高考化学一轮复习真题精练第一章物质及其变化课件

这是一份高考化学一轮复习真题精练第一章物质及其变化课件，共41页。PPT课件主要包含了第2练离子反应，D图解剖析等内容，欢迎下载使用。

第 1练　化学与STSE、传统文化
1.[2022广东•1,2分,难度★☆☆☆☆]中华文明源远流长,在世界文明中独树一帜, 汉字居功至伟。随着时代发展,汉字被不断赋予新的文化内涵,其载体也发生相应变化。下列汉字载体主要由合金材料制成的是(　　)
2.[2022湖南·1,3分,难度★☆☆☆☆]化学促进了科技进步和社会发展。下列叙述中没有涉及化学变化的是 (　　)A.《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜”B.利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱C.科学家成功将CO2转化为淀粉或葡萄糖D.北京冬奥会场馆使用CO2跨临界直冷制冰
3.[2022全国甲·7,6分,难度★☆☆☆☆]化学与生活密切相关。下列叙述正确的是 (　　)A.漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果B.温室气体是形成酸雨的主要物质C.棉花、麻和蚕丝均为碳水化合物D.干冰可用在舞台上制造“云雾”
4.[2021山东•2,2分,难度★☆☆☆☆]下列物质应用错误的是 （ ）A.石墨用作润滑剂B.氧化钙用作食品干燥剂C.聚乙炔用作绝缘材料D.乙二醇溶液用作汽车防冻液
5.[2021天津•1,3分,难度★☆☆☆☆]近年我国在科学技术领域取得了举世瞩目的成就。对下列成就所涉及的化学知识的判断错误的是 （ ）A.北斗三号卫星搭载了精密计时的铷原子钟,铷(Rb)是金属元素B.奋斗者号潜水器载人舱外壳使用了钛合金,钛合金属于无机非金属材料C.长征五号B遥二运载火箭把天和核心舱送入太空,火箭动力源于氧化还原反应D.天问一号探测器着陆火星过程中使用了芳纶制作的降落伞,芳纶是高分子材料
6.[2020全国Ⅰ·7,6分,难度★☆☆☆☆]国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出,乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸(CH3COOOH)、 氯仿等均可有效灭活病毒。对于上述化学药品,下列说法错误的是(　　)A.CH3CH2OH能与水互溶B.NaClO通过氧化灭活病毒C.过氧乙酸相对分子质量为76D.氯仿的化学名称是四氯化碳
7.[2021江苏·4,3分,难度★☆☆☆☆]下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是 （ ）A.铁粉能与O2反应,可用作食品保存的吸氧剂B.纳米Fe3O4能与酸反应,可用作铁磁性材料C.FeCl3具有氧化性,可用于腐蚀印刷电路板上的CuD.聚合硫酸铁能水解并形成胶体,可用于净水
8. [2021辽宁·3,3分,难度★☆☆☆☆]《天工开物》中记载:“凡乌金纸由苏、杭造成,其纸用东海巨竹膜为质。用豆油点灯,闭塞周围,只留针孔通气,熏染烟光而成此纸。每纸一张打金箔五十度……”。下列说法错误的是 （ ）A.“乌金纸”的“乌”与豆油不完全燃烧有关B.“巨竹膜”为造纸的原料,主要成分是纤维素C.豆油的主要成分油脂属于天然高分子化合物D.打金成箔,说明金具有良好的延展性
9.[2022广东·6,2分,难度★☆☆☆☆]劳动开创未来。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是 （ ）
10. [2021河北·1,3分,难度★☆☆☆☆]“灌钢法”是我国古代劳动人民对钢铁冶炼技术的重大贡献,陶弘景在其《本草经集注》中提到“钢铁是杂炼生 作刀镰者”。“灌钢法”主要是将生铁和熟铁(含碳量约0.1%)混合加热,生铁熔化灌入熟铁,再锻打成钢。下列说法错误的是 （ ）A.钢是以铁为主的含碳合金B.钢的含碳量越高,硬度和脆性越大C.生铁由于含碳量高,熔点比熟铁高D.冶炼铁的原料之一赤铁矿的主要成分为Fe2O3
11.[2019全国Ⅰ·7,6分,难度★★☆☆☆]陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的是 （ ）A.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁B.闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成C.陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐D.陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点
