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    6.2植物光合作用的场所 苏教版初中生物七年级上册同步练习(含答案解析)
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    初中生物第二节 植物光合作用的场所精品复习练习题

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    这是一份初中生物第二节 植物光合作用的场所精品复习练习题,共14页。试卷主要包含了0分),【答案】B,【答案】D,【答案】C等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
    3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
    第I卷(选择题)
    一、选择题(本大题共15小题,共30.0分)
    青蒿素是特效的疟疾治疗药物,是从青蒿中提取出来的一种化学物质。我国山西的青蒿资源非常丰富,如图为显微镜下观察到的青蒿叶片结构示意图,下列有关叙述正确的是( )
    A. 叶片由形态、结构和功能不同的细胞构成,属于组织
    B. 中含有叶绿体,叶绿体是叶片进行光合作用的场所
    C. 是叶脉,水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞
    D. 是气体进出叶片的门户,由表皮细胞控制其开闭
    裂叶山楂是比较耐旱的植物,观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮,该特点利于降低( )
    A. 蒸腾作用B. 呼吸作用C. 储藏作用D. 光合作用
    如图叶片结构中,植物蒸腾作用的“门户”是( )
    A. 表皮B. 叶肉C. 叶脉D. 气孔
    裂叶山楂是较耐旱的植物,通过观察发现叶片的气孔只分布在下表皮,该特点利于降低( )
    A. 蒸腾作用B. 呼吸作用C. 储藏作用D. 光合作用
    如图是叶片的横切面结构模式图,以下相关叙述正确的是( )
    A. 叶片制造的有机物通过中的导管运输到根部
    B. 是叶肉,细胞内含有大量叶绿体
    C. 属于下表皮,具有保护作用
    D. 经由进出叶片的气体只有水蒸气
    条件适宜时,菠菜叶片中能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是()
    A. 表皮细胞B. 叶肉细胞C. 导管细胞D. 筛管细胞
    关于叶绿体的叙述,不正确的是( )
    A. 含有与光合作用有关的酶
    B. 能将二氧化碳和水合成有机物
    C. 含有色素,能吸收太阳的光能
    D. 存在于叶表皮细胞、叶肉细胞等细胞中
    某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。以下有关分析正确的是( )
    A. 将甲变为乙时需将装片向左下方移动B. 由甲变为乙时视野变亮
    C. 乙中的结构2处于吸水状态D. 乙的细胞3中能观察到叶绿体
    如图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述 不 准 确的是
    A. 1为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”
    B. 4、6为营养组织,能制造有机物
    C. 5为输导组织,起运输养料的作用
    D. 2、3为上皮组织,具有保护作用
    如图是叶片的结构示意图,下列相关叙述错误的是()
    A. 有机物通过⑤运输到植物其他部位B. 气体交换及蒸腾失水的通道是⑦
    C. ②和③是进行光合作用的主要部位D. ⑥吸水时外壁拉长,气孔张开
    下列关于叶片结构的叙述,正确的是( )
    A. 叶片表皮属于营养组织
    B. 叶片由叶肉和叶脉组成
    C. 叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用
    D. 叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭
    在适宜的条件下,能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是()
    ①向日葵导管细胞 ②菠菜叶肉细胞 ③草履虫 ④衣藻 ⑤洋葱鳞片叶内表皮细胞
    A. ③④B. ②④C. ②⑤D. ①④
    与蒸腾作用有关的叙述正确的是( )
    A. 气孔主要分布在叶片的上表皮
    B. 气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制
    C. 蒸腾作用的强弱只与叶片面积的大小有关
    D. 植物体内的水分只有1%~5%是通过蒸腾作用散失的
    把一片新鲜的叶片放入盛有温水的烧杯中,会看到叶片的表面产生很多气泡,而且叶片下表皮产生的气泡比上表皮产生的气泡多。由此可以说明( )
    A. 叶片下表皮的呼吸作用比上表皮强B. 叶片下表皮的光合作用比上表皮强
    C. 叶片下表皮的气孔数量比上表皮多D. 叶片下表皮的吸收作用比上表皮弱
    叶表皮的气孔由( )
    A. 一个保卫细胞构成B. 一对保卫细胞构成
    C. 一对表皮细胞构成D. 一对叶肉细胞构成
    第II卷(非选择题)
    二、简答题(本大题共3小题,共24.0分)
    农业生产离不开我们对植物生理作用的研究。图中,甲图A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理过程,乙图为叶片的结构示意图,丙图为植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线图。请据图回答:
    (1)植物体各项生命活动所需的能量是通过甲图所示生理过程[______]获得的。此过程主要是在细胞的 ______(填结构名称)内进行。
    (2)雾霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物,它对植物的影响是多方面的,如颗粒物会堵塞乙图叶片表面的[______],从而阻碍气体进出叶片。
