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2020-2021学年4 电压和电压表的使用精品ppt课件
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这是一份2020-2021学年4 电压和电压表的使用精品ppt课件，文件包含134%20电压和电压表的使用课件%20九年级物理上册苏科版pptx、134电压和电压表的使用作业解析版docx、134电压和电压表的使用作业原卷版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共46页， 欢迎下载使用。
13.4 电压和电压表的使用
第十三章 电路初探
雷电可击伤人和牲畜
高压危险，不能接近
电与我们的生活息息相关，电压一词对于我们也很熟悉。
起电机的高压放电
情景引入：观察
电压的作用（类比）
小涡轮
水路
阀门
抽水机
电源
一、电压
水压
电压
抽水机
电源
两次实验小灯泡的亮度相同吗？ 你认为是什么原因引起的？
电压的概念
电压
要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压。电源的作用就是给用电器两端提供电压。通常用字母U表示电压。国际单位：伏特（volt） ，简称伏（ V ）。 常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。 换算：1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
定义
单位
身边的电压值:
一节干电池 U=1.5V
实验室用蓄电池每节 U=2V
我国照明电压 U=220V
动电压 U=380V
产生闪电时的电压 U=104~109V
大型发电机电压 U=1.5×104V
人体安全电压 U=36V
教材引入
伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电学实验，他读了很多电学的书，他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆，这一神奇发明，对电学的研究具有划时代的意义。伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家，把电压的单位规定为伏特。
电源之父：伏特 （1745-1827）
水压有大小，电压也有大小，那么怎么知道电压的大小呢？
二、电压表及其使用
怎样测量电压的大小呢？
刻度盘
数值单位
指针
调零螺母
正接线柱
负接线柱
量程为0～15 V
量程为0～3V
1、认识电压表
1.电压表必须和被测的用电器并联。2.电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。3.必须正确选择量程，可先用大量程进行“试触”。4.电压表可以直接连到电源的两极，测量电源电压！
+
-
2、电压表的连接
观察电压表的连接是否正确。
如图所示的电路能用电压表测出灯泡 L1 两端电压的是（ ）
正负极接反，不能测出L1两端的电压
B
与电源并联，电压表测的是电源两端的电压
与 L1 并联正负接线柱的接法也正确
与 L2并联测的是 L2两端的电压
练一练
第一步：看量程；
第二步：看最小分度值；
第三步：读数。
0~3 V
0~15VA
0.1 V
0.5 V
量程
分度值
3、电压表的读数
量程为3V时，每一大格为1V，每一小格为0.1V；
量程为15V时，每一大格为5V，每一小格为0.5V。
两个表的读数各是多少？对比测量结果的倍数关系是否与量程的倍数关系相同？
量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
练一练
电压表及其使用三点注意：
（1）校零：检查电压表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，进行校正。 (2)在被测电压不超过其量程的前提下，应尽可能选择小量程，这样使电压表指针偏转角度尽可能大些，便于精确读数，从而能减小误差。在不能预先估计被测电压大小的情况下，连好电路后要先用电压表的大量程进行试触，以选择合适的量程。 (3)电压表对电流的阻碍作用非常大，如果将电压表串联使用，电路中的电流会很小，会使用电器无法正常工作，即当电压表与被测电路串联时，可把此部分电路当成开路处理。
2．串联电路中电压会有什么关系？
1．为什么两灯的发光情况会不一样？
不同规格的两灯泡串联。闭合开关，两灯都能发光吗？发光亮度一样吗？
三、串、并联电路的电压规律
猜想1：串联电路中的总电压等于各用电器两端的电压之和。猜想2：串联电路中的总电压与各用电器两端的电压相等。
提出问题:
串联电路中的总电压与各用电器两端的电压有什么关系？
猜想或假设: （仿照水压）
1、实验探究串联电路中的电压规律
分别把电压表接在电路中AB两点、BC两点、AC两点，测量电压，看看它们之间有什么关系。 换上另外两个小灯泡，再次测量，看看是否有相同的关系。
设计实验与制定计划：
实验步骤1.调节电压表指针指零，检查器材；2.按照电路图连接电路。断开开关，检查电路； 3.用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1；4.用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；5.更换灯泡，重复步骤3、4；6.总结总电压和分电压关系。
①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
记录数据
分析数据得出结论
串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
结论
想想做做
把几节电池串联起来组成电池组，用电压表分别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系？
结论： 1、串联电池组的总电压等于各个电池电压之和。 2、并联电池组的总电压等于一个电池的电压。
串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
U=U1+U2
那么并联电路呢?
