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2022年小学语文部编版二年级上册《快乐读书吧》“读读童话故事” 推荐书目《孤独的小螃蟹》
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这是一份2022年小学语文部编版二年级上册《快乐读书吧》“读读童话故事” 推荐书目《孤独的小螃蟹》，共26页。
《孤独的小螃蟹》二年级上册《快乐读书吧》“读读童话故事”猜人物快乐读书吧 嗨，大家好！看看我这一对威武的大钳子，就知道我是一只勇敢的小螃蟹了吧！我喜欢乐于助人，总能给别人带来很多快乐的哦！认识主人公书名作者寻找图书的秘密看封面 冰波是国家一级作家、中国抒情童话的代表作家。其代表作品有《窗下的树皮小屋》《毒蜘蛛之死》《冰波童话》《爱的故事》《蛤蟆小姐减肥》等。《孤独的小螃蟹》收录的作品均为他积淀多年的系列童话代表作，作品风格典雅，是不可多得的原创抒情童话。认识作者书名作者出版社寻找图书的秘密看封面1172327303437404549515459认识目录 小螃蟹和小青蟹是一对好朋友。他们经常一起在洞口晒太阳。好朋友之间都有暗号，他们也有一个暗号，那就是敲两下墙壁，小螃蟹用他的大钳子“咚，咚”地敲，小青蟹用小钳子“笃、笃”地敲。01 小青蟹不见了“小螃蟹，我要走了。”小青蟹说。“什么？走？到哪儿去？”小螃蟹醒来，吓了一跳。“我想去找一个更好的地方住……”小螃蟹很吃惊：“难道这个地方不好吗？”小青蟹轻轻地说：“我也不知道，但是我真的要走了。”“可是，可是……”小螃蟹不知该说什么好。第二天，看到小青蟹时，她已经走远了。小青蟹转过身来，挥了挥她的小钳子。小螃蟹难过极了。他用钳子敲敲墙壁：“咚，咚。”那边再也不会传过来“笃，笃”的声音了。01 小青蟹不见了 然后，小螃蟹吐一大堆泡泡，把自己藏起来。那些泡泡多像他伤心的眼泪呀！孤独就这样重重叠叠地包裹着他。01 小青蟹不见了 同学们，小螃蟹会一直这样孤独下去吗？小螃蟹又遇见了谁？01 小青蟹不见了 有一天，住在池塘边的小乌龟掉进了一个很深的土坑里。小螃蟹用大钳子钳住小乌龟，用力地拉。小乌龟拉上来了。可是，小螃蟹的一只大钳子却拉断了，很痛很痛啊！失去钳子的小螃蟹觉得这副样子怪极了，一直躲在洞口不出来。07 一只大钳子一天晚上，小螃蟹走到了那个小乌龟掉下去的土坑前。土坑已经没有了，就在这上面，有一座石头搭起来的小屋，里面放着一只大钳子！旁边还写着一句话：这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子，我们永远纪念它。07 一只大钳子善良的小螃蟹帮助小纸鸟重新获得了自由03 小纸鸟它把可乐罐当小鼓给朋友带来快乐04 咚咚鼓帮狮子剪头发，赢得狮子大王的喜爱06 咔嚓咔嚓剪头发图文结合是一种很好的读书方法“小螃蟹，我要走了。”小青蟹说。“什么？走？到哪儿去？”小螃蟹醒来，吓了一跳。“我想去找一个更好的地方住……”小螃蟹很吃惊：“难道这个地方不好吗？”小青蟹轻轻地说：“我也不知道，但是我真的要走了。”“可是，可是……”小螃蟹不知该说什么好。第二天，看到小青蟹时，她已经走远了。小青蟹转过身来，朝他挥了挥她的小钳子。小螃蟹很难过。他用钳子敲敲墙壁：“咚，咚。”那边再也不会传过来“笃，笃”的声音了。自由 快乐幸福爱心 善良 小螃蟹用自己真心换来了其他动物的陪伴和喜爱，最终小青蟹回来了吗？08 小青蟹回来了思考有轨迹 阅读有收获1.摘抄 将书中自己喜欢的好词好句摘抄下来。2.交流 与同学交流你印象最深刻的地方。3.展示 你们可以争做小小朗读者，录制一段自己喜欢的音频，把你们的感受表达出来。4.制作精美的读书卡思考有轨迹 阅读有收获看书前给书包书皮阅读之前洗净双手看完及时收好书本爱护书本好习惯快乐读书吧感谢您的聆听
