高中信息技术3.1 因特网上的信息资源精品课件ppt

因特网的应用

一、              教材分析

      “FTP资源 ”主要内容是因特网服务类型中的文件传输服务，由于文件传输服务涉及的方面很广，在这里我给学生们讲两方面的内容 .一是ftp概念,以及分三种形式尝试在ftp服务器上文件传输.在浏览器中传输,运用软件工具传输,在dos中传输.二是讲解ftp服务器的配置.前者做为第一课时,后者做为第二课时.本节为第一课时.

二、              学情分析

     高二学生必修已经学完，对计算机基础知识学生们已经学了十年，早已失去的新鲜感。他们想接触一些未知的领域，本节课正好满足了他们的愿望，虽然内容稍难了一些，但兴趣是第一教学，教学效果还是满好的。

三、              教学目标

1）、知识与技能：1.掌握ftp的基本概念。

                2.掌握在浏览器中和利用ftp工具进行ftp文件传输  的方法。

                3.了解在dos中进行ftp文件传输的方法。

2）、过程与方法：1.通过教师讲解、演示，利用任务驱动，在完成任务中掌握常用的文件传输途径。

                2.学生通过下载教师制作的微课，进行自主学习。

3）、情感态度与价值观：

                1.通过完成实践，激发学生对信息技术学习及应用的浓厚兴趣。

                2.通过学习ftp资源上传下载，让学生能够体验成功的喜悦，增强自信心。

二、学情分析

高中学生已经比较熟悉网络，能够上网浏览网页，收发电子邮件、聊天、文件下载等。但专业的网络知识还是比较空缺的,但同时对网络又是非常感兴趣的，求知欲很强，所以可以以兴趣为第一教学，结合本学校学生实际和校园网络，设计一种有趣并具有挑战性的任务，引导性教学，给学生营造一个思考的课堂、实践的课堂、自主的课堂。以促进学生当前的学习以及今后的学习和提高。

三、教学重点

通过对常用文件传输的方法的学习，灵活掌握所学知识，学会使用恰点的工具对信息进行收集和整理。

四、教学难点

ftp文件传输的三种途径

五、教学过程

5.1导入

这节课我们学习ftp资源，那么究竟什么是ftp?它在我们现实生活中有什么作用？

这节课我们就来揭开它神秘的面纱，打破这一知识盲区。

5.2 ftp基本概念

请同学们上网搜索什么是ftp?

教师解读学生搜索到的信息。

5.3 任务教学

任务一：学生体验登录校园ftp服务器，进行文件下载。

        ftp站点：ftp://192.168.1.20

        用户品：download

        密  码：123456

        通过操作可以看出刚才的操作是在浏览器中进行的，那么在浏览器模式下怎么实现文件上传呢？

        学生观看微课，分组进行文件上传、下载实践操作。

        教师总结评价实践操作。

任务二：在软件工具中进行文件上传、下载

        代表软件——Cuteftp

        学生再次观看微课——Cuteftp 软件使用

        分组进行文件上传、下载

        教师总结评价实践操作。

任务三：在Dos中进行文件传输。

        由于学生对Dos系统比较陌生，这一环节由教师演示讲解完成教学任务。

       学生分组进行实践操作。

       （参考文件：dos系统客户端命令行.doc)

六：总结

请问同学们这节关于ftp资源的课你都学到了什么？

同学小结。

教师总体小结。

七、拓展延伸

    今天我们所访问的ftp站点是校园网内的，那么这个ftp服务器是怎么配置成的？怎么把它做成外网的服务器呢？怎么发布这个ftp 站点呢？请同学们顺着这个方向预习，以便我们进行下节课的学习。