U=？
2、实验探究并联电路中的电压规律
猜想1:并联电路各支路两端的电压之和等于电源两端的总电压猜想2:并联电路各支路两端的电压相等，并等于电源两端的总电压
提出问题:
并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压有怎样的关系？
猜想或假设:
设计实验与制定计划：
怎样测出电路中L1、L2和电源两端的电压？
分别把电压表接在L1两端、L2两端和电源两端，测量电压，看看它们之间有什么关系。 换上另外两个小灯泡L1、L2，再次测量，看看是否有相同的关系。
①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
③ 测电源两端电压
④ 改变不同规格的小灯泡重做上述实验。
记录数据
并联电路中，各支路两端电压等于电源电压。即：
结论
在串联电路中，电流处处相等。 I＝I1＝I2＝…＝In
在并联电路中，干路电流等于各支路的电流之和。 公式:I＝I1+I2+…+In
串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 U=U1+U2+…+Un
在并联电路中，各支路两端的电压均相等。公式：U=U1=U2=…=Un
串联电路和并联电路的比较
1、在选择电压表的量程时，正确的是（ ）
B
课堂练习
2、用电压表测小灯泡两端电压，如图所示的四种电路中，正确的是（ ）
D
3、在使用电压表测电压时，电压表的指针向零刻度左侧偏转，说明( ) A．电压表没有并联在B．用电压表测电流了C．“+”、“-”接线柱接反了D．电压表坏了
C
4、学生实验用的电压表，当使用“+”和“15”两个接线柱时，电压表的量程和最小刻度值分别是（ ）
A．15V，0.5V B．15V，1V
C．3V，0.1V D．3V，0.05V
A
5、两个表的读数各是多少？
分析：量程0~3 V
分析：量程0~15 V
1.6 V
8 V
6、小宁在探究练习使用电压表时，把电压表接成了如图所示的电路。当闭合开关时所发生的现象是（ ）
A．灯泡亮、电压表有示数B．灯泡亮、电压表无示数C．灯泡不亮、电压表有示数D．灯泡不亮、电压表无示数
C
7、如图，假如电源电压3V，当开关S断开时，灯泡 （选填“发光”或“不发光”）， 示数为 V， 示数为 V。当开关S闭合时，灯泡 （选填“发光”或“不发光”）， 示数为 V， 示数为 V。
不发光
0
3
发光
3
0
8、如图所示，在“研究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6 V，在表中记录数据后，下一步应该做的是 ( )A.整理器材，分析数据，得出结论B.对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C.改变电源电压，再测出几组电压值D.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D
9、在如图所示的电路中，闭合开关S时，电压表的示数为6V；若开关S断开时，电压表的示数为4V，则此时灯L1及L2两端的电压分别为( )A.4 V，2 V B.2 V，4 VC.6 V，4 V D.6 V，2 V
A
10、如图所示，开关S闭合，两个灯均正常发光，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.5A，电压表的示数为8V。下列判断不正确的是（ ）A．通过灯L1的电流为0.3 A B．灯L1两端的电压为8V C．灯L2两端的电压为8 V D．电源两端的电压为16 V
D
小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．（1）在拆接电路时，开关必须______． (2)实验中最好选择规格__________（填“相同”或“不相同”）的小灯泡． (3)用电压表分别测出AB、BC、AC亮点间的电压为UAB、UBC、UAC．经多次实验，得到的数 据在图表中．分析数据，你可得到串联电路的电压特点是________________（用公式表示）
(4)小希进行多次实验的主要目的是______（填序号） ①寻找普遍规律 ②减小实验误差．
断开
不相同
UAC=UAB+UBC
①
实验题
1.电压
2.电压符号及其单位
3.电压的测量
4.串、并联电路中电压的规律
课堂小结
谢 谢！
13.4 电压和电压表的使用
第十三章 电路初探
雷电可击伤人和牲畜
高压危险，不能接近
电与我们的生活息息相关，电压一词对于我们也很熟悉。
起电机的高压放电
情景引入：观察
电压的作用（类比）
小涡轮
水路
阀门
抽水机
电源
一、电压
水压
电压
抽水机
电源
两次实验小灯泡的亮度相同吗？ 你认为是什么原因引起的？
电压的概念
电压
