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    2020-2021学年6 夜间飞行的秘密课后复习题

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    这是一份2020-2021学年6 夜间飞行的秘密课后复习题,共8页。试卷主要包含了读拼音,写词语,读拼音,写生字,加偏旁组字,再组词,精挑细选,根据意思写词语等内容,欢迎下载使用。

    年级(上)语文 同步课时分层练

    单元第6夜间飞行的秘密(含答案)

    基础必做篇

    一、读拼音,写词语。

    é    zi    wén  yínɡ       shǐ       xué      hénɡ qī shù 

           ) (                ) (                      

     shénɡ  zi     shànɡ    zhènɡ  mínɡ   yán  jiū     jià  shǐ

           ) (                          ) (      

    二、读拼音,写生字。

    1.叔叔yán(    )发的软件获得了国家颁发的专利zhèng(    )书。

    2.“wén(    )子是怎样产卵的?”jiū(    )竟是怎么回事?这些问题需要我们查阅kē(    )普书籍。

    三、加偏旁组字,再组词。

                                               

                                                  

    四、精挑细选。

    1.竖  坚:      )立          )强 

    2.锐  悦:   敏(          喜(     

    3.幅  蝠:   篇(          蝙(   

    五、根据意思写词语。

    1.非常黑;很暗。(       

    2.形容杂乱,没有条理。(       

     

    巩固提升篇

    提升选做题(3选2)

    一、判断下列句子,意思对的画“√”,错的画“×”。

    1.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。(    

    2.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。(       

    二、课文整体梳理。

    1. 蝙蝠不仅能在夜里飞行,捕捉飞蛾和蚊子,而且(               ) 。

    2.科学家通过三次实验证明:蝙蝠夜里飞行,靠的不是(              ),而是 (               )配合起来探路的。

    3.科学家模仿篇幅探路的方法,给飞机装上了(               ) 。

    三、重点段落品析。

    读《夜间飞行的秘密》片段,回答问题。

    后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波,而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。   

     知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就安全了。

    1.“碍”的音节是(    ),“荧”的部首是(    )。

    2.从文中找出下列词的近义词。

    仿照——(         重复——(        

        阻碍——(         打开——(   

    3.读了这个片断,我知道雷达的天线就像是蝙蝠(        ),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的(        ),雷达的荧光屏就像是蝙蝠的(        )。

    4.蝙蝠在夜里是这样飞行的:

                                                                        

    1. 飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的:

     

    拓展挑战题

    一、阅读下面的文章,完成练习。

    碗中的金币

    乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。

    于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。

    这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。结果,他一枚金币也没有得到。

    其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。

    浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

    1.联系上下文理解下列词语。

    梦寐以求:                                      

    唾手可得:                                        

    2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请用波浪线画出杰克“浅尝辄止”的表现。

    3.杰克为什么一枚金币也没有得到?在你认为最正确的原因后打勾。

    (1)乔治太狡猾了。(      

    (2)四碗粥杰克都没有喝光。(      

    (3)杰克不知道哪个碗里有金币。(      

    (4)杰克做事半途而废,失去了机会。(      

    4.这篇短文告诉我们一个什么道理?

     

    二、小练笔

    写第一次实验时,作者先写实验的方法,然后写实验的结论。按照这样的写法,写一写你亲自做过的一次有趣的实验吧。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【参考答案】

    基础必做篇

    一、读拼音,写词语。

    蛾子 蚊蝇  即使  科学  横七竖八  绳子  系上  证明  研究  驾驶

    二、读拼音,写生字。

    1.研     

    2.蚊   

    三、加偏旁组字,再组词。

    研究  蛾子  横线  驾车  科学  驶入  蚊子  证明

    四、精挑细选。

    1.竖立   坚强 

    2.敏锐   喜悦

    3.篇幅   蝙蝠

    五、根据意思写词语。

    1. 漆黑   
    2. 横七竖八

    巩固提升篇

    提升选做题(3选2)

    一、判断下列句子,意思对的画“√”,错的画“×”。

    1. × 

    2. × 

    3. √

    课文整体梳理。

    1.从来没见过跟什么东西相撞  

    2. 眼睛  嘴和耳朵   

    3. 雷达

    三、重点段落分析。

    1.ai 

    2.模仿 反复  障碍  揭开 

    3.嘴巴发出的声音 声音 耳朵

    4.蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音遇到障碍物就放射回来。传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 

    5.雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

    拓展挑战题

    一、阅读下面的文章,完成练习。

    1.睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。形容非常容易得到。

    2.他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。

    3.(4)√   

    4. 浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

    二、小练笔。

    示例:

    今天,我看到一个实验——纸杯烧水。我想:这怎么可能呢?纸杯不会被烧坏吗?带着疑问,我开始进行实验。我先把烧烤架子放在燃气灶上,再把一个装满水的杯子放在架子上,打开燃气灶,调整好火力。我急切的盼望着结果,一会儿看看水,一会儿看看杯底,过了两三分钟,纸杯仍然结结实实,而水呢?变热了,上面还冒着小泡泡。原来纸杯真的可以烧水呢!

     

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