初中华师大版第3章 生物的多样性综合与测试课时训练
展开1.一栋7层的普通住宅楼高约( )
A. 2400厘米 B. 40米 C. 0.24千米 D. 350分米
2.如图所示是用厚刻度尺测量物体长度的示意图,方法正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列单位换算过程正确的是( )
A. 1.2min=1.2×60=72s
B. 30cm=30cm×1/100cm=0.3m
C. 4.50kg=4.50×1000g=4500g
D. 5000mm=5000mm×1/1000m=5m
4.某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应( )
A. 放弃自己的实验结果
B. 适当修改实验结果以保持与原有假设-致
C. 进一步查找资料重新作出假设
D. 不管实验结果,直接根据假设得出结论
5.李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种( )
A. 取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察 B. 取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察
C. 取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙两鱼缸中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察 D. 取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙两鱼缸中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察
6.四次测量某一物体的长度分别为:2.12cm、2.14cm、2.14cm、2.25cm。则测量结果应取( )
A. 2.1cm B. 2.13cm C. 2.133cm D. 2.14cm
7.有一种声控玩具,只要拍一下手,就会动起来。那么启动这种玩具是靠( )
A. 化学能 B. 声能 C. 动能 D. 电能
8.对质量的理解,下列说法不恰当的是( )
A. 质量是表示物体所含物质的多少 B. 物体的质量就是物体的重量
C. 物体的质量跟形状、温度、位置等无关 D. 物体的质量由物体本身决定
9.下列属于生物的是( )
A. 枯叶蝶标本 B. 打印机 C. 蘑菇 D. 蜗牛的壳
10.科学家发现马里亚纳海沟深处有鱼虾,但没有绿色植物,其原因是海沟深处( )
A. 没有二氧化碳 B. 没有阳光 C. 没有营养物质 D. 水温太低
11.竹子、黄瓜、西瓜的茎分别是( )
A. 缠绕茎、直立茎、攀援茎 B. 直立茎、攀援茎、匍匐茎
C. 攀援茎、匍匐茎、缠绕茎 D. 直立茎、匍匐茎、攀援茎
12.以下植物的花中,借助风力传送花粉的是( )
A. 菊花 B. 小麦 C. 玫瑰 D. 桃花
13.绵羊适应环境的特点是( )
A. 冬季绒毛多,夏季绒毛多 B. 冬季绒毛少,夏季绒毛少
C. 冬季绒毛多,夏季绒毛少 D. 冬季绒毛少,夏季绒毛多
14.如图表示在不同气温下甲动物体温的变化情况,则图中的甲动物最不可能是( )
A. 鱼 B. 蝙蝠 C. 麻雀 D. 鲸
15.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列不属于鸟类适应飞行生活的外形特点的是( )
A. 前肢变成翼,生有大型正羽 B. 气囊辅助呼吸
C. 身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分 D. 身体呈纺锤形
16.在一个夏日的夜晚,在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。大会组委会不应邀请( )
A. 螳螂 B. 蝗虫 C. 苍蝇 D. 蜘蛛
17.鲸鱼、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于( )
A. 鱼类、鱼类、鱼类、鱼类 B. 哺乳类、鱼类、两栖类、爬行类
C. 鱼类、鱼类、两栖类、软体动物 D. 哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物
18.下列四组生物,有一种生物与组内其他生物在结构上有显著差异,这些生物是( )
①骆驼、蛇、鹰、涡虫
②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣
③青霉、酵母菌、病毒、木耳
④松树、梧桐、葡萄、柳树
A. 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树 B. 涡虫、蜗牛、病毒、松树
C. 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐 D. 骆驼、蝗虫、病毒、葡萄
19.如图是“岁寒三友” 松、梅和竹的写意画。松、梅和竹在分类上分别属于 ( )
A. 松和竹是裸子植物,梅是被子植物 B. 梅和竹是裸子植物,松是被子植物
C. 竹是裸子植物,松和梅是被子植物 D. 松是裸子植物,竹和梅是被子植物