    (3)丙图中曲线Ⅰ代表的生理过程与甲图中的生理过程[______]相对应;该生理过程的产物除甲图中标出的以外还有 ______。
    (4)果农常常给果树的茎做环状剥皮,原理是切断运输通道——______,使有机物集中供给果实,从而提高产量。
    如图是绿色植物光合作用示意图,据图回答问题:
    (1)绿色植物进行光合作用的主要器官是 ______。
    (2)光合作用的产物除了有机物以外,还有[______]______。
    (3)物质A和C进出叶片的“窗口”是 ______,它由一对半月形的保卫细胞控制。
    为了传承袁隆平爷爷的科学探究精神,我校科研小组对水稻作物进行了一系列研究。如图一为水稻叶片的生理活动示意图(a、b代表不同的气体,箭头表示进出的方向),图二为水稻在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线(曲线Ⅰ、Ⅱ相交于点c和点d),图三是叶的横切示意图,请据图分析回答问题。
    (1)若图一表示水稻叶片呼吸作用的过程,则a代表的是 ______,图二中能够表示呼吸作用的曲线是曲线 ______,b代表的物质产生于叶肉细胞的 ______(填细胞结构)中。
    (2)从叶片的结构分析,图一中a、b是通过图三中的[______](填图中序号)进出叶片的。
    (3)当图二中光照强度在 ______(填字母)点之后水稻体内的有机物开始积累,这是因为 ______。
    (4)植物吸收的水分,通过叶中的[______]______运送到叶肉细胞,绝大部分的水会散失到环境中,参与了生物圈中的 ______。
    (5)绿色植物对维持生物圈中的 ______平衡起了重要作用。
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成, 表皮属于保护组织, 叶肉属于营养组织、叶脉属于输导组织,叶片属于器官,A错误。叶肉细胞中含有大量的叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,B正确。是叶脉,内有导管和筛管,水分通过其中的导管运输到叶肉细胞,C错误。气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”;保卫细胞控制气孔开闭, D错误。
    2.【答案】A
    【解析】解:大多数植物叶片上气孔分布的特点是:下表皮上的气孔数目比上表皮多。由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高,叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的门户,如果水分蒸发过多,尤其是炎热的夏季,会让植物萎蔫甚至死亡,所以裂叶山楂是比较耐旱的植物,观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮,该特点利于降低蒸腾作用。
    故选:A。
    叶片包括表皮、叶肉和叶脉三部分,其中在表皮上分布有气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”;保卫细胞控制气孔开闭。
    从气孔的分布数据以及与气孔的关系方面说明了生物对环境的适应。
    3.【答案】D
    【解析】解:气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,在进行光合作用和呼吸作用时,氧气和二氧化碳的进出也经过气孔,因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
    故选:D。
    叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。
    分清叶片的基本结构及其主要功能。
    4.【答案】A
    【解析】解:大多数植物叶片上气孔分布的特点是:下表皮上的气孔数目比上表皮多。由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高,叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的门户,如果水分蒸发过多,尤其是炎热的夏季,会让植物萎蔫甚至死亡,所以裂叶山楂是比较耐旱的植物,观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮,该特点利于降低蒸腾作用。
    故选:A。
    叶片包括表皮、叶肉和叶脉三部分,其中在表皮上分布有气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”;保卫细胞控制气孔开闭。
    从气孔的分布数据以及与气孔的关系方面说明了生物对环境的适应。
    5.【答案】B
    【解析】是叶脉, 内有导管和筛管, 叶片制造的有机物通过中的筛管运输到根部。是叶肉,细胞内含有大量叶绿体。是上表皮, 是下表皮,都具有保护作用。是气孔,经气孔进出叶片的气体有氧气、二氧化碳和水蒸气等。
    6.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    此题考查的是植物细胞的结构特点。明确植物细胞的结构特点是解决此题的关键。
    【解答】
    绿色植物光合作用的场所是叶绿体,在有叶绿体的植物细胞中才能进行光合作用;呼吸作用的场所是线粒体,所有的活细胞中都有线粒体,能够进行呼吸作用。
    A.表皮细胞中没有叶绿体,只能进行呼吸作用,不能进行光合作用,A不符合题意;
    B.叶肉细胞既有叶绿体,也有线粒体,因此,条件适宜时,菠菜叶片中的叶肉细胞能同时进行光合作用和呼吸作用,B符合题意;
    C.导管细胞是死细胞,不能进行光合作用和呼吸作用,C不符合题意;
    D.筛管细胞是活细胞,但没有叶绿体,因此只能进行呼吸作用,不能进行光合作用,D不符合题意。
    故选B。
    7.【答案】D
    【解析】解:A、叶绿体是光合作用的场所,含有与光合作用有关的酶,A正确;
    B、叶绿体能将二氧化碳和水合成有机物,B正确;
    C、叶绿体含有色素,能吸收太阳的光能,将光能转变成化学能,储存在制造的有机物中,C正确;
    D、叶绿体只存在植物的绿色部分,叶表皮细胞无叶绿体,D错误.
