小学语文人教部编版 (五四制)一年级上册2 小小的船教学ppt课件
展开远看像张弓,近看两头通,无脚也能行,水上大英雄。
联系生活想一想:你见过什么船?
按要求读课文。 读准发音,读对词语,不会读的字借助拼音多读几遍。
的 船 两 头 在里 看 见 闪 星
弯弯的 小船 两 头 在船里 看 见 闪 闪 的 星 星
liǎng tóu
zài lǐ
3.土中长出一个太阳。
1.一横一框,一对小人藏中央。
弯弯的月儿 小小的船儿闪闪的星星 蓝蓝的天
看课本插图,说一说:你看到了什么?
书写:起笔写横,略顿笔后折向下,横平竖直,横短竖长,到起钩处略顿笔后向左上方钩出。
书写:竖撇直直长又长, 横短折长钩儿小,两横靠左不靠右,空白匀称个子长。
书写:从上往下,起笔时稍重,向右转笔写弯时行笔要平,出钩时先顿笔。
书写:竖弯钩起笔比竖撇略高,靠近竖中线。底部基本齐平。
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男女生对读课文,看看哪组读得好!
齐读课文的第1句,然后看看课本插图,找一找插图中的“小小的船”在哪里吧!
想一想:月儿除了像小船,还像什么?
读一读,比一比,你更喜欢哪一句?
伴着音乐,跟着节奏读一读。
朗读指导(课后第1题)
齐读课文的第2句,结合插图想一想:小女孩坐在月亮船里看见了什么?
想象:你想到了用什么来形容星星和天?
想象:小女孩坐在月亮上会干什么?
联系生活:假如你坐在月亮上,你会干什么?
伴着音乐,按节奏读一读第2句。
开火车轮读儿歌,看谁读得好!
2 小小的船弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
叠词问答:老师来问,请你用叠词来回答。
照样子,说一说。(课后第2题)
书写:(1)第一点和第二点一上一下,第二点略左。 (2)最后一笔为长点。
组词:头发 山头
书写:(1)“日”的最后一横在横中线上,横间距要均匀。 (2)最后一横要长一点。
《小小的船》将弯弯的月儿和小小的船巧妙地联系起来,描绘了一幅奇妙的夜景图—— 是停泊在天空中的小船,“我”坐在“船”上看闪闪的 和蓝蓝的 。
举头望明月,低头思故乡。——唐·李白《静夜思》
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