20.小茗在学习过生物分类后,尝试对已经学过的6种微生物进行分类,将青霉、匍枝根霉,酵母菌,蘑菇分为一类,细菌放线菌分为另一类,请问他的分类依据是( )
A. 细胞膜的有无 B. 细胞结构的有无 C. 成形细胞核的有无 D. 细胞壁的有无
21.如图是四种动物的分类图解,该图可以说明亲缘关系最近的两种动物是( )
A. 抹香鲸和 豹子 B. 猫和虎 C. 虎和豹子 D. 猫和抹香鲸
22.对某珍稀树种的研究发现,该树种体内有一种治疗癌症的特效药。要大量提取这种特效药,下面的方案中最科学的是( )
A. 先在同科植物中寻找 B. 先在同目植物中寻找
C. 先在同属植物中寻找 D. 迅速大量砍伐该种树木,防止被偷盗
23.下列七个与动物有关的成语:①金蝉脱壳 ②螳臂挡车 ③井底之蛙 ④瓮中捉鳖 ⑤虾兵蟹将 ⑥鱼目混珠 ⑦蜂拥而至,其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是( )
A. ①②⑤⑥ B. ③④⑥ C. ①②④⑤ D. ①②⑤⑦
24.成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是( )
A. 角质层 B. 细胞壁 C. 外套膜 D. 外骨骼
25.“无花果”之所以“无花”是因为 ( )
A. 真的不开花就结果 B. 是低等植物,不会开花
C. 开的花很小,不被人注意 D. 它的花没有子房
26.在较为干燥的陆地上,能找到下列哪一种动物( )
A. B. C. D.
27.“黑面琵鹭目前在全世界只剩下数百只,可能是人类滥杀的结果”,此叙述属于( )
A. 推论 B. 观察 C. 假设 D. 实验
28.下列有关生物多样性的叙述正确的是( )
A. 生物多样性是指基因的多样性 B. 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区
C. 生物多样性是指生物种类的多样性 D. 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种
29.甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平时指针偏右,称量食盐时天平平衡,称量结果为 10.4g,乙在调节天平平衡时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为 6.3g,则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差( )
A. 大于 4.1g B. 等于 4.1g C. 小于 4.1g D. 无法确定
30.有一支刻度均匀但读数不准的温度计。在冰水混合物中的读数为4℃,在标准大气压下的沸水中读数为96℃。若用此温度计测量某杯液体的温度是22.4℃,则这杯液体的实际温度是( )
A. 16℃ B. 18℃ C. 20℃ D. 24℃
二、填空题
31.完成下列填空,使下列数据符合实际:
(1)一瓶娃哈哈纯净水的体积为596________
(2)一枚壹角硬币的厚度是2.1________
(3)4000厘米=________米
(4)0.8米3=________升
32.如左图所示的圆的直径是________cm,如右图所示的温度计的示数是________℃。
33.因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按图所示方法来测量矿石的体积。图中所用量简的最大测量值(量程)是________,它的最小刻度值是________。C图中量简剩余水的体积是________ ,矿石的体积是________,小芳的测量方法测得矿石的体积与它的真实值相比________(偏大、偏小或一样大)。为什么? ________。
34.取一条活蚯蚓,放在玻璃板上,观察蚯蚓的外部形态及运动。
(1)用手触摸蚯蚓的腹部,会有凹凸不平的感觉。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这些小突起就是________。
(2)在实验过程中,应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,这是因为蚯蚓是靠________呼吸。
(3)实验后应该如何处理蚯蚓?________。
35.喀纳斯“水怪”是我国几大湖怪中唯一露出过真面目的。经专家论证,喀纳斯“水怪”实际是一种被称为大型哲罗鲑的冷水性鱼类,长约12~15m,头部宽1.5m,重达2~3t。它是凶猛的食肉型鱼类,小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类都可成为它的食物。
(1)“水怪”的身体呈纺锤形,有利于________。
(2)“水怪”的体表覆盖________,有保护作用。
(3)“水怪”之所以有很强的攻击性,是因为生有锯齿状的锋利牙齿,这说明动物的结构与功能是相________的。
36.很多生物学家认可将生物分为五大类群:原核生物界、原生生物界、真菌界、________和动物界。根据动物的主要特征,生物学家将它们分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,脊椎动物中最高等的类群是________。
37.生物分类中,最基本的分类单位是________,生物分类的单位越大,生物之间的相同点就越________.