要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压。电源的作用就是给用电器两端提供电压。通常用字母U表示电压。国际单位：伏特（volt） ，简称伏（ V ）。 常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。 换算：1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
定义
单位
身边的电压值:
一节干电池 U=1.5V
实验室用蓄电池每节 U=2V
我国照明电压 U=220V
动电压 U=380V
产生闪电时的电压 U=104~109V
大型发电机电压 U=1.5×104V
人体安全电压 U=36V
教材引入
伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电学实验，他读了很多电学的书，他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆，这一神奇发明，对电学的研究具有划时代的意义。伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家，把电压的单位规定为伏特。
电源之父：伏特 （1745-1827）
水压有大小，电压也有大小，那么怎么知道电压的大小呢？
二、电压表及其使用
怎样测量电压的大小呢？
刻度盘
数值单位
指针
调零螺母
正接线柱
负接线柱
量程为0～15 V
量程为0～3V
1、认识电压表
1.电压表必须和被测的用电器并联。2.电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。3.必须正确选择量程，可先用大量程进行“试触”。4.电压表可以直接连到电源的两极，测量电源电压！
+
-
2、电压表的连接
观察电压表的连接是否正确。
如图所示的电路能用电压表测出灯泡 L1 两端电压的是（ ）
正负极接反，不能测出L1两端的电压
B
与电源并联，电压表测的是电源两端的电压
与 L1 并联正负接线柱的接法也正确
与 L2并联测的是 L2两端的电压
练一练
第一步：看量程；
第二步：看最小分度值；
第三步：读数。
0~3 V
0~15VA
0.1 V
0.5 V
量程
分度值
3、电压表的读数
量程为3V时，每一大格为1V，每一小格为0.1V；
量程为15V时，每一大格为5V，每一小格为0.5V。
两个表的读数各是多少？对比测量结果的倍数关系是否与量程的倍数关系相同？
量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
练一练
电压表及其使用三点注意：
（1）校零：检查电压表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，进行校正。 (2)在被测电压不超过其量程的前提下，应尽可能选择小量程，这样使电压表指针偏转角度尽可能大些，便于精确读数，从而能减小误差。在不能预先估计被测电压大小的情况下，连好电路后要先用电压表的大量程进行试触，以选择合适的量程。 (3)电压表对电流的阻碍作用非常大，如果将电压表串联使用，电路中的电流会很小，会使用电器无法正常工作，即当电压表与被测电路串联时，可把此部分电路当成开路处理。
2．串联电路中电压会有什么关系？
1．为什么两灯的发光情况会不一样？
不同规格的两灯泡串联。闭合开关，两灯都能发光吗？发光亮度一样吗？
三、串、并联电路的电压规律
猜想1：串联电路中的总电压等于各用电器两端的电压之和。猜想2：串联电路中的总电压与各用电器两端的电压相等。
提出问题:
串联电路中的总电压与各用电器两端的电压有什么关系？
猜想或假设: （仿照水压）
1、实验探究串联电路中的电压规律
分别把电压表接在电路中AB两点、BC两点、AC两点，测量电压，看看它们之间有什么关系。 换上另外两个小灯泡，再次测量，看看是否有相同的关系。
设计实验与制定计划：
实验步骤1.调节电压表指针指零，检查器材；2.按照电路图连接电路。断开开关，检查电路； 3.用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1；4.用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；5.更换灯泡，重复步骤3、4；6.总结总电压和分电压关系。
①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
记录数据
分析数据得出结论
串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
结论
想想做做
把几节电池串联起来组成电池组，用电压表分别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系？
结论： 1、串联电池组的总电压等于各个电池电压之和。 2、并联电池组的总电压等于一个电池的电压。
串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
U=U1+U2
那么并联电路呢?
