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    初中物理人教版八年级上册第3节 凸透镜成像的规律图片ppt课件

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 凸透镜成像的规律图片ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,探究目标,实验器材,应用于照相机,应用于投影仪或幻灯机,发出平行光,应用于放大镜,进行分析等内容,欢迎下载使用。

    照相机:利用凸透镜能成______、______、_ _ 像。
    投影仪:利用凸透镜能成______、______、__ _像。
    放大镜:利用凸透镜能成_____、_____、_ ___像。
    第五章 透镜及其应用     第3节 凸透镜成像的规律
    1、掌握凸透镜的成像规律。(重点)2、知道凸透镜物距的变化引起像距和像的大小的变化规律。(难点)3、实验数据的分析、认识凸透镜成实像、虚像的条件
    像的虚实、大小、正倒跟物体离凸透镜的距离(物距)有什么关系?
    蜡烛、凸透镜(焦距为10cm) 、光屏、火柴、光具座(带有刻度)
    3、几个物理名词及实验前的调节:
    (1)摆放顺序: ;
    (2)调节烛焰、透镜、光屏,使它们的_____大致在 。
    使蜡烛的像呈现在光屏中央
    像的特点:倒立、缩小、实像
    (1)将蜡烛放在2 f之外的地方,移动光屏,直到光屏上出现清晰的像,观察像的大小与倒正。
    像距:小于2倍焦 距大于1倍焦距
    像的特点:倒立、等大、实像
    (2)把物体放在2倍焦距上,观察像的大小、倒正、虚实。
    物距:小于2倍焦距大于1倍焦距
    像的特点:倒立、放大、实像
    (3)将蜡烛移到2f和f 之间,重复以上的操作,进行观察和测量。
    不 成 像
    (4)把物体放在焦点上,观察能否成像。
    像的特点:正立、放大、虚像
    (5)继续移近蜡烛,使u<f,在光屏上能否得到像呢?怎样才能看到蜡烛的像呢?透过凸透镜观察像的情况。
    学习目标:探究凸透镜成像规律
    进行实验:凸透镜焦距 f=10cm 2f=20cm
    实像均倒立,虚像定正立。
    分析上表的记录,找出凸透镜成像的规律
    一倍焦距分虚实, 两倍焦距分大小;
    物像移动同方向,物近像远像变大;
    物在外,像在间; 物在间,像在外;
    解题方法:1、找出数据中哪些是物距u、焦距f、像距v。2、确定物距和焦距的关系或者是像距和焦距的关系。3、最后确定像的性质。[练习]设凸透镜的焦距是10cm,则①当烛焰离凸透镜30cm时,在光屏上会看到 、 、 像。②当烛焰离凸透镜15cm时,在光屏上会看到 、 、 像。③当烛焰离凸透镜8cm时,在光屏上 看到像,但透过凸透镜能看到一个 、 、 像
    [练1]若一物体从距凸透镜3倍焦距的地方,沿主光轴移到1.5倍焦距的地方,则( )A.像距变小,像变小 B. 像距不变,像不变C. 像距变大,像变大 D.像距变大,像不变[练2]一束平行光正对凸透镜照射时,在离透镜15cm处的光屏上得到一个亮点,那么当物体位于透镜前35cm处时,在透镜的另-侧得到 ( )A、倒立缩小的实像 B、倒立放大的实像C、正立放大的虛像 D、正立缩小的虚像
    [练3] (多选题)如图所示,是“研究凸透镜成像规律”的示意图,凸透镜的焦距为f,将蜡烛从a点沿主光轴移到b点的过程中,蜡烛的像将( ) A.远离透镜 B.靠近透镜 C.逐渐变大 D.逐渐变小
    [练4]小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰的像。则( )A. 得到的像是正立缩小的实像B. 得到的像是倒立放大的实像c. 把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小D. 把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏
    [练5]小张在“探究凸透镜成像”过程中,先后把烛焰放在主轴上的A、B、C、D、E、F、G等各点, 分别按以下情况调整好光屏的位置:(1)把烛焰放在_ _点,光屏上出现的像最大;把烛焰放在__ __点,光屏上出现的像最小;(2)把烛焰放在_ _ _点光屏上没有出现清晰实像,但其中一点通过凸透镜看物体,能够看到一个 立_ ___ _的虚像.(3)如果把烛焰从A点移到E点,像到凸透镜的距离 像的大小 (填“变大”“变小”或“不变”)
    第一张照片变成了第二张照片,拍照的人是怎样做到的?
    1、使照相机远离物体(物距变大),
    2、同时使镜头靠近底片(像距变小)
    分析:若有人没进入镜头,则使范围变大,底片上的像变小
    【练6】若拍照片时候,有人没进入镜头,又该怎么调节?
    使照相机远离物体(物距变大),同时使镜头靠近底片(像距变小)
    思考:要使屏幕上的像大些,镜头应____投影片;同时投影仪应____屏幕(填“靠近/远离”)
    思考:镜头该往上还是往下调?
    【练7】在练习调节投影仪的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰的画面,这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调大一些。为此,小明的操作应该是:适当____________(选填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向____________(选填“上”或“下”)移动。
    【练8】李奶奶喜欢用放大镜看报,为了看到更大更清晰的字,她常常这样做 ( )A.报与放大镜不动,眼睛离报远一些B.报与眼睛不动,放大镜离报远一些C报与放大镜不动,眼睛离报近一些D.报与眼睛不动,放大镜离报近一些
    [练9]将物体放在距凸透镜15cm外时,能在光屏上得到物体清晰放大的像,则凸透镜的焦距可能是( )A.5 cm B.10 cm C. 5 cm D. 20 cm[练10]将物体放在距凸透镜20cm处时,能在光屏上得到倒立等大的实像,则凸透镜的焦距是 。如果将该物体放在离凸透镜30cm时,光屏将得到 的像。
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