38.樟树是宁波市市树,网状叶脉,茎可逐年加粗,由此推知,它的根系是________根系,它的种子被果皮包裹,且种子里有________枚子叶,属于________(选填“单子叶植物”或“双子叶植物”)。
39.如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题:
(1)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹________ ,有口无肛门.
(2)B是________ ,身体呈辐射对称,体表有________ ,有口无肛门.
(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的________ 动物(类群).
(4)D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有________ ,有口有肛门.
(5)E是河蚌,属于软体动物,它的贝壳是由________ 分泌的物质形成的.
40.物种多样性是指________的多样性。保护生物多样性主要是保护________。
41.根据同种生物的差异知识,回答下列问题:
(1)地球上所有人的________都不相同,因此警察可以利用它来确定犯罪嫌疑人的身份。
(2)人的ABO血型有________、________、________、________四种。
(3)根据肤色来划分,可以将人分为________、________和________。但全世界的人在生物学上属于________物种。
三、实验探究题
42.某兴趣小组对温度计进行专题研究。在图书馆查阅资料得知十七世纪的伽利略曾经设计过一种温度计:一根粗细均匀的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端插入水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。为了研究伽利略温度计,兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置。图中A为一小塑料瓶,B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中,使管内外水面有高度差h,然后进行实验探究:
改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:
(1)根据表中的数据可推得:当温度升高时,管内水柱高度h将________。
(2)根据上述实验可知,兴趣小组制作的“测温装置”是利用________原理工作的。
(3)通过实验,我们发现用“伽利略温度计”来测温度,还存在“些不足之处,你认为它的不足之处有(写出一点): ________。
43.实验探究:生物体对外界刺激都能作出一定的反应。甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象,并从中得出结论。
(1)分别在图中( )内用“→”表示草履虫移动的方向。
(2)出现不同现象的原因:
甲:________;
乙:________。
(3)得出的结论:________。
44.夏天吃剩的饭菜很容易变质,你知道这是什么原因吗?为了使剩饭保留的时间长一些,某同学设计了一组实验进行探究。下面是他的实验过程。取同一餐的剩饭,等量分装到4个相同的耐高温的玻璃杯中,用塑料薄膜将杯口封好,然后分别对4个玻璃杯进行处理:①微波炉中加热1min杀菌;②高压锅盖上气阀后加热10min;③蒸锅水沸腾后加热10min;④不作任何处理。然后,将上述4个玻璃杯均放在室温的环境中,每天进行观察比较。请你思考:
(1)上述四种处理方式中,你认为最好的方法是________。
(2)设置第4种方式的目的是________。