    故选:D。
    绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,解答即可。
    掌握叶绿体的作用是解题的关键。
    8.【答案】C
    【解析】一对保卫细胞控制着一个气孔, 保卫细胞呈半月形, 吸水膨胀后气孔会张开。
    9.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题考查叶片结构和各部分的功能。解答的关键是理解叶片结构和各部分的功能。
    【解答】
    如图所示:1气孔、2上表皮、3下表皮、4海绵组织、5叶脉、6栅栏组织。
    A.散布在表皮细胞中,由半月形的保卫细胞组成的是气孔,1气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门户”,A正确;
    B.叶肉包括6栅栏组织、4海绵组织,叶肉细胞具有储藏营养物质的功能,叶肉细胞含有的叶绿体是光合作用的场所,属于营养组织,B正确;
    C.5叶脉里含有导管和筛管,能够输导水、无机盐、有机物,为输导组织,起运输养料的作用,C正确;
    D.2是上表皮、3是下表皮,表皮属于保护组织,作用是保护内部组织,减少体内水分的蒸腾,控制植物与环境的气体交换,上皮组织是动物的一种组织,D错误。
    故选D。
    10.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题考查叶片的基本结构及其功能、气孔的开闭原理。解答此题的关键是掌握叶片的基本结构及其功能、气孔的开闭原理。
    【解答】
    图中①是上表皮,②是栅栏组织,③是海绵组织,④是下表皮,⑤是叶脉,⑥是保卫细胞,⑦是气孔。
    A、⑤叶脉内有导管和筛管,导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物,A正确;
    B、⑦气孔植物体蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的窗口,B正确;
    C、②栅栏组织和③海绵组织内有叶绿体,是进行光合作用的主要部位,C正确;
    D、保卫细胞因侧壁较薄而内侧壁较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,气孔闭合;D错误。
    故选:D。
    11.【答案】C
    【解析】解:A、植物叶的上下表皮具有保护作用,属于保护组织,A错误。
    B、叶片由叶肉、叶脉、表皮三部分组成,B错误。
    C、叶片中的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体,能进行光合作用,C正确。
    D、气孔是保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔。保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞并合,气孔闭合。D错误。
    故选:C
    叶片由叶肉、叶脉、表皮三部分组成,如图:
    明确叶片的结构及各部分功能是解题的关键。
    12.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    本题考查光合作用和呼吸作用的场所及植物细胞的结构和功能。解答此题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的场所及植物细胞的结构和功能。
    【解答】
    ①向日葵导管细胞是死细胞,不能进行光合作用和呼吸作用。
    ②菠菜叶肉细胞含有叶绿体,能进行光合作用和呼吸作用。
    ③草履虫不含叶绿体,不能进行光合作用,能进行呼吸作用。
    ④衣藻含有叶绿体,能进行光合作用和呼吸作用。
    ⑤洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,能进行呼吸作用。 可见B正确。
    故选:B。
    13.【答案】B
    【解析】解:A、植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮.A错误;
    B、气孔由一对半月形的保卫细胞组成,气孔的张开和闭合受保卫细胞控制.B正确;
    C、蒸腾作用的主要部位是植物的叶片,叶片面积越大蒸腾作用越强,蒸腾作用的强弱与叶片面积密切相关,但也与光照、温度、空气的湿度等有关系.C错误;
    D、植物体内的水分有99%是通过蒸腾作用散失的.D错误.
    故选:B
    蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片上的气孔以水蒸汽状态通过散失到大气中的过程,蒸腾作用有重要的意义,不是对水的浪费,分析解答.
    植物的蒸腾作用是中考的热点,要注意理解掌握,并能灵活运用相关知识来解决具体的问题.
