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标点符号（下）课件 三年级上册语文阅读 部编版
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这是一份标点符号（下）课件 三年级上册语文阅读 部编版，共18页。PPT课件主要包含了国学吟诵，兴趣屋，巧思乐学，小古文阅读，名著阅读，非连续性，文本阅读等内容，欢迎下载使用。
两人一条心，有钱堪买金。一人一条心，无钱难买针。莺花犹怕春光老，岂可叫人枉度春。【注释】堪：能够。 莺花：黄莺和花朵。 犹：还，尚且。岂：怎么。 枉：白白地。 度：度过。【译文】两个人团结一心，就能够得到购买黄金的钱。两个人互不信任，连买根针的钱也赚不到。 黄莺和鲜花尚且害怕春天消失，我们怎么可以虚度青春时光呢?【故事】 十兄弟折箭
想一想，句中需不需要顿号？1.我在这个地方已经住了七、八年了。2.我们要孝敬父、母亲。3.桌子上摆着许多水果：梨子，苹果，香蕉，葡萄……4.如果后天下雨、或者我突然有事，我就不能到你那儿去了。 1.句子中并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗号，两者之间的区别在于停顿的长短。①总攻开始了，军号声、枪声、炮声、喊杀声，立刻混成一片，震动着山谷。②我生平受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。 2.并列词语如果结合较紧，中间没有明显的停顿，不要用顿号分隔。如：工农兵 上下班 父母亲 中小学生 3.相邻两个数字表示概数，要用汉字数码，中间不要加顿号。如：两三个 九十点钟 二十五六岁 三五天
完成教材小练笔答案：一、 1.推开门一看，呵，好大的雪呀！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的白雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。2.当时的情况是：开水没有、水壶要洗，茶壸、茶杯要洗，火生了、茶叶也有了……3.这回翻山使部队养成了一种新的习惯，那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭、煮东西吃。4.我在市场里买了桔子、苹果、青菜，锤子、钉子等东西。二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√
分号用于分句与分句之间的停顿，占一格，点在格的左下方。它所表示的停顿，比逗号大，比句号小。分号的基本用法有两种： 1.一个句子内存在多重并列关系，并列的部分之间用分号。 如：语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 2.有的长句子，一个分句内已经用了逗号，那么一个分句与另一个分句之间则应用分号表示停顿。 如：大的面积不到一亩，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。
完成教材小练笔： 保护视力要做到三注意：一、看书和写字时，眼睛与书本距离一尺远 ；二、看书一小时后，要休息几分钟；三、字要写大些，要清楚整齐。一、填填看，以下所指各是哪一种标点符号？ 小胖子，像圆球，说完一句就停留 → （。） 小蝌蚪，尾巴弯，暂时游在句中间 → （，） 桃姑娘，爱跳舞，喜欢分开同类词 → （、） 两只眼，张得大，遇它就有许多话 → （：） 小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问 → （？） 小顽皮，舌头长，喜怒哀乐都要尝 → （！） 四方脸，有来历，引用名正又言顺 → （“”） 小圆饼，加逗点，并列分句要严明 → （；） 二、答案： 中国女足打败了，日本女足获得了冠军。 中国女足打败了日本女足，获得了冠军。 你喜欢，他不喜欢。 你，喜欢他不喜欢？ 你喜欢他？不喜欢！ 你喜欢他不？喜欢！三、答案： 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩电子游戏，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”流浪汉说。四、答案： 在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
1.句子中并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗号，两者之间的区别在于停顿的长短。2.并列词语如果结合较紧，中间没有明显的停顿，不要用顿号分隔。3.相邻两个数字表示概数，要用汉字数码，中间不要加顿号。
1.一个句子内存在多重并列关系，并列的部分之间用分号。2.有的长句子，一个分句内已经用了逗号，那么一个分句与另一个分句之间则应用分号表示停顿。
大墙下的小花苗参考答案：1. 全文共有（ 6 ）个自然段，其中第（ 3 ）段是小花苗和蜜蜂的对话。2.孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这棵小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”3. 在大墙的阴影里，小花苗（又瘦又小很难过），它靠自己的（力量）爬到墙顶上以后，小花苗（见到了阳光／满身披上绿叶／开出金黄色花朵），孩子们夸小花苗（真勇敢）。4. （寒冷） （高兴）（肥大、高大 ） （ 懦弱、胆小 ） 5. 我能靠着自己的力量爬上墙顶，我真高兴。我明白了，不能什么事都靠别人，要学会靠自己的力量。
仓颉造字① 昔者苍颉②作书，而天雨粟，鬼夜哭；伯益作井，而龙登玄云③，神栖昆仑④。
译文： 以前苍颉创造文字，粟米像雨一样从天而降，鬼害怕得在夜里哭。伯益发明掘井，龙登空离去，山川百神便迁移到昆仑栖身。阅读断句： 昔者 / 苍颉 / 作书，而 / 天 / 雨粟，鬼 / 夜哭；伯益 / 作井﹐而 / 龙 / 登玄云，神栖 / 昆仑。
“光盘行动”答案：1 . D 2 . C 3 . C4 . 示例 : " 光盘行动 " 倡导节约 , 反对铺张浪费 ，带动大家节约粮食。具体是指按需做饭 , 按需打饭 , 按需点饭 , 吃光盘子中的食物。建议 : （ 1 ） 在家吃饭的时候 , 吃多少盛多少 , 拒绝浪费粮食 ; （ 2 ） 和朋友吃饭的时候不攀比 ，不大吃大喝 ; （ 3 ） 向身边的人宣传 " 节约粮食 "的优良作风 .
