初中生物苏教版七年级上册第二节 植物根的生长精品复习练习题

5.2植物根的生长苏教版初中生物七年级上册同步练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题）

一、选择题（本大题共15小题，共30.0分）

1. 农业生产中常蕴含一些生物学原理，以下前后不相符的是（　　）

A. 播种玉米时合理密植--充分利用光照，提高光合作用效率
B. 扦插的枝条常被剪去大量枝叶--减弱蒸腾作用，减少水分散失
C. 早春播种后用塑料薄膜覆盖地表--保证种子有充足的氧气进行呼吸作用
D. 移栽茄子秧苗时根部带一个土团--保护根毛，为了更好的吸收水分

2. 关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是（　　）

A. 吸收水分的主要部位在根尖的成熟区
B. 茎内运输水分主要靠导管来完成
C. 蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成
D. 植物吸收的水分大部分用于光合作用

3. 如图为植物根尖的结构图。以下说法错误的是（　　）

A. ①的主要功能是保护
B. ②的主要功能是运输
C. ③是根生长最快的部位
D. ④是吸收水和无机盐的主要部位

4. 某市为绿化美化环境，在市中心公园移栽了一些树木。下列叙述不正确的是（　　）

A. 移栽时根部带一个土沱有利于保护根毛
B. 移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用
C. 阴天移栽有利于减少水分散失
D. 移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐

5. 关于树木移栽的做法，下列分析错误的是（　　）

A. 剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用 B. 带土移栽主要是为了保护根
C. “打针输液”主要是为了提供无机盐 D. 移栽后遮阳是为了降低光合作用

6. 如图是根毛细胞、小肠绒毛细胞模式图，以下相关叙述正确的是（　　）
   ​​​​​​​

A. 两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B. 两种细胞表面都有突起，可增大表面积
C. 两种细胞内都有线粒体和叶绿体
D. 两种细胞的细胞核内染色体数目相同
 

7. 下列关于被子植物一生的叙述，错误的是（　　）

A. 种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽，胚轴，胚根发育提供营养
B. 根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位
C. 油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实
D. 风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉

8. 洋葱的食用部分是变态茎和鳞片叶。将洋葱下部适当浸水一段时间后，可观察到洋葱生根发芽。以下有关叙述不正确的是（　　）
   ​​​​​​​

A. 根的生长主要依靠根尖伸长区和根冠
B. 生长出的洋葱幼根可吸收水和无机盐
C. 只生根未发芽期间洋葱内有机物被消耗
D. 水培洋葱长出的“苗”是由芽发育而成

9. “离离原上草，一岁一枯荣”，这是对植物生命周期的生动写照。请分析下列有关植物的说法错误的是（　　）

A. 我们吃的桃子是由图1中的结构②发育而来
B. 绿色植物对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起着重要作用
C. 植物的枝条由叶芽发育而来，枝条上的叶片由图2中的结构①发育而来
D. 幼根的生长主要是依靠图3中②处细胞的分裂和③处细胞体积的增大而实现

10. 如图简要呈现了绿色开花植物—大豆的一生。下列说法正确的是（　　）

A. ①②③⑤组成的胚由受精卵发育而来
B. 种子萌发时首先突破种皮的是③胚根
C. 幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D. 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成

11. 下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述，有误的是（　　）

A. 图甲中的①由图丁中的②发育而来 B. 图丙中的①由图乙中的⑥发育面来
C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟区 D. 压榨的大豆油主要来自图丁中的④

12. 如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（　　）

A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失，“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
 

13. 生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的（　　）

A. 移栽植物时根部带土团一保护幼根和根毛
B. 晒干谷子才入粮仓储存一减少有机物的消耗
C. 给果木打针输液一一主要为植物提供有机物
D. 种庄稼时要“正其行，通其风”——利于补充光合作用的原料

14. 日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是

A. 带土移栽植物幼苗——抑制植物的蒸腾作用
B. 采收后的玉米要及时晾晒——降低玉米粒的呼吸作用
C. 在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低树苗的蒸腾作用
D. 作物种植要“正其行，通其风”——提高作物的光合作用

15. 下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，其中不正确的是（　　）

A. 图甲中③吸收的水分通过导管运输到植株各处
B. 花生油是烹调时常用的食用油，主要来自图丁中④子叶
C. 图甲中的①和③分别是由图丁中的①和③发育而来的
D. 图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的

第II卷（非选择题）

二、简答题（本大题共3小题，共24.0分）

16. 综合应用

精准扶贫工作开展以来，有些地区利用“互联网+新农业应用”，通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为蔬菜提供最佳的生长环境。请回答相关问题：

