搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      《希腊罗马古典文化》课件.pptx
    • 教案
      《希腊罗马古典文化》教案.docx
    • 练习
      《希腊罗马古典文化》同步练习.docx
    第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习01
    第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习02
    第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习03
    第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习04
    第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习05
    第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习06
    第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习07
    第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习01
    第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习02
    第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习03
    第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习01
    第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习02
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要40学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中历史人教部编版九年级上册第二单元 古代欧洲文明第6课 希腊罗马古典文化示范课课件ppt

    展开
    这是一份初中历史人教部编版九年级上册第二单元 古代欧洲文明第6课 希腊罗马古典文化示范课课件ppt,文件包含《希腊罗马古典文化》课件pptx、《希腊罗马古典文化》教案docx、《希腊罗马古典文化》同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。

    同学们,欣赏图片,你们是否认识这位人物呢?有关于他的简介谁知道呢?
    阿基米德(公元前287年—公元前212年),伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家,静态力学和流体静力学的奠基人,并且享有“力学之父”的美称,阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。” 
    1、知道《荷马史诗》是世界文学宝库的瑰宝;知道古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表;了解这一时期的哲学代表人物。
    2、通过学习古希腊史学家和史书,了解历史、历史学、史料的基本内涵。
    3、欣赏希腊优秀的文明成果,感受古希腊文明的魅力,体会人类文明的丰富多样性,继承古希腊人求知探索的精神。
    1、 希腊神话中的人物,你知道哪些?希腊神话有什么特点?
    “智慧之神”——雅典娜
    特点:“神人同形同性”
    2、如果想要了解早期希腊社会的状况,我们可以参阅什么文献?
    3、希腊人物雕刻艺术达到了一种完美境界,你知道有哪些杰作吗?宙斯像、《掷铁饼者》
    1、有一句古谚说:如果一个人到了罗马而不去看看万神殿,那么,他来的时候是头蠢驴,去的时候还是头蠢驴。这个句话反映了什么?反映的是古罗马建筑艺术的辉煌成就。
    2、阅读教材,分析归纳古希腊罗马建筑的特点?
    古希腊建筑——多使用柱子;古罗马建筑——用柱子和拱形结构,庄严厚重。
    3、根据教材相关内容,试分析古罗马的建筑类型。
    古罗马的建筑类型如下:宗教建筑:神庙,祭坛;公共建筑:剧场,浴场,广场,斗兽场;纪念性建筑:记功柱,凯旋门;道路工程建筑:桥梁,道路、供排水系统。
    4、古希腊、罗马建筑具有怎样的特点和影响?特点:规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合,公路四通八达等。影响:古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用,尤其是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到了现代人的继承和发扬。
    1、阅读教材,思考古希腊三大哲学家是哪几个人?
    苏格拉底、柏拉图、亚里士多德
    苏格拉底(scrates,前469—前399) 古希腊哲学家,柏拉图哲学路线的创始者。研究的重点是人的伦理道德问题,对自然哲学不感兴趣,正因为他把哲学的重点从自然界转向人的问题,人们才称他为第一个把哲学从天上请回人间的哲学家。
    公元前427年,柏拉图(Plat )出生于雅典,他自幼受到良好而完备的教育,少年时代勤奋好学、多才多艺且体格健壮。除了家庭的熏陶之外,给他影响最为深远的莫过于正直善辩的苏格拉底了,而苏格拉底以不敬神和蛊惑青年的罪名被处死的悲剧给柏拉图极大的刺激。随着年岁的增长,他对当时的政客、法典和习俗越来越感到厌恶,从而决心继承苏格拉底的哲学思想,并从事于缔造理想国家的理论研究。约公元前387年,他回到雅典创办他的著名学院,公元前347年,柏拉图以八十岁高龄死于雅典。
    3、材料展示:学生:请问什么是善行?苏格拉底:欺骗、盗窃是善行还是恶行?学生:是恶行。苏格拉底:欺骗敌人是恶行吗?学生:是善行。不过我说的是朋友,没说敌人。苏格拉底:如果你的朋友要自杀,你盗窃了他准备用来自杀的工具这是恶行吗?学生:是善行。……思考:从对话中体现了苏格拉底怎样的哲学方法?
    苏格拉底用发问和反驳的方法进行教育,在言论中渗透着辩证法的观点,体现了古希腊哲学家善于思辩的品质。
    小结:古希腊哲学主要探讨世界万物的起源及其运动变化规律。希腊人以理智的思维和科学的态度看待自然界,并能从万物的起源解释世界的生成。希腊的哲学家们追求智慧,善于思考,热爱真理,并为探索真理而不懈努力。希腊成为西方哲学的故乡。
    5、罗马法——《十二铜表法》:《罗马法》是罗马人留给后人的最重要的成就之一,它泛指罗马社会的全部法律制度。公元前450年,罗马颁布了第一部成文法典,因其刻在十二块铜板上,被称之为《十二表法》。它主要的法律精神在于保护私有财产和奴隶主阶级的利益。它是《罗马法》和欧洲法学的渊源。《罗马法》构成欧洲大陆国家、拉丁美洲国家以及其他一些国家和地区现存法律制度的基础。
    1.苏格拉底是古希腊伟大的哲学家,他的很多名言和故事具有启迪意义,下列观点出自于苏格拉底的是( )①万物是由原子构成 ②求得知识的最好办法是有系统的问和答 ③“人应该认识你自己” ④“吾爱吾师,吾更爱真理”A.①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④2.德国著名法学家耶林格说:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服。”罗马帝国对于法学的主要贡献有( )①颁布迄今世界上最早的成文法典 ②制定《十二铜表法》 ③制定用于公民与非公民之间关系的万民法 ④制定关于商品生产和交换的经济法A. ①② B.③④ C. ①③ D. ②④3.某同学想了解早期希腊的社会历史状况,下列可供他查阅的是(  )A.《汉谟拉比法典》B.《荷马史诗》C.《马可•波罗行纪》D.《天方夜谭》
    勿庸置疑,希腊罗马古典文化是绽放在世界文化艺术史中的一朵奇葩。社会经济的繁荣以及城邦制度的充分发展,使古希腊和罗马人有充足的条件从事文化艺术方面的创造。从史诗、雕塑、建筑、哲学、法学等方面,古希腊和罗马人不断将探询的目光从神的世界转移到人的世界,既有情感的抒发,也有理性的思索。这是一个自由奔放、富于想象力、崇尚智慧和力量的民族,他们的作品不仅为整个西方古典艺术的发展奠定了基调,也为后人研究古希腊和罗马世界的历史与社会提供了丰富的资料。 
    相关课件

    人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化课前预习课件ppt: 这是一份人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化课前预习课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了百科全书式的学者等内容,欢迎下载使用。

    初中历史人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化教学ppt课件: 这是一份初中历史人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化教学ppt课件,共1页。

    历史九年级上册第6课 希腊罗马古典文化背景图ppt课件: 这是一份历史九年级上册第6课 希腊罗马古典文化背景图ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了基础主干落实,神人同形同性,荷马史诗,宙斯像,掷铁饼者,帕特农神庙,万神庙,原子论,苏格拉底,逻辑学等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          第6课《希腊罗马古典文化》课件+教案+同步练习

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部