两人一条心，有钱堪买金。一人一条心，无钱难买针。莺花犹怕春光老，岂可叫人枉度春。【注释】堪：能够。 莺花：黄莺和花朵。 犹：还，尚且。岂：怎么。 枉：白白地。 度：度过。【译文】两个人团结一心，就能够得到购买黄金的钱。两个人互不信任，连买根针的钱也赚不到。 黄莺和鲜花尚且害怕春天消失，我们怎么可以虚度青春时光呢?【故事】 十兄弟折箭
想一想，句中需不需要顿号？1.我在这个地方已经住了七、八年了。2.我们要孝敬父、母亲。3.桌子上摆着许多水果：梨子，苹果，香蕉，葡萄……4.如果后天下雨、或者我突然有事，我就不能到你那儿去了。 1.句子中并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗号，两者之间的区别在于停顿的长短。①总攻开始了，军号声、枪声、炮声、喊杀声，立刻混成一片，震动着山谷。②我生平受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。 2.并列词语如果结合较紧，中间没有明显的停顿，不要用顿号分隔。如：工农兵 上下班 父母亲 中小学生 3.相邻两个数字表示概数，要用汉字数码，中间不要加顿号。如：两三个 九十点钟 二十五六岁 三五天
完成教材小练笔答案：一、 1.推开门一看，呵，好大的雪呀！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的白雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。2.当时的情况是：开水没有、水壶要洗，茶壸、茶杯要洗，火生了、茶叶也有了……3.这回翻山使部队养成了一种新的习惯，那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭、煮东西吃。4.我在市场里买了桔子、苹果、青菜，锤子、钉子等东西。二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√
分号用于分句与分句之间的停顿，占一格，点在格的左下方。它所表示的停顿，比逗号大，比句号小。分号的基本用法有两种： 1.一个句子内存在多重并列关系，并列的部分之间用分号。 如：语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 2.有的长句子，一个分句内已经用了逗号，那么一个分句与另一个分句之间则应用分号表示停顿。 如：大的面积不到一亩，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。
完成教材小练笔： 保护视力要做到三注意：一、看书和写字时，眼睛与书本距离一尺远 ；二、看书一小时后，要休息几分钟；三、字要写大些，要清楚整齐。一、填填看，以下所指各是哪一种标点符号？ 小胖子，像圆球，说完一句就停留 → （。） 小蝌蚪，尾巴弯，暂时游在句中间 → （，） 桃姑娘，爱跳舞，喜欢分开同类词 → （、） 两只眼，张得大，遇它就有许多话 → （：） 小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问 → （？） 小顽皮，舌头长，喜怒哀乐都要尝 → （！） 四方脸，有来历，引用名正又言顺 → （“”） 小圆饼，加逗点，并列分句要严明 → （；） 二、答案： 中国女足打败了，日本女足获得了冠军。 中国女足打败了日本女足，获得了冠军。 你喜欢，他不喜欢。 你，喜欢他不喜欢？ 你喜欢他？不喜欢！ 你喜欢他不？喜欢！三、答案： 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩电子游戏，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”流浪汉说。四、答案： 在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
1.句子中并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗号，两者之间的区别在于停顿的长短。2.并列词语如果结合较紧，中间没有明显的停顿，不要用顿号分隔。3.相邻两个数字表示概数，要用汉字数码，中间不要加顿号。
1.一个句子内存在多重并列关系，并列的部分之间用分号。2.有的长句子，一个分句内已经用了逗号，那么一个分句与另一个分句之间则应用分号表示停顿。
大墙下的小花苗参考答案：1. 全文共有（ 6 ）个自然段，其中第（ 3 ）段是小花苗和蜜蜂的对话。2.孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这棵小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”3. 在大墙的阴影里，小花苗（又瘦又小很难过），它靠自己的（力量）爬到墙顶上以后，小花苗（见到了阳光／满身披上绿叶／开出金黄色花朵），孩子们夸小花苗（真勇敢）。4. （寒冷） （高兴）（肥大、高大 ） （ 懦弱、胆小 ） 5. 我能靠着自己的力量爬上墙顶，我真高兴。我明白了，不能什么事都靠别人，要学会靠自己的力量。
仓颉造字① 昔者苍颉②作书，而天雨粟，鬼夜哭；伯益作井，而龙登玄云③，神栖昆仑④。
译文： 以前苍颉创造文字，粟米像雨一样从天而降，鬼害怕得在夜里哭。伯益发明掘井，龙登空离去，山川百神便迁移到昆仑栖身。阅读断句： 昔者 / 苍颉 / 作书，而 / 天 / 雨粟，鬼 / 夜哭；伯益 / 作井﹐而 / 龙 / 登玄云，神栖 / 昆仑。
“光盘行动”答案：1 . D 2 . C 3 . C4 . 示例 : " 光盘行动 " 倡导节约 , 反对铺张浪费 ，带动大家节约粮食。具体是指按需做饭 , 按需打饭 , 按需点饭 , 吃光盘子中的食物。建议 : （ 1 ） 在家吃饭的时候 , 吃多少盛多少 , 拒绝浪费粮食 ; （ 2 ） 和朋友吃饭的时候不攀比 ，不大吃大喝 ; （ 3 ） 向身边的人宣传 " 节约粮食 "的优良作风 .
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