    14.【答案】C
    【解析】
    【分析】
    本题考查叶片上下表皮的气孔数量,解题关键是熟知大多数植物,叶片下表皮的气孔多于上表皮。
    【解答】
    气孔是由两两相对的保卫细胞构成的,它的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。由设计的实验可以得知叶片浸在盛有热水的烧杯中,气孔处有气泡形成,一般来说会在气孔处形成气泡,一个气泡代表一个气孔。
    发现叶片背面产生的气泡比正面的多,说明叶片背面比正面的气孔数目多,也说明叶片的蒸腾作用在下表皮比上表皮强。
    故选C。
    15.【答案】B
    【解析】
    【试题解析】
    【分析】
    本题主要考查叶片的结构和气孔的功能,熟练掌握气孔的功能是解题的关键。
    【解答】
    叶片的表皮是由表皮细胞和保卫细胞组成。表皮细胞无色透明,形状不规则;气孔是由两个即一对保卫细胞组成的,保卫细胞呈半月形,控制气孔的开闭,叶片表皮的气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。故B符合题意。
    ​​​​​​​故选B。
    16.【答案】B 线粒体 ⑥ C 有机物 筛管
    【解析】解:(1)植物的呼吸作用是细胞内线粒体中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉.因此植物进行各项生命活动所需的能量来自于植物的B呼吸作用。
    (2)雾霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物,它对植物光合作用的影响是多方面的,如颗粒物会堵塞叶片表面的气孔,从而阻碍气体进出叶片。
    (3)光合作用必须在光下进行,呼吸作用有光无光均可,由题图可知:Ⅱ一天变化不大是呼吸作用,Ⅰ为图甲中的C光合作用。光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程。
    (4)筛管位于韧皮部,是植物从上向下输导有机养料的管道,果农常常给果树的茎做环状剥皮,有机物向下的运输通道筛管被割断,减少了有机物向根部运输,能使有机物集中运输到果实,增加坐果量,提高产量。
    故答案为:
    (1)B;线粒体。
    (2)⑥。
    (3)C;有机物。
    (4)筛管。
    图甲中,蒸腾作用释放水蒸气,因此A表示蒸腾作用;呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,因此B表示呼吸作用;光合作用吸收二氧化碳产生氧气,因此C表示光合作用;图乙中①上表皮,②栅栏组织,③叶脉,④海绵组织,⑤下表皮,⑥气孔;图丙中,Ⅰ表示光合作用、Ⅱ表示呼吸作用。
    回答此题的关键是要明确植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的概念、过程及光合作用、呼吸作用的关系等。
    17.【答案】叶 C 氧气 气孔
    【解析】解:(1)叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,因此进行光合作用的主要器官是叶。
    (2)由图可以知道,植物的光合作用是通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,因此光合作用的产物除了有机物外,还有C为氧气。
    (3)物质A和C进出叶片的“窗口”是气孔,它是由一对半月形的保卫细胞围成的,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
    故答案为:(1)叶
    (2)C氧气
    (3)气孔
    (1)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。绿色植物光合作用反应式可表示为:二氧化碳+水→叶绿体光能有机物+氧+能量。
    (2)光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光和叶绿体,场所是含叶绿体的细胞。根据光合作用的原理和图中箭头方向可知,A是二氧化碳,C是氧气,D是有机物,B是水。
    光合作用的内容是中考的热点,一定要理解并掌握,可结合其概念、公式来分析有关的题目。
    18.【答案】氧气 II 线粒体 ⑥ c 光合作用强度大于呼吸作用强度 ⑧ 叶脉 水循环 碳-氧
    【解析】解:(1)呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。从呼吸作用考虑,图一中:a表示氧气,b表示二氧化碳,产生于叶肉细胞的线粒体中。图二中曲线Ⅰ只有在6~18点的白天进行,因此Ⅰ曲线表示光合作用;Ⅱ曲线全天24小时都能进行,因此Ⅱ曲线表示呼吸作用。
    (2)图三中⑥气孔是气体进出叶片的窗口。从叶片的结构分析,图一中气体a和b通过图三中的⑥气孔进出叶片的。
    (3)当图二中光照强度在c点之后,“水稻体内的有机物开始积累”,这是因为水稻的光合作用强度大于呼吸作用强度,光合作用制造的有机物比呼吸作用消耗的有机物多,水稻体内的有机物开始积累。
    (4)“植物吸收的水分”,通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中,参与了生物圈中的水循环。
    光合作用强度大于呼吸作用强度。
    (5)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈碳-氧的相对平衡。
    故答案为:(1)氧气;II;线粒体
    (2)⑥
    (3)c;光合作用强度大于呼吸作用强度
    (4)⑧叶脉;水循环
    (5)碳-氧
    (1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
    (2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
    (3)图二中曲线Ⅰ只有在6~18点的白天进行,因此Ⅰ曲线表示光合作用;Ⅱ曲线全天24小时都能进行,因此Ⅱ曲线表示呼吸作用。图三叶片的结构:①上表皮,②栅栏组织,⑤海绵组织,③叶肉细胞,④下表皮,⑤海绵组织,⑥气孔,⑦保卫细胞,⑧叶脉。
    把抽象的理论变成直观的图示来理解,对学生来说一开始会有一定的难度,但只好掌握好相关的生理知识,理解起来也不是很困难。
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