《孤独的小螃蟹》二年级上册《快乐读书吧》“读读童话故事”猜人物快乐读书吧 嗨，大家好！看看我这一对威武的大钳子，就知道我是一只勇敢的小螃蟹了吧！我喜欢乐于助人，总能给别人带来很多快乐的哦！认识主人公书名作者寻找图书的秘密看封面 冰波是国家一级作家、中国抒情童话的代表作家。其代表作品有《窗下的树皮小屋》《毒蜘蛛之死》《冰波童话》《爱的故事》《蛤蟆小姐减肥》等。《孤独的小螃蟹》收录的作品均为他积淀多年的系列童话代表作，作品风格典雅，是不可多得的原创抒情童话。认识作者书名作者出版社寻找图书的秘密看封面1172327303437404549515459认识目录 小螃蟹和小青蟹是一对好朋友。他们经常一起在洞口晒太阳。好朋友之间都有暗号，他们也有一个暗号，那就是敲两下墙壁，小螃蟹用他的大钳子“咚，咚”地敲，小青蟹用小钳子“笃、笃”地敲。01 小青蟹不见了“小螃蟹，我要走了。”小青蟹说。“什么？走？到哪儿去？”小螃蟹醒来，吓了一跳。“我想去找一个更好的地方住……”小螃蟹很吃惊：“难道这个地方不好吗？”小青蟹轻轻地说：“我也不知道，但是我真的要走了。”“可是，可是……”小螃蟹不知该说什么好。第二天，看到小青蟹时，她已经走远了。小青蟹转过身来，挥了挥她的小钳子。小螃蟹难过极了。他用钳子敲敲墙壁：“咚，咚。”那边再也不会传过来“笃，笃”的声音了。01 小青蟹不见了 然后，小螃蟹吐一大堆泡泡，把自己藏起来。那些泡泡多像他伤心的眼泪呀！孤独就这样重重叠叠地包裹着他。01 小青蟹不见了 同学们，小螃蟹会一直这样孤独下去吗？小螃蟹又遇见了谁？01 小青蟹不见了 有一天，住在池塘边的小乌龟掉进了一个很深的土坑里。小螃蟹用大钳子钳住小乌龟，用力地拉。小乌龟拉上来了。可是，小螃蟹的一只大钳子却拉断了，很痛很痛啊！失去钳子的小螃蟹觉得这副样子怪极了，一直躲在洞口不出来。07 一只大钳子一天晚上，小螃蟹走到了那个小乌龟掉下去的土坑前。土坑已经没有了，就在这上面，有一座石头搭起来的小屋，里面放着一只大钳子！旁边还写着一句话：这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子，我们永远纪念它。07 一只大钳子善良的小螃蟹帮助小纸鸟重新获得了自由03 小纸鸟它把可乐罐当小鼓给朋友带来快乐04 咚咚鼓帮狮子剪头发，赢得狮子大王的喜爱06 咔嚓咔嚓剪头发图文结合是一种很好的读书方法“小螃蟹，我要走了。”小青蟹说。“什么？走？到哪儿去？”小螃蟹醒来，吓了一跳。“我想去找一个更好的地方住……”小螃蟹很吃惊：“难道这个地方不好吗？”小青蟹轻轻地说：“我也不知道，但是我真的要走了。”“可是，可是……”小螃蟹不知该说什么好。第二天，看到小青蟹时，她已经走远了。小青蟹转过身来，朝他挥了挥她的小钳子。小螃蟹很难过。他用钳子敲敲墙壁：“咚，咚。”那边再也不会传过来“笃，笃”的声音了。自由 快乐幸福爱心 善良 小螃蟹用自己真心换来了其他动物的陪伴和喜爱，最终小青蟹回来了吗？08 小青蟹回来了思考有轨迹 阅读有收获1.摘抄 将书中自己喜欢的好词好句摘抄下来。2.交流 与同学交流你印象最深刻的地方。3.展示 你们可以争做小小朗读者，录制一段自己喜欢的音频，把你们的感受表达出来。4.制作精美的读书卡思考有轨迹 阅读有收获看书前给书包书皮阅读之前洗净双手看完及时收好书本爱护书本好习惯快乐读书吧感谢您的聆听
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