
男人两手撑在两只特制的小凳上，一用力，身体就往前挪动一小步，屁股落地后，两手提着小凳又回到屁股边，又一撑，身体又往前挪一小步。“爸爸，我来背你吧。”少年低头望着男人，轻柔地说。“你这么瘦小，怎么背得动？我自己能走。”男人抬头望了一眼少年，心里流过一丝暖流。男人用双手艰难地往前“走”着。少年和女人跟在后边。女人的喘气渐渐平缓。她快走几步，走到男人前面，蹲下身，又要背男人。男人说：“你太累了。让我自己走吧。”见男人不肯上背，女人没法，只好让男人自己走。
男人的双腿是在一次车祸中失去的。车主死了，车子报废了，车主的房子也被众多的受害人拆走。男人没处索赔，巨额的医疗费使家庭一下子陷入了困境。女人是天生的聋哑，不会说话，也不识字。男人娶她的时候，是同情她，想好好照顾她。想不到好日子只过了两三年，男人就不能照顾女人了，自己还得靠女人来照顾。家里家外的重活一下子全落在了女人身上。女人虽然又聋又哑，但人挺聪明。她找木匠做了两只小凳。这小凳中间有提手，男人可以借助这小凳用手走路。女人把男人的长裤裁掉一截，裤脚缝合起来，垫上厚厚的海绵，屁股下面固定一个汽车轮胎制成的垫包，以减轻男人走路时的痛苦。
男人不忍心家里家外的活全落在女人一人身上，他学会了架高凳煮饭，并会用双手撑着小凳子到菜地里挖沙种菜。
上坡了，男人上不去了。女人走上前，蹲下身，将男人背在背上。夕阳照在男人的红背心上，金灿灿的。少年赶上几步，离他们很近很近的。
男人告诉少年：“今天走了二十多户，差点儿被人家的狗咬住了。你妈真能干，几棍子将狗打跑了。总算借到了，明天你可以去学校报名上学了。”少年点点头，感激地看着男人。“今天的太阳真毒啊！你妈妈不知流了多少汗。我一次又一次地向人家开口，遭到了别人一次又一次的拒绝。我的心都快要死了。还是你妈妈挺得住，背着我走了东家走西家。我这么大一个男人，却要你妈背着走，心里实在不是滋味啊！我坚持自己走，你妈嫌慢，非要背着我走。你看你妈的衣服，湿了又干，干了又湿，全是汗水啊！也许是你妈的诚意感动了张大伯，他不但将钱借给了我们，还给我们下了面条吃。现在像张大伯这样的好人已经不多了。孩子，你可要记住张大伯的情，永远永远不要忘记啊！”少年点点头，眼里有热乎乎的液体没有忍住，滑过面颊，滴落在地。
夕阳下的风景，很美。
(1) 请从少年的角度概括文章内容。
(2) 下面的句子运用了什么描写方法？有什么表达效果？
天气炎热，没有一丝风，卵形的樟树叶一动不动。
(3) 文中的母亲是一个什么样的人？请用简洁的语言回答。
(4) 请从内容和结构两方面分析结尾段的作用。
(5) 说说标题有什么含义。
三、写作题（共1题，共50分）
（50分）请以“夜深了”为题，写一篇 600 字左右的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。
答案
一、基础（共5题，共30分）
1. 【答案】
(1) 今日听君歌一曲
(2) 蜡炬成灰泪始干
(3) 这永远汹涌着我们的悲愤的河流
(4) 先天下之忧而忧；后天下之乐而乐
(5) 日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；云横秦岭家何在；雪拥蓝关马不前
2. 【答案】
(1) 伴侣
(2) 吩咐
(3) 慷慨淋漓
(4) 深恶痛绝
3. 【答案】B
4. 【答案】A
5. 【答案】
(1) 祠堂文化支持良好家风的培育，以独特的“以德育人”功能融入并滋养着现代文明。
(2) 忠烈英名千古垂青史；清白家风世代永相传
二、阅读（共3题，共40分）
6. 【答案】
(1) i 感到快乐
ii 使……感到凄凉
iii 图谋、商讨
iv 适逢
(2) C
(3) i 向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
ii 他写了十多篇骚体文，读过的人都为之凄婉感伤。
(4) ①可以看到潭底的整块石头，侧面写出了水的清澈。②水中鱼儿像在空中游动，侧面写出了水的清澈。③日光直照到潭底，石上有鱼的影子，侧面写出了水的清澈。
(5) ①参与王叔文政治改革失败后被贬。②被贬之地荒远。③小石潭环境凄清。
7. 【答案】
(1) B
(2) C
(3) D
8. 【答案】
(1) 少年的聋哑母亲和失去双腿的父亲，去为他筹措学费，少年焦急地等待父母归来；父母借到钱回来；少年听父亲讲了借钱的艰难经过，流下了感动的泪水。
(2) 这句话运用了环境描写，写出了天气的炎热，为下文母亲浑身汗水做铺垫。
(3) 是一个坚强、善良、心灵手巧、深爱孩子的人。
(4) 结构上：照应文章题目与开头，使得文章结构更完整。内容上：既写出了夕阳下的美丽风景，又暗示了文章的结局很美。
(5) 标题的表层意思是夕阳、大地、樟树等风景，它们共同构成了山间特有的美景；其深层含义是羸弱的母亲背着失去双腿的父亲在乡间奔走，为孩子筹措学费，苦难中的一家人相亲相爱，顽强地生活，这是用爱编织的亮丽风景。
三、写作题（共1题，共50分）
9. 【答案】略。
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