(3)为什么要用塑料薄膜将玻璃杯的杯口封起来?如果不封,结果会怎样?________。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】一层楼大约3.5米,故一栋7层的楼约高24.5m,将四个选项的高度统一单位,都化成m,最接近的是A选项。
2.【答案】 D
【解析】
图中刻度尺的0刻度线没有与物体左侧对齐,导致测量结果错误,故A错误;
B、刻度尺未与被测物体平行放置,故B正确;
C、图中刻度尺有刻度的一侧没有紧贴物体,读数时会不准确,且视线与尺面不垂直,C错误;
D、图中刻度尺放置方向与被测长度一致,且刻度紧贴物体,D错误。
3.【答案】 C
【解析】单位换算要注意:
①高级单位化低级单位,乘以进率;低级单位化高级单位,除以进率;
②换算过程中只有一个单位,就是要换算成的单位,且写在进率的后面;
③除以进率通过不用“÷”,而是写成10的负指数的形式或乘以分数的形式。
A.换算过程中没有单位,故A错误;
B.换算过程中不能有两个单位,故B错误;
C.kg化g,高级单位化低级单位,乘以进率1000,单位g写在进率1000后面,故C正确;
D.换算过程中不能有两个单位,故D错误。
4.【答案】 C
【解析】实验过程要尊重实验的现象,真实的记录实验的现象及数据,当出现的实验结果与假设不同时,要通过查找资料重新假设重新实验,不能修改实验结果,也不能放弃实验结果直接得出结论;
5.【答案】 D
【解析】
A C、只有两条鲫鱼,实验对象太少,容易产生实验现象偶然性;故A C错误;
B、一大一小的鲫鱼,后面甲密闭,乙不作处理,存在多个变量;故B错误;
D、6条鲫鱼,实验对象有多个,甲中放正常河水,乙煮沸后的河水,唯一变量有无空气;故D正确;
6.【答案】 B
【解析】在四组数据中,2.25cm明显偏大,将其去掉。
那么测量结果为:2.12cm+2.14cm+2.14cm3≈2.13cm。
7.【答案】 B
【解析】拍一下手,手振动产生声音,玩具接收到声音传递的声能,从而启动起来,因此启动这种玩具靠声能,故B正确,而A、C、D错误。
8.【答案】 B
【解析】
A.质量是表示物体所含物质的多少,故A正确不合题意;
B.物体的质量是物体所含物质的多少,而物体的重量是重力,二者不同,故B错误符合题意;
C.物体的质量跟形状、温度、位置等无关,故C正确不合题意;
D.物体的质量由物体本身决定,故D正确不合题意。
9.【答案】 C
【解析】 打印机、蜗牛的壳、枯叶蝶标本都不能进行呼吸,不能对外界刺激做出反应,因此不属于生物,而蘑菇具有生物的特征,属于生物,C符合题意。
10.【答案】 B
【解析】马里亚纳海沟深处没有阳光,而使得植物难以在此处生存。
11.【答案】 B
【解析】根据其形态的不同,植物的茎可分为直立茎、攀缘茎、匍匐茎等。茎干垂直地面向上直立生长的称直立茎。大多数植物的茎是直立茎,在具有直立茎的植物中,可以是草质茎,也可以是木质茎,如向日葵就是草质直立茎,而榆树则是木质直立茎。攀援茎细长柔软,不能直立,唯有依赖其他物体作为支柱,以特有的结构攀援其上才能生长,如丝瓜、葡萄、常春藤、爬山虎等。匍匐茎茎细长柔弱,平卧地面,蔓延生长,一般节间较长,节上能生不定根,这类茎称匍匐茎,如草莓、番薯等。竹子的茎垂直地面向上直立生长,属于直立茎。黄瓜的茎细长柔软,不能直立,需依赖其他物体作为支柱,属于攀援茎。西瓜的茎细长柔弱,平卧地面,属于匍匐茎。
12.【答案】 B
【解析】
A、菊花具有艳丽的花瓣,靠昆虫为其传粉,A不符合题意。
B、小麦花颜色不艳丽,亦没有芬芳的香味,它的花粉多而轻盈,靠风力传粉,B符合题意。
C、玫瑰花色鲜艳且有香味,靠昆虫传粉,C不符合题意。
D、桃花有浓郁的香味,靠昆虫传粉,D符合题意。
13.【答案】 C
【解析】绵羊适应环境的特点时冬季绒毛多以御寒,夏季绒毛少,以适应炎热气候。
14.【答案】 A
