小学科学湘科版 (2017)五年级上册3 火山当堂达标检测题

3 火山

学习目标

1 了解火山喷发现象，知道火山是火山喷发后岩浆冷却形成的山体。

2 知道火山喷发会造成人类生命财产的重大损失，但也给人类提供了可以利用的产物。[来源:学|科|网]

基础训练

一、填空题。

1.火山爆发是_________(填“常见”或“罕见”)的自然现象。当火山爆发时，岩浆从_________喷涌而出。

2.火山一般可分为三类：_________火山、_________火山和_________火山。[来源:学科网ZXXK]

3.火山喷发是地球释放能量的一种活动，一般会在地表上形成_________状的高山，从而改变_________。

4.火山爆发时，除了喷出岩浆，还会喷出_________和一些_________。

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.在做模拟“火山”喷发实验时，我们通常用(   )来模拟喷涌而出的“岩浆”。

A.土豆泥   B.番茄酱   C.红色彩泥   D.沙拉酱

2.在做模拟“火山”喷发实验时，老师和同学们应注意实验安全，其中最重要的保护措施是佩戴(   )。

A.护目镜   B.隔热手套   C.长袖防烫服   D.墨镜

3.火山喷发时，岩浆喷涌出地面。这些岩浆冷却后会变成(   )。

A.岩石    B.卵石    C.泥浆.    D.泥土

4.1963年11月，冰岛以南海城海底火山爆发，诞生了一个被命名为“苏特赛火山岛”的新岛。构成“苏特赛火山岛”的物质可能是(   )。

A.海底火山喷发后冷却的岩浆

B.海底火山喷发时喷涌出的海底泥浆[来源:学*科*网]

C.海底火山喷发时，火山周围被挤压堆积的海底砂石

D.海底火山喷发时落下的火山灰[来源:Zxxk.Com]

5.在历史上，我国是个(   ) 的国家。

A.少火山   B.多火山   C.无火山    D.没有活火山

三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“X”)

1.火山喷发能污染空气、烧毁森林、毁坏农田，所以它的发生有百害而无一利。(   )

2.在科学课堂上，做模拟实验是一种很好的研究方法。(   )

3.火山喷发后，往往会在原地址形成“中间凹陷，周围呈锥形”的高山。(   )

能力提升

四、连线题。

火山活动的危害             喷涌出的岩浆和火山灰会毁坏家园

                           能从地底带出许多珍贵矿产

火山活动的益处             落下的火山灰等可以使土地变得肥沃

会对周围的人们造成人员伤亡

五、综合运用。

火山活动能给人们带来“地热能源”，这是一种很有开发前景的清洁性能源。请你搜集并查阅相关资料，说一说人们是怎样利用它的。[来源:学科网]

参考答案

一、1.常见  火山口.

2.死  活  休眠

3.锥  地表形态

4.火山灰  气体

二、1.B [解析]番茄酱能流动，颜色鲜红，与火山喷发出的岩浆较接近。

2.A[解析]番茄酱受热喷涌时，保护眼睛最重要。戴护目镜，小心烫伤。

3.A [解析]岩浆冷却后形成岩石。

4.A [解析]岩浆冷 却后形成岩石，然后堆积成小岛。

5. B

三，1.X[解析]因为火山喷发可以为人类提供许多珍贵的矿物，肥沃土壤，所以火山的喷发并非有百害而无一利。

2.√ 3.√

五、人们利用地热能源开发温泉，利用地热能源发电等。