（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现蔬菜的自动灌溉。根吸水的主要部位是根尖成熟区，成熟区有大量的__________，使得根尖具有巨大的_____________，因而具有强大的吸水能力。根吸收的水分沿着_________向上运输，水分主要用于__________。

（2）为了提高产量，农民一般会在夜间降低大棚温度，主要利用低温抑制__________作用，减少_______________的消耗。

（3）大棚中安装二氧化碳发生器能增加二氧化碳含量，从而提高产量，因为二氧化碳是光合作用的________。

（4）农业生产中，施用农家肥主要为蔬菜生长提供__________；另外种植时为了保证蔬菜接受充分的光照，种植不能过稀或者过密，应该_______________。

（5）种植时适当选用沙土，因为沙子能提高土壤的透气性，和松土原理类似，都是为了使植物的根得到充分的____________，保证呼吸作用的正常进行。

17. 如图是植物的部分结构示意图，请据图回答下列问题。
    
    （1）甲图中的【②】______将来发育成图丙中的结构。
    （2）丁图中的③将来可发育成乙图中的【______】。
    （3）丙图中使根不断长长的结构是【______】和【______】。吸收水和无机盐的主要部位是【______】。
    （4）甲图中种子主要是由 ______和 ______组成的。其萌发需要的营养物质来自于【______】______。
18. 如图是植物根尖结构图．
    （1）图中各部分依次是一______，二______，三______，四______．
    （2）吸收水分和无机盐的主要部位是______．
    （3）根吸收来的水分和无机盐，通过茎中______运输到叶．
    （4）当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就______．
    （5）植物需要量最多的无机盐是______．

答案和解析

1.【答案】C 

【解析】解：A、光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关，播种玉米时要合理密植--充分利用光照，提高光合作用效率，正确。
B、扦插的枝条常常被减去大量枝叶可以减弱蒸腾作用，减少水分蒸发，，易于成活，正确。
C、早春播种时覆盖地膜有利于提高温度和保持水分，因此利于种子萌发，错误。
D、移栽茄子秧苗时，根部总要带一小块土团是为了保护幼根和根毛，，易于成活，正确。
故选：C。
植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。
掌握种子的萌发条件、光合作用、蒸腾作用的应用是解题的关键。
 

2.【答案】D 

【解析】

【分析】
此题考查的是植物吸收、运输和利用水分的有关知识，可以从根对水分的吸收、水分的运输、蒸腾作用方面来分析解答。解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
【解答】
A.由于根尖的成熟区生有大量的根毛，扩大了根吸收水分和无机盐的面积，因此，根吸收水分的主要部位在根尖的成熟区，故不符合题意。
B.水主要靠植物体内的导管运输的，筛管运输的是有机物，因此，茎内运输水分主要靠导管来完成，故不符合题意。
C.蒸腾作用是指水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程，因此，蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成。故不符合题意。
D.植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。因此，植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用，只有很少一部分用于光合作用。故符合题意。
故选D。  

3.【答案】B 

【解析】解：A、①根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，A正确；
B、②分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，B错误；
C、③伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，C正确；
D、④成熟区也叫根毛区，生有大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，D正确。
故选：B。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。图中：④成熟区也叫根毛区、③伸长区、②分生区、①根冠。
根尖的结构和功能是考查的重点，同学们可结合图形进行记忆。
 

4.【答案】B 

【解析】解：A、移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛，提高成活率，A正确；
B、去掉部分枝叶后移栽，降低植物的蒸腾作用，防止植物萎焉。提高了植物的成活率，B错误；
C、阴天移栽，降低植物的蒸腾作用，防止植物萎焉。提高了植物的成活率，C正确；
D、移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐，D正确。
故选：B。
（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区；
（2）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程，解答即可。
绿色植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意掌握。解答此题的前提是明确植物移栽会导致缺水这一现象。
 

5.【答案】D 

【解析】解：A、剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用，正确；
B、带土移栽主要是为了保护根，正确；
C、“打针输液”主要是为了提供无机盐，正确；
D、移栽后遮阳是为了降低蒸腾作用，错误；
故选：D。
蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程．
关键是熟练掌握植物蒸腾作用的意义，植物的其它作用也要了解．
 

6.【答案】B 

【解析】解：AC、动物细胞与植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，AC错误。
B、小肠细胞形成突起的微绒毛有益于增大细胞表面积，这与上皮细胞的吸收功能相适应；根毛细胞向外突起，可增大表面积，利于水分的吸收，B正确；
C、不同生物种类细胞核内的染色体数目不同，D错误。
故选：B。
根据动物细胞和植物细胞的区别分析解答，动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。
动植物细胞的结构是中考考查的重点内容，需要同学们能够牢固掌握。
 

