高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第四章 地球上的水第一节 水循环一等奖课件ppt

这是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第四章 地球上的水第一节 水循环一等奖课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了课标要求，学习目标，数量最少但分布最广，数量最大分布次之，“水的行星”，海洋水9653%，陆地水3469%，大气水0001%，珍惜水资源，保护水资源等内容，欢迎下载使用。

运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
1. 学会绘制水循环示意图并说明水循环各环节的名称；2. 说明人类活动对水循环正向利用和负向利用；
仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在
海洋水 96.53%
河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 （0.3%）
1.陆地淡水主要分布在什么地区?2.目前人类可以直接利用的淡水资源有哪些？
阅读P85-87，回答下列问题
1.什么是水循环2.水循环的动力是什么？3.结合教材内容，请在下图中完成水循环的过程图，并标明水循环各环节名称？
指自然界的水在地理环境中的移动，以及与之相伴的状态变化。
据上图： 找出水循环环节
对陆地水资源更新起到最重要作用。
补充陆地水，但很少。
循环水量最大，但对陆地意义不大。
下列环节属于哪种水循环类型？请连线。
亚马孙河的河流径流 洞庭湖水注入长江 塔里木河的河流径流 未登陆的台风形成降水
海陆间循环陆上内循环海上内循环
宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤表面铺设厚10-15cm的砂石覆盖层，发展农业种植。沙田作物产量较高、品质较好，据此回答下列问题.
砂石覆盖层大小不一、形态各异、结构空隙大(岩石破碎程度高）、利于水分下渗，可有效蓄积雨水，提高土壤含水量。
宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤表面铺设厚10-15cm的砂石覆盖层，发展农业种植。沙田作物产量较高、品质较好，据此回答下列问题
砂石覆盖层可以阻隔阳光，减少水分蒸发
砂石会影响水循环的下渗、蒸发和径流环节，可以起到透水、保湿、减少水分蒸发、增加昼夜温差等作用。
改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水面面积的扩大或下渗增大使地下水位提高，可加大（水库周围）蒸发量和降水量。
人类活动对水循环的正向利用和影响
改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量。
涵养水源，使下渗增多，减少地表径流。
可减小地表径流，增加下渗，增大地下径流量。
①破坏地表植被，平时会减少蒸腾，空气中水汽减少，使降水量减少；②降雨时，下渗减少，大量地表径流汇聚，容易发生洪涝灾害。
人类活动对水循环的负向利用和影响
①减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱能力；②减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
①减少下渗，减小地下径流；②增加地表径流，易造成城市内涝。
目前，人类活动对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响。
1.图为某城市水循环示意图，如果扩大城市绿地面积，图中四个环节发生的变化正确的是（ ） a增加 b增加 c减少 d不变
读水循环示意图，回答2-3题。
2.图中正确表示海陆间水循环的组合是（ ）。A. A→B B. A→C→D→E C. F→D→G D. I→D→G
3.我国东部沿海地区海陆间循环最活跃的季节是（ ）。A. 春 B. 夏 C. 秋 D.冬
安徽省“海绵城市”建设试点：缺水地区优先利用透水砖、下沉式绿地、生物滞留设施等，其他地区优先利用雨水湿地、蓄水池等，构建新型的城市水循环系统，见下图。据此完成问题。
4．“海绵城市”建设的主要目的是（ ）①减少城市用水量 ②促进雨水资源利用 ③增强城市排水能力 ④缓解城市内涝A．①②B．②③ C．②④D．③④