【解析】鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物;而鱼类、两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。鲸、蝙蝠是哺乳动物,是恒温动物,猫麻雀是鸟类、是恒温动物,鱼类属于变温动物,因此图中的甲动物最不可能的是鱼。
15.【答案】 C
【解析】
A、前肢变成翼,生有大型正羽,有助于鸟类的飞行;故A不符合题意;
B、气囊辅助呼吸,有助于鸟类飞行时的呼吸;故B不符合题意;
C、身体分头、颈、躯干、四肢尾五部分,属于鸟类的身体特点,与飞行无关;故C符合题意;
D、身体呈纺锤形,可以减小飞行时的空气阻力;故D不符合题意;
16.【答案】 D
【解析】苍蝇、蝗虫、螳螂身体均分为头、胸、腹三部分、体表有外骨骼、足和触角分节,都属于昆虫的特征,而蜘蛛有4对足,没有翅,属于蛛形纲,所以蜘蛛不是昆虫,D符合题意。
17.【答案】 D
【解析】娃娃鱼又叫大鲵,是两栖动物;鲸鱼属于哺乳动物, 鲫鱼属于鱼类, 墨鱼身体柔软、有外套膜,因此属于软体动物,D符合题意。
18.【答案】 B
【解析】①中不同于其他生物的是涡虫,它是无脊椎动物,其他生物是脊椎动物;②中不同于其他生物的是蜗牛,它是软体动物,其他生物是节肢动物,③中不同于其他生物的是病毒,它没有细胞结构,其他生物的细胞有细胞结构,④中不同于其他生物的是松树,它是裸子植物,其他生物是被子植物,B符合题意。
19.【答案】 D
【解析】松、竹和梅三种植物属于种子植物,共同的特征是体内有维管组织,韧皮部和木质部,能产生种子并用种子繁殖,种子植物分为裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露,其外层没有果皮包被,而被子植物则种子外层有果皮包被。松有种子,但种子裸露,属于裸子植物,竹和梅的胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被,受精过程不需要水,具有双受精现象,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成,是被子植物,D符合题意。
20.【答案】 C
【解析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核, 细菌放线菌分为另一类因为它们是细菌;真菌的基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,真菌没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,而青霉、匍枝根霉,酵母菌,蘑菇分为一类,它们属于真菌,因此请问他的分类依据是 细胞内有无成形细胞核。
21.【答案】 B
【解析】猫和虎同属哺乳纲,食肉目,猫科,猫属,关系最近,B符合题意。
22.【答案】 C
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.选项中的科、目、属中属最小,因此先在同属植物中寻找。
23.【答案】 D
【解析】 ①金蝉脱壳中的蝉是昆虫属于节肢动物,属于无脊椎动物;②螳臂挡车中的螳是螳螂属于昆虫属于节肢动物,属于无脊椎动物;③井底之蛙中的蛙是指青蛙属于两栖动物,属于脊椎动物;④瓮中捉鳖中的鳖是爬行动物,属于脊椎动物;⑤虾兵蟹将中的虾、蟹是节肢动物,属于无脊椎动物;⑥鱼目混珠中的鱼属于鱼类,属于脊椎动物; ⑦蜂拥而至中的蜂是节肢动物,属于无脊椎动物。
24.【答案】 D
【解析】蝉属于昆虫,身体的外面有外骨骼,可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还能减少体内水分的散失,有利于蝉的生活,但外骨骼不能随着身体的长大而变大,所以会出现蜕皮现象.