U=？
2、实验探究并联电路中的电压规律
猜想1:并联电路各支路两端的电压之和等于电源两端的总电压猜想2:并联电路各支路两端的电压相等，并等于电源两端的总电压
提出问题:
并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压有怎样的关系？
猜想或假设:
设计实验与制定计划：
怎样测出电路中L1、L2和电源两端的电压？
分别把电压表接在L1两端、L2两端和电源两端，测量电压，看看它们之间有什么关系。 换上另外两个小灯泡L1、L2，再次测量，看看是否有相同的关系。
①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
③ 测电源两端电压
④ 改变不同规格的小灯泡重做上述实验。
记录数据
并联电路中，各支路两端电压等于电源电压。即：
结论
在串联电路中，电流处处相等。 I＝I1＝I2＝…＝In
在并联电路中，干路电流等于各支路的电流之和。 公式:I＝I1+I2+…+In
串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 U=U1+U2+…+Un
在并联电路中，各支路两端的电压均相等。公式：U=U1=U2=…=Un
串联电路和并联电路的比较
1、在选择电压表的量程时，正确的是（ ）
B
课堂练习
2、用电压表测小灯泡两端电压，如图所示的四种电路中，正确的是（ ）
D
3、在使用电压表测电压时，电压表的指针向零刻度左侧偏转，说明( ) A．电压表没有并联在B．用电压表测电流了C．“+”、“-”接线柱接反了D．电压表坏了
C
4、学生实验用的电压表，当使用“+”和“15”两个接线柱时，电压表的量程和最小刻度值分别是（ ）
A．15V，0.5V B．15V，1V
C．3V，0.1V D．3V，0.05V
A
5、两个表的读数各是多少？
分析：量程0~3 V
分析：量程0~15 V
1.6 V
8 V
6、小宁在探究练习使用电压表时，把电压表接成了如图所示的电路。当闭合开关时所发生的现象是（ ）
A．灯泡亮、电压表有示数B．灯泡亮、电压表无示数C．灯泡不亮、电压表有示数D．灯泡不亮、电压表无示数
C
7、如图，假如电源电压3V，当开关S断开时，灯泡 （选填“发光”或“不发光”）， 示数为 V， 示数为 V。当开关S闭合时，灯泡 （选填“发光”或“不发光”）， 示数为 V， 示数为 V。
不发光
0
3
发光
3
0
8、如图所示，在“研究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6 V，在表中记录数据后，下一步应该做的是 ( )A.整理器材，分析数据，得出结论B.对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C.改变电源电压，再测出几组电压值D.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D
9、在如图所示的电路中，闭合开关S时，电压表的示数为6V；若开关S断开时，电压表的示数为4V，则此时灯L1及L2两端的电压分别为( )A.4 V，2 V B.2 V，4 VC.6 V，4 V D.6 V，2 V
A
10、如图所示，开关S闭合，两个灯均正常发光，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.5A，电压表的示数为8V。下列判断不正确的是（ ）A．通过灯L1的电流为0.3 A B．灯L1两端的电压为8V C．灯L2两端的电压为8 V D．电源两端的电压为16 V
D
小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．（1）在拆接电路时，开关必须______． (2)实验中最好选择规格__________（填“相同”或“不相同”）的小灯泡． (3)用电压表分别测出AB、BC、AC亮点间的电压为UAB、UBC、UAC．经多次实验，得到的数 据在图表中．分析数据，你可得到串联电路的电压特点是________________（用公式表示）
(4)小希进行多次实验的主要目的是______（填序号） ①寻找普遍规律 ②减小实验误差．
断开
不相同
UAC=UAB+UBC
①
实验题
1.电压
2.电压符号及其单位
3.电压的测量
4.串、并联电路中电压的规律
课堂小结
谢 谢！
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