沪科版七年级上册5.2 数据的整理课文ppt课件

这是一份沪科版七年级上册5.2 数据的整理课文ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了学习目标及重难点，课程导入，课程讲授，新课推进，节目形式，百分率%，篮球A，足球B，乒乓球C，羽毛球D等内容，欢迎下载使用。

1.通过实例解释整理数据的必要性，了解整理数据的方法并能独立整理数据；（重点）2.经历用统计图整理、描述数据的过程，体会统计图在实际生活中的应用.
A A A B C C A D E A E B BA C A C D A C C E C C C AB D B A B A A D B C C A DA C C E A D E C B A A
在上一节“你喜爱的球类活动”调查中，我们得到了如下的数据：
从这些数据中，你能一下子就看出喜爱哪项球类活动的同学最多吗？
收集到的数据，一般比较散乱，难以从中获得需要的信息.为此，要对数据进行整理.
探索 1 用表格整理数据
全班同学喜爱球类活动统计表
把数据整理成表格以后，同时还常用一些统计图直观地表达整理后得到的数据.使人看到统计图后，便一目了然.你知道哪些统计图呢？
探索 2 制作统计图来描述数据
常用的统计图有三种，在小学我们已经学过：条形统计图、折线统计图和扇形统计图.
根据下图说说班级同学喜爱的球类活动情况.
扇形统计图可以直观、生动地反映出喜爱各类球类活动的同学数占全班人数的百分率.
扇形圆心角=360°×该部分占总体的百分率
如表示“篮球”部分的扇形圆心角为360°×34%=122.4°.
2010年某调查所进行了“如何度过春节”的调查，结果如下：
怎样绘制扇形统计图呢？我们来看下面的例子.
占调查人数的百分率(%)
“如何度过春节”的调查情况统计表
根据每种情况的选择人数占调查人数的百分率来计算.
表示“回家”部分的扇形的圆心角为______×__________=_________.表示“旅游”部分的扇形的圆心角为______×________=_________.表示“工作”部分的扇形的圆心角为______×________=_________.
表示“学习”部分的扇形的圆心角为______×_________=_________.表示“尚未定”部分的扇形的圆心角为______×_________=________.
用量角器画出相应的扇形圆心角，标明各扇形表示的部分的名称和所占百分率，得到扇形统计图.
根据预测，21世纪中叶我国劳动者构成比例绘制成扇形统计图如图所示，则第一、二、三产业劳动者所占的百分率分别是________；________；_________.
如图的两个统计图，女生人数多的学校是（ ）A.甲、乙两校女生人数一样多 B.乙校C.甲校 D.无法确定
谢老师对班上某次数学模拟考试成绩进行统计，绘制了如图所示的统计图，根据图中给出的信息，这次考试成绩达到A等级的人数占总人数的（ ）A.6% B.10%C.20% D.25%