25.【答案】 C
【解析】一朵花经过传粉和受精后才能结出果实并形成种子,子房发育成果实,胚珠发育成种子。无花果是有花的,无花果不仅开花,而且花多得不计其数,它们很小,人们因为不容易看到无花果的花,就认为它是没有花的.我们平时吃的无花果,其实也不是它真正的果实。这是由花托膨大形成的假果。而真正的果实和花一样,也很小,隐藏在肉球似的假果里。
26.【答案】 D
【解析】解答此类题目的关键是区分两栖动物和爬行动物的生活环境。
27.【答案】 C
【解析】“黑面琵鹭目前在全世界只剩下数百只,可能是人类滥杀的结果”,此叙述属于提出假设。
28.【答案】 B
【解析】
AC、生物多样性是指物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性,AC错误;
B、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护,B正确;
C、某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统,因为外来物种成功入侵我国后,适应当地环境,又没有天敌控制,大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等,给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用;使生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性,因此,外来物种的入侵能破坏我国的生态系统的多样性,D错误。
29.【答案】 A
【解析】使用天平时,左盘放物体,右盘放砝码。甲在调节天平时指针偏右,相当于右盘已经放入一个小砝码,当天平平衡时,即m物=m+10.4g , 因此甲称的食盐实际质量大于10.4g;乙在调节天平平衡时指针偏左,相当于在左盘放入一个小砝码,当天平平衡时,即m物+m=6.3g , 那么乙称的食盐实际质量小于6.3g,因此甲、乙同学所称食盐的实际质量之差大于4.1g,故A正确。
30.【答案】 C
【解析】温度计上的刻度是均匀的,因此刻度的变化量和温度的变化量之间存在正比关系。4℃相当于实际温度0℃,96℃相当于实际温度100℃;设显示温度为t',实际温度为t,那么它们之间的关系为:t100℃=t'-4℃96℃-4℃ , 当显示温度为22.4℃时,根据公式t100℃=t'-4℃96℃-4℃得到:
t100℃=22.4-4℃96℃-4℃;
解得:t=20℃。
二、填空题
31.【答案】 (1)mL
(2)mm
(3)40
(4)800
【解析】
(1)一瓶矿泉水的体积大约为500mL。
(2)我国一枚壹角硬币的厚度约为2.2mm。
(3)4000厘米=40米。
(4)1立方米= 1000升,0.8米3=800升
32.【答案】 0.9;-6
【解析】
(1)左图中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最刻度尺的分度值为0.1cm;圆的左端对应的刻度值为1.00cm;右端刻度值为1.90cm,圆的直径为1.90cm-1.00cm=0.90cm;
(2)右图中温度计的一个大格表示10℃,里面有10个小格,因此它的分度值为1℃,且液柱在零刻度线的下方,因此它的读数为-6℃.
33.【答案】 200mL;10mL;130mL;70cm3;偏大;矿石被拿出时肯定会带出部分水,那么会使剩余的水体积偏小,而通过前后体积之差计算出的矿石的体积就会偏大
【解析】
(1)根据图片可知,量筒的最大测量值为200mL,每个大格表示100mL,中间有10个小格,那么量筒的最小刻度值为:100mL÷10=10mL;
(2)C图中量筒剩余水的体积为:100mL+10mL×3=130mL,原来量筒内水的体积为200mL,那么矿石的体积为:V=200mL-130mL=70mL=70cm3;
(3)由于矿石被拿出时肯定会带出部分水,那么会使剩余的水体积偏小,而通过前后体积之差计算出的矿石的体积就会偏大。
34.【答案】 (1)刚毛
(2)温湿的体壁
(3)放回适合它生存的自然环境中
【解析】
(1)用手触摸蚯蚓近腹面处,有粗糙的感觉,用放大镜观察发现有许多突起,这是刚毛,它能协助蚯蚓运动。
(2)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,蚯蚓的体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。
(3)蚯蚓是动物,实验完成后,不要虐待它,让它回归自己生长的自然环境中。
35.【答案】 (1)游泳
(2)鳞片
(3)适应
【解析】鱼的形态结构特点和生理特点是和水中生活相适应的,鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成流线型,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等.⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.
根据分析可知“水怪”属于鱼类,具备鱼类的特征:
(1)“水怪”的身体呈流线型,可以减少水的阻力,这种体形有利于游泳。
(2)“水怪”的体表覆盖鳞片具有保护作用。
(3)“水怪”之所以有很强的攻击性,是因为生有锯齿状的锋利牙齿,它可以吃掉凶猛的食肉型鱼类,小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类动物,这说明与动物的结构与功能是相适应的。
36.【答案】 植物界;哺乳类
【解析】生物学家根据生物之间的相似程度,即生物在形态结构特征、营养方式等方面的相同点和不同点,将生物分为若干类.如原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界五大类群。动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物,脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳动物.哺乳动物不但处于进化的最高点,而且它的特征,如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等,使它的结构功能最完善,最适应环境,也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界最高等的一个类群。
37.【答案】 种;少
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物之间的共同特征(相同点)就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.
