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    部编版语文六年级上册 第8课 灯光(课件)
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    小学8* 灯光说课课件ppt

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    这是一份小学8* 灯光说课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了词语解释,语段分析,段落划分,全神贯注,专心致志,迫在眉睫,一触即发,按要求写句子,课文理解等内容,欢迎下载使用。

    王愿坚      (1929—1991)当代作家,山东诸城人。1944年到抗日根据地参加革命工作,次年参加八路军,在一个军分区宣传队当宣传员。1947年入党,1952年调《解放军文艺》任编辑。1956年至1966年,参加革命回忆录《星火燎原》的编辑工作。1972年和1975年先后两次到长征路上采访。主要作品有短篇小说《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足》《路标》以及电影文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。
    聚精会神 形容集中精神,专心一意。宏 伟 (规模、计划等)雄大宏伟。震天动地 形容声音或声势极大。憧 憬 对美好事物的向往。千钧一发 指千钧的重量系在一根头发上,比喻情况万分危急。黑魃魃 状态词,形容黑暗。璀 璨 形容珠.玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。
    我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人心头光明而又温暖。       这一句描写的是天安门广场的灯光。“千万盏”是夸张手法,说明灯之多。“静静地照耀着”,使人感觉到环境的和平、安宁。课文在开头部分细致地描写灯光,自然地引出下文,意味深长。
     清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。 “一声赞叹”指“多好啊!”这句话。“我心头微微一震”是“我”对这“赞叹”的反应。“震”,震动,说明这种反应比较强烈,顺利引起对激动人心的往事的回忆。
     听说一按电钮,那玩意就亮了,很亮很亮。”他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。         这里写郝副营长在激战前,向往光明和幸福前景时的神态。从这种神态里,我们理解了他英勇战斗的伟大动力,感受到他那颗为解放中国人民、为造福人民而跳动的心。“漆黑的夜空”是实在的景象,在这里正好衬托出郝副营长对光明的向往。
     事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。         本文开头运用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,现在结尾又回到写灯光,与开头照应,显得结构紧凑。作者在这句话里寄托着哀思和愿望,那就是无论过去多长时间,生活在幸福中的人们也不要忘记今天的幸福生活是谁为我们开创的,不要忘记那些革命先烈。
    本文通过对一段关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明了今天的幸福生活来之不易,激励我们要好好学习本领,建设好前辈们用鲜血和生命开创的新中国。
    第一部分(第1、2自然段):写清明节前的一个晚上,“我”漫步在天安门广场,听到“多好啊!”的赞叹,引起了对往事的回忆。 第二部分(第3~11自然段):主要讲述了关于灯光的往事一郝副营长的感人事迹。 第三部分(第12自然段):主要讲“我想起“往事”,隐含着我们应该不忘过去,把先烈的革命精神发扬光大的意思。
    1.为什么看到广场上千万盏灯,心头感到光明,感到温暖?
    “千万盏灯”——这么多的灯,大放光明,加上广场周围那么多“宏伟的建筑”,从侧面展现了祖国的建设突飞猛进,所以心头感到光明,感到温暖。
    2.文章为什么要以“灯光”为题? “灯光”是课文的文眼,天安门广场璀璨的华灯和郝副营长看书用的微弱火柴光,及随后在黑暗中点燃书本,指引后续部队前进的道路的亮光,形成鲜明的对比,既突出郝副营长英勇牺性的无私奉献精神(一心只希望人民过上幸福的生活),又暗示他的愿望如今已经实现了。
    一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
    围歼战(qiān jiān) 千钧一发(yūn jūn) 璀璨(càn chàn)黑魆魆(xū qū) 豫皖苏平原(wān wǎn) 憧憬(chōnɡ tónɡ)
    二、写出下列词语的近义词。(各写两个)
    聚精会神 _____________ ______________千钧一发 _____________ ______________
    三、选词填空。
    1.后续部队遭到敌人炮火的( )阻击,和突击连失去了联系。2.我军部队把国民党军五十七师紧紧地包围在一个村子里,( ) 的围歼战就要开始了。3.我校的师生才艺节在( )的掌声中拉开了帷幕。4.( )的灯光照得大家都睁不开眼了。
    热烈 激烈 猛烈 强烈
    【解析】本题考查词语辨析。可在基本理解四个词语的基础上,结合语境选填词语。“热烈”用来形容强烈的感情、热情等;“激烈”用来形容动作、言论、性情、情怀等;“猛烈”用来形容力量大,来势猛;“强烈”是指力量很大,程度很高。知道了这些,根据语境选择即可。
    1.他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)_______________________________________________________________2. 他望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的向往和憧憬里。(修改病句)_______________________________________________________________
    他凑到我的耳朵边轻轻地问我有没有见过电灯。
    他望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。
    郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有二十二岁,已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹(jiā jiá)着自制的烟卷,一手轻轻地划着(zhá zhe)火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。
    1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。2.郝副营长的任务是________________________________________________________________。3.联系课文想一想,郝副营长当时正在“默默地沉思”的是 (   ) A.如何快速地攻破敌人的防线,为全军打开道路。 B.怎样才能不和突击连失去联系。 C.等胜利了,让孩子们在电灯下学习。
    带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌军的道路
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