12.[2020全国Ⅱ·7,6分,难度★★☆☆☆]北宋沈括《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山有苦泉,流以为涧。挹其水熬之则成胆矾,烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。下列有关叙述错误的是 （ ）A.胆矾的化学式为CuSO4B.胆矾可作为湿法冶铜的原料C.“熬之则成胆矾”是浓缩结晶过程D.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”是发生了置换反应
13.[2020海南·1,2分,难度★★☆☆☆]化学科学与社会活动密切相关。下述措施应积极推广的是 （ ）A.在抗击新冠肺炎疫情斗争中,提高环境友好无残留消毒剂的使用比例B.原料药生产厂通过蒸发与焚烧过程,处理其生产废液C.海边建筑工程施工,就近取海水海砂生产混凝土D.为保证食物的口感与风味,增加食品添加剂使用品种与数量
4.[2021北京·8,3分,难度★★☆☆☆]使用如图装置(搅拌装置略)探究溶液离子浓度变化,灯光变化不可能出现“亮→暗(或灭)→亮”现象的是 （ ）
8.[2021湖南·12,4分,难度★★☆☆☆]对下列粒子组在溶液中能否大量共存的判断和分析均正确的是 （ ）
第 3练　氧化还原反应
1.[2020山东·2,2分,难度★☆☆☆☆]下列叙述不涉及氧化还原反应的是 （ ）A.谷物发酵酿造食醋B.小苏打用作食品膨松剂C.含氯消毒剂用于环境消毒D.大气中NO2参与酸雨形成
2. [2022浙江1月·10,2分,难度★★☆☆☆]关于反应4CO2+SiH4 4CO+2H2O+SiO2,下列说法正确的是 （ ）A.CO是氧化产物B.SiH4发生还原反应C.氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶4D.生成1 ml SiO2时,转移8 ml电子
4 .[2021北京·9,3分,难度★★★☆☆]用电石(主要成分为CaC2,含CaS和Ca3P2等)制取乙炔时,常用CuSO4溶液除去乙炔中的杂质。反应为:①H2S+CuSO4===CuS↓+H2SO4 ②24CuSO4+11PH3+12H2O===8Cu3P↓+3H3PO4+24H2SO4下列分析不正确的是 （ ）A.CaS、Ca3P2发生水解反应的化学方程式:CaS+2H2O===H2S↑+Ca(OH)2、Ca3P2+6H2O===2PH3 ↑+3Ca(OH)2B.不能依据反应①比较硫酸与氢硫酸的酸性强弱C.反应②中每24 ml CuSO4氧化11 ml PH3D.用酸性KMnO4溶液验证乙炔还原性时,H2S和PH3有干扰
5. [2021山东·13,4分,难度★★★☆☆](双选)实验室中利用固体KMnO4进行如下实验,下列说法错误的是 （ ）A.G与H均为氧化产物B.实验中KMnO4只作氧化剂C.Mn元素至少参与了3个氧化还原反应D.G与H的物质的量之和可能为0.25 ml
7. [2021北京·19,13分,难度★★★☆☆]某小组探究卤素参与的氧化还原反应,从电极反应角度分析物质氧化性和还原性的变化规律。(1)浓盐酸与MnO2混合加热生成氯气。氯气不再逸出时,固液混合物A中仍存在盐酸和MnO2。①反应的离子方程式是　　　　　　　　　　　　　　　。 ②电极反应式:ⅰ .还原反应:MnO2+2e-+4H+===Mn2++2H2Oⅱ .氧化反应:　　　　　　　　　　　　。 ③根据电极反应式,分析A中仍存在盐酸和MnO2的原因。ⅰ .随c(H+)降低或c(Mn2+)升高,MnO2氧化性减弱。ⅱ .随c(Cl-)降低,　　　　 　　　　　　。 ④补充实验证实了③中的分析。a是　　　　　　,b是　　　　　。
(2)利用c(H+)对MnO2氧化性的影响,探究卤素离子的还原性。相同浓度的KCl、KBr和KI溶液,能与MnO2反应所需的最低c(H+)由大到小的顺序是　　　　　　　　　　　　　　,从原子结构角度说明理由　 　。 (3)根据(1)中结论推测:酸性条件下,加入某种化合物可以提高溴的氧化性,将Mn2+氧化为MnO2。经实验证实了推测。该化合物是　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)Ag分别与1 ml·L-1的盐酸、氢溴酸和氢碘酸混合,Ag只与氢碘酸发生置换反应。试解释原因:  　。 (5)总结:物质氧化性和还原性变化的一般规律是  　。
7.【参考答案】　(1)①MnO2+4H++2Cl- Mn2++Cl2↑+2H2O(2分)　②2Cl--2e-===Cl2↑(1分)　③Cl-还原性减弱(或Cl2的氧化性增强,1分)　④KCl固体(或KCl浓/饱和溶液,1分)　MnSO4固体(或MnSO4浓/饱和溶液,1分) (2)KCl>KBr>KI(1分)　Cl、Br、I位于第ⅦA族,从上到下电子层数逐渐增加,原子半径逐渐增大,得电子能力逐渐减弱,阴离子的还原性逐渐增强(2分)(3)AgNO3或Ag2SO4(1分)　(4)比较AgX的溶解度,AgI溶解度最小,Ag++I-===AgI↓使得Ag还原性增强得最多,使得反应2Ag+2H+===2Ag++H2↑得以发生(1分)(5)氧化剂(还原剂)的浓度越大,其氧化性(还原性)越强,还原产物(氧化产物)的浓度越大,氧化剂(还原剂)的氧化性(还原性)越弱(2分)