7.【答案】C 

【解析】解：A、种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽，胚轴，胚根发育提供营养，正确。
B、根尖的成熟区生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，正确。
C、硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”、棉花“蕾而不花”和果树“落蕾、落花、落果”、小麦“不稔”等症均有明显能力。因此，油菜只开花不结果是因为缺少含硼的无机盐，错误。
D、风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉，正确。
故选：C。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
植物生长需要无机盐，无机盐有重要的作用，需要量最大的是含氮磷钾的无机盐。
本题考查的知识点较多，但难度不大，细心分析即可得出正确答案。
 

8.【答案】A 

【解析】解：A、根的生长主要是分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长的结果，A错误；
B、幼根中的成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位，B正确；
C、只生根未发芽期间不能进行光合作用，洋葱内有机物被消耗，C正确；
D、水培洋葱长出的“苗”是叶，由芽发育而成，D正确。
故选：A。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构功能和根的生长。
 

9.【答案】D 

【解析】解：A．我们吃的桃子是果实，是由图1中的②子房发育而来，A正确。
B．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，B正确。
C．叶芽发育成枝条，枝条上的叶片由图2中的①幼叶发育而来，C正确。
D．幼根的生长主要是依靠图3中③分生区的细胞的分裂和②伸长区的细胞体积的增大而实现，D错误。
故选：D。
图1中①是花柱，②是子房，③是胚珠；图2中①是幼叶，②是芽轴，③叶原基；图3中①根毛区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。
了解花的结构、果实和种子的形成、叶芽的发育、根尖的结构是解题的关键。
 

10.【答案】B 

【解析】解：A、种子的主要结构是胚，胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成，胚由受精卵发育而成，错误。
B、种子萌发时首先突破种皮的是③胚根，并发育成根，正确。
C、幼根的生长靠分生区增加细胞的数量，伸长区增加细胞的体积，错误。
D、果实由⑥种子和⑦果皮组成，错误。
故选：B。
果实包括果皮和种子，其中果皮是由子房壁发育成的，种子是由胚珠发育成的，所以果实是由子房发育成的。图中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥种子，⑦果皮，结合题意答题。
明确种子的结构和成分及萌发的条件是解题的关键。
 

11.【答案】B 

【解析】

【分析】
​​​​​​​从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。
解答此类题目的关键是熟知绿色植物的一生，特别是种子的发育过程和果实种子的形成。
【解答】
A、图甲中的①叶是由图丁中的②胚芽发育而来的，A正确；
B、图丙中的①果皮由图乙中的⑤子房壁发育面来，B错误；
C、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区是根吸收水分的主要部位。根尖吸收水分的主要部位是成熟区，C正确；
D、④是子叶，大豆的子叶是2片，子叶中储存有丰富的营养，所以大豆油主要来自图丁中的④子叶，D正确。
故选：B。  

12.【答案】D 

【解析】

【分析】
本题主要考查根的结构和功能、蒸腾作用的概念、气孔的作用及绿色植物在水循环中的作用。掌握根的结构和功能、蒸腾作用的过程、气孔的作用及绿色植物在水循环中的作用是解题的关键。
【解答】
A.图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区，A正确；
B.植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，有一种“泵”的作用，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输。因此b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用，B正确；
C.气孔是植物与外界进行气体交换的门户，c表示体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的过程，“门户”是气孔，C正确；
D.绿色植物通过蒸腾作用把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气中去，增加了降雨量，这些降水又被绿色植物的根系吸收，通过植物茎叶中的导管运输到植物的叶片，再经过蒸腾作用把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气中去，D错误。
故选D。  

13.【答案】C 

【解析】解：A、移栽植物时根部带土团一，目的是保护幼根和根毛，正确；
B、新收获种子内含有较多的水分，呼吸作用旺盛，晒干后水分减少，抑制了种子的呼吸，减少有机物的消耗，可以延长种子的保存时间，正确；
C、导管具有输导水分和无机盐的功能，所以给植物打针输液时，针头应插入到树木茎内的导管，提供有水分和无机盐，错误；
D、正其行，通其风，有利于吸收较多的二氧化碳，有利于植物提高光合速率，正确。
故选：C。
（1）根毛的数量很多，集中于根尖的一定区域，主要位于根尖的成熟区，形成根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费，又不至于让叶片相互遮挡，影响光合作用的进行。
在人类生产生活的应用中关键是理解植物的呼吸作用受温度、氧气浓度的影响。
 