38.【答案】 直;两;双子叶植物
【解析】 直根系主根发达、明显,极易与侧根相区别,由这种主根及其各级侧根组成的根系,称为直根系。大多数的裸子植物和双子叶植物具有直根系 单子叶植物的主根出生后不久就停止生长或死亡,在胚轴和茎基部的节上生出许多粗细相等的不定根,再由不定根上生成侧根,整个根系外形呈絮状,所以把它称做须根系,樟树的种子被果皮包裹着,且种子里有两片子叶,属于双子叶植物,樟树的主根发达,与侧根区别容易区别,因此它的根系是主根系。
39.【答案】 (1)扁平
(2)水螅;刺细胞
(3)环节
(4)角质层
(5)外套膜
【解析】(1)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门.A涡虫属于扁形动物,因此身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门.
(2)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.B是水螅,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,因此属于腔肠动物.
(3)C是蚯蚓,身体有许多环形体节组成,因此,属于无脊椎动物中的环节动物.
(4)线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔.蛔虫属于线形动物,因此蛔虫的身体细长呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门.
(5)E是河蚌,属于软体动物,它的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的.
40.【答案】 物种和物种间差异;物种及其生存的环境
【解析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。保护生物多样性包括保护物种,保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。
41.【答案】 (1)指纹
(2)A型;B型;AB型;O型
(3)黄色人种;白色人种;黑色人种;同一
【解析】
(1)指纹是人体的形态结构特征,故指纹是一种性状,基因控制生物的性状,因此指纹也是由基因控制的,由于不同的人基因不同,导致不同的人指纹不同,所以警察可以利用它来确定犯罪嫌疑人的身份。
(2)人类血型有多种血型系统,其中最基本的是ABO血型系统,包括:A型、B型、AB型、O型四种血型。
(3)世界上人有三种肤色,白色、黄色和黑色,因此可以将人分为黄色人种、白色人种、黑色人种,全世界的人在生物学上属于同一物种。
三、实验探究题
42.【答案】 (1)降低
(2)热胀冷缩
(3)不容易携带
【解析】
(1)根据表中的数据可推得:当温度升高时,管内水柱高度h将降低;
(2)根据上述实验可知,兴趣小组制作的“测温装置”是利用气体的热胀冷缩原理工作的。
(3)我认为“伽利略”温度计的不足之处为:①不容易携带;②测温不够精确。
43.【答案】 (1)
(2)食盐对草履虫来说是有害刺激,它会逃避有害的刺激;肉汁对草履虫来说是有利刺激,它会趋向有利的刺激
(3)草履虫是生物体,能够对外界刺激作出反应
【解析】
(1)实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液滴中,故草履虫的运动方向是“←”;在乙载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁,肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去,故草履虫的运动方向是“→”.
(2)食盐对草履虫来说是有害的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液中去;肉汁对草履虫来说是有利的刺激,所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液中去.
(3)分析试验现象,可以得出的结论是草履虫具有应激性,能够对外界不同的刺激作出不同的反应,趋向有利刺激,逃避有害刺激。
44.【答案】 (1)②
(2)做对照(或做对比)
(3)防止空气中微生物进入玻璃杯中。如果不封口就达不到灭菌的效果
【解析】
(1)细菌、真菌等微生物的生存能力很强,只有在高温高压下才能彻底杀死细菌、真菌等微生物,①时间太短,②既有高温,又有高压,③只有高温,无高压,④直接没处理,因此②最好。
(2)设置第四种方式的目的是起对照作用,通过④分别于①、②、③做对照,才能比较出哪种方法可以更好的保存吃剩的饭菜。
(3)用塑料薄膜将玻璃杯的杯口封起来之后再做灭菌处理,然后将4个玻璃杯均放在室温的环境中进行观察,此过程中空气中的细菌、真菌等微生物就不能进入,如果不封口微生物就会进入,就达不到灭菌的效果了。
测量次序
1
2
3
4
5
6
温度t(℃)
17
19
21
23
25
27
水柱高度h(厘米)
30.2
25.0
19.8
14.6
9.4
4.2
科学2昼夜与四季同步测试题: 这是一份科学2昼夜与四季同步测试题,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
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