初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册诚实守信说课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册诚实守信说课ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了游戏心得，诚实守信，自主学习，诚信无价，什么是诚信，动脑筋想一想，识记一，生活在线，合作探究一，识记二等内容，欢迎下载使用。

“很刺激但要说谎很紧张。”
“感觉以后朋友都不信任我了。”
“平静地描述事实罢了。”
卧底和平民的心情为什么会不同？如果在现实生活中经常扮演“卧底”会有什么样的后果？
卧底和平民谈谈自己在游戏当中的感受吧！
《道德与法治》·八年级上册
教学目标情感、态度与价值观目标： 培养学生树立诚信意识,自觉做一个诚信的人能力目标： 懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录。知识目标： 知道诚信的含义；了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性；明白用实际行动践行诚信。
教学重点：诚信的重要性。教学难点：践行诚信的做法。
阅读P41-45，在教材相应位置标记（横线+文字）：第一环节：认识诚信 阅读P41运用你的经验归纳总结： 你是如何认识诚信的呢（两个角度）？第二环节：感悟诚信 阅读课本P42两则探究与分享归纳总结： 诚信有什么重要意义（三个角度）？第三环节 ：践行诚信 阅读课本P44、P45内容归纳总结： 如何做诚信的人（如何践行诚信）？
结合你的生活说一说什么是诚信？
说实话、不讲假话和空话
诚信就是诚实、守信用。
你知道哪些有关诚信的成语、名言、警句？
你知道哪些关于诚信的成语或者小故事呢？
季布“一诺千金”使他免遭祸殃
诚信是一种道德规范和品质。
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。
诚信也是一项民法原则。 第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
①诚信就是诚实、守信用。②诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。（道德层面）③诚信也是一项民法原则。（法律层面）
合作探究：(1)在你身边有哪些不讲诚信的行为呢？(2)结合生活说说这些不诚信行为危害。（3）从不诚信行为的危害性角度谈谈诚信的重要性
诚信是一个人安身立命之本。
诚信是企业的无形资产。
诚信促进社会文明、国家兴旺。
①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。
为什么要讲诚信？（诚信的重要性）
树立诚信意识，真诚待人，信守承诺。慎重许诺，许诺就应不推脱，勇于承担责任；如果不能履行诺言，要提前告知，争取他人谅解，以免产生不必要的误会；
小丽是个热心肠的女孩子，无论谁求她办事，她总是爽快地说：“行，没问题，这事包在我身上了。”但事后她却很少能办到。结果同学们都不愿和她做朋友了，小丽为此很烦恼。 思考：你认为她的问题出在哪里呢？她应该怎么做？该事件对你的启示。
轻易许诺，许诺的事没做到。
小丽的爷爷得了癌症，生命即将走到尽头，但他自己还不知道自己得的是不治之症。病床前，当爷爷问起自己的病情，小菊的妈妈说：“您的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。”站一旁的小丽听了，不禁纳闷：“老师说做人不能弄虚作假，可妈妈为什么要骗爷爷呢？”请你帮助回答小丽的疑问。该事件对我们的启示。
运用诚信智慧， 当尊重他人隐私和诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰，那是与人为善的行为，与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能等同。
当陌生人问你家的地址和电话号码时，你会……
当别人向你打听同学的隐私时，你会……
当公安机关向你了解有关案情时，你会……
因玩游戏，你这次没考好，老师向你了解情况时，你会……
有一天，小丽在某公众号中看到了一批因失信而被曝光的人员名单。里面居然有自己熟悉的邻居。看到国家对失信者的种种限制，小丽不禁对他惋惜。小丽从这件事中会受到什么启示。
3.如何践行诚信 ★
个人诚信体系，社会信用体系，个人守信激励，失信惩戒机制
①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录。
1、“一诺千金”、“一言九鼎”、“君子一言，驷马难追”，这些说法告诉我们（ ）A.履行承诺是诚信的基本要求 B.每个人都要践行自己的诺言C.不兑现自己诺言的人将无立足之地 D.只有君子才需要践行诺言
2、诚信对于个人来说，是安身立命之本；对国家和社会来说，也很重要，这体现在（ ）①诚信促进社会文明 ②诚信净化社会空气，促进社会和谐③诚信能够提高国家形象和声誉 ④诚信的人就一定会成功A ①②③ B ②③④ C ①③④ D①②④