14.【答案】A 

【解析】略
 

15.【答案】C 

【解析】

【分析】
本题主要考查绿色植物的一生，特别是种子的发育过程和果实种子的形成。解答此类题目的关键是熟知根和导管的作用、种子的结构和功能及种子的萌发过程、果实和种子的形成过程。
【解答】
据图可知，图甲是种子的萌发形成的幼苗，①叶、②茎、③根；图乙是花的结构，①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙是果实的结构，①果皮、②种子；图丁是种子的结构，①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。
A.植物的③根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的，它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上；而叶片制造的有机物则是筛管自上而下运输到根等其它器官的，不符合题意；
B.花生油是烹调时常用的食用油，它主要来自图丁中的④子叶，因为大豆种子的营养物质储存在子叶中，所以大豆油主要来自于图丁中的子叶，不符合题意；
C.在种子萌发的过程中，胚根发育，突破种皮，形成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。因此，图甲中的①叶和③根分别是由图丁中的②胚芽和③胚根发育而来的，符合题意；
D.图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的，不符合题意。
故选C。  

16.【答案】（1）根毛；吸水面积（表面积或吸收面积）；导管；蒸腾作用
（2）呼吸；有机物        
（3）原料
（4）无机盐；合理密植    
（5）氧气 

【解析】

【分析】
本题主要考查根尖的结构和功能、光合作用和呼吸作用的原理在生产上的应用、植物生长所需要的营养物质、植物的蒸腾作用。解答此题的关键是熟知根尖成熟区的特点和功能、光合作用和呼吸作用的原理在生产上的应用、植物生长所需要的营养物质、植物的蒸腾作用。
【解答】
（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端往上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区在伸长区的上部，开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根毛数量大扩大了根吸收水和无机盐的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。根吸收的水分沿着导管向上运输，主要用于蒸腾作用。
（2）在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强，环境温度越低，呼吸作用就越弱。因此降低温度可以使呼吸作用减弱，减少有机物的消耗，从而增加有机物的积累。所以为了提高产量，农民一般会在夜间降低大棚温度，主要利用低温抑制呼吸作用，减少有机物的消耗。
（3）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。影响光合作用的因素是光照强度、温度，二氧化碳的浓度等，所以棚中安装二氧化碳发生器能增加二氧化碳含量，从而提高产量，因为二氧化碳是光合作用的原料。
（4）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥能促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力，促进糖分和淀粉的生成；磷肥能促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。施肥的目的在于提供植物生长必需的无机盐，另外种植时为了保证蔬菜接受充分的光照，种植不能过稀或者过密，应该合理密植。
（5）呼吸作用是生物的生活细胞吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量。在种植地的土壤中掺入沙子，提高土壤的透气性，使植物的根得到充分的氧气，保证呼吸作用的正常进行。
故答案为：
​​​​​​​（1）根毛；吸水面积（表面积或吸收面积）；导管；蒸腾作用
（2）呼吸；有机物        
（3）原料
（4）无机盐；合理密植    
（5）氧气  

17.【答案】胚根  c  C  B  A  种皮  胚  ③  子叶 

【解析】解：（1）种子萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成根。所以，甲图中的【②】胚根将来发育成图丙中的结构。
（2）枝条是由芽发育而来的。丁图中，③芽原基发育成枝条的c芽。
（3）丙图中，根的生长主要是由于C分生区的不断分裂和B伸长区的不断长长的缘故。A成熟区具有大量根毛，是根吸收水和无机盐的主要部位。
（4）图甲为双子叶植物种子，主要由种皮和胚组成，子叶两片，肥厚，储存营养物质。所以，该种子需要的营养物质来自于③子叶。
故答案为：（1）胚根
（2）c
（3）C；B；A
（4）种皮；胚；③子叶
1、种子萌发过程中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。图甲中，①胚芽、②胚根、③子叶、④种皮。
2、枝条是由芽发育而来的。图乙中，a叶、b茎、c芽，图丁中，①幼叶、②芽轴、③芽原基。
3、根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。图丙中，A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
掌握种子的结构、枝条的发育及根尖的结构和功能是解题的关键。
 

18.【答案】成熟区  伸长区  分生区  根冠  成熟区  导管  吸水  氮、磷、钾 

【解析】解：（1）图中各部分依次是一成熟区，二伸长区，三分生区，四根冠．
（2）成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．
（3）根吸收来的水分和无机盐，通过茎中导管运输到叶．
（4）根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞液内外的液体浓度相等时，植物细胞既不吸水，也不失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时，水由细胞内向细胞外渗透，即失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时，吸水．
（5）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．
故答案为：（1）成熟区；伸长区；分生区；根冠．
（2）成熟区．
（3）导管．
（4）吸水．
（5）氮、磷、钾．
从根的顶端到着生者根毛的部分叫做根尖，它是根生长、分化、吸收最活跃的部位，从根尖顶端向上的四个结构依次是四根冠、三分生区、二伸长区、一成熟区．
植物根的结构和各个部分的作用是考查的重点内容，需要同学们重点记忆．