音乐四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲第4课时教学设计
展开秋天的联想
第四课时
教学内容:欣赏1、陕北民歌《秋收》、2、丹麦民歌《丰收之歌》、3、小提琴协奏曲《四季》中〈秋〉第三乐章。
教学过程:
一、组织教学:(略)
二、导入:
唱丰收歌〈土风舞〉,表现捷克人民载歌载舞庆丰收的情景,导入新课。
三、新课教学:
1、听丰收曲:想了解我们中国农民是怎么庆丰收的吗?请结合画面欣赏陕北民歌〈秋收〉。引导学生随歌声哼唱体验当时的幸福情景。
2、演丰收景:根据丹麦人民豪放开朗、能歌善舞的风俗特点,在欣赏丹麦民歌《丰收之歌》时,采取这样的教学:听着音乐,结合画面,你能想像丹麦农民庆丰收的场景吗?如果你被他们的欢乐所感染,请你和他们一起来,随着音乐的节奏边唱边跳,自由做律动。
3、画丰收景:让同学们谈一谈对两首丰收歌的感受,结合第三首曲子的欣赏,边听边找画、配画。
赏丰收曲:重点欣赏小提琴协奏曲《四季》中〈秋〉第三乐章。
1)初听,感受到什么?
2) 唱一唱它的主题:1 5 1 1 1 5 1 1 1 5 4 3 2 2 2…….
3)复听,数数主题出现了几次?并为它寻找一幅插图.
4)再听,自创动作配合音乐主题进行表演.
四、小结。
音乐四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲第1课时教案及反思: 这是一份音乐四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲第1课时教案及反思,共2页。教案主要包含了能用不同的情绪,在不同的音乐作品中体验音色,小结等内容,欢迎下载使用。
花城版四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲第4课时教案: 这是一份花城版四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲第4课时教案,共2页。教案主要包含了组织教学,交流作业,复习歌曲,玩节奏游戏,拍号的意义,玩乐器等内容,欢迎下载使用。
小学音乐花城版四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲教学设计: 这是一份小学音乐花城版四年级上册第9课 环球音乐探宝(二)——遨游大洋洲教学设计,共2页。