高中历史人教版 (新课标)选修6 世界文化遗产荟萃2 古罗马城的建筑艺术成就教学设计

第2课  古罗马城的建筑艺术成就 教学设计

教学目标：

1）通过情景再现、自主学习、图片分析、概括归纳、观看视频等方法，认识大斗兽场、图拉真广场及纪功柱、万神殿等建筑特色，理解这些建筑物的共同特性，体会古罗马人的兼容并包、发展创新精神。

2）通过观看视频短片等方法，认识古罗马人对人类文明作出的重大贡献，感悟古罗马城作为世界文化遗产的价值。

3）通过课后阅读、课后探究等方法，认知古罗马众多的凯旋门及其涉及理念，理解古罗马建筑成就辉煌的原因。

重点：古罗马最宏伟的建筑——大斗兽场；雄伟的万神殿

难点：感悟古罗马城作为世界文化遗产的价值

课程导入

“世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适……其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一个词，产生角逐。只有一个词，它们不会争，争到了也不受用，它静静安踞在并不明亮的位置上，留给那唯一的城市。

      这个词叫伟大，这个城市叫‘罗马’。”           ——余秋雨《行者无疆》

古罗马为什么这么伟大？它对人类文明作出了哪些重大贡献？今天我们一起就来学习第2课古罗马城的建筑艺术成就。

新课过程：

一、了解古罗马城的发展史

罗马城是怎样一步步发展起来的？请对罗马城发展史作简要介绍。

【学法指导】自主学习，概括归纳

1.由小城邦发展而来，到公元前6世纪，罗马成了真正意义上城市。

2.公元前509年，罗马建立了共和国，随后，罗马不断扩张

3.到公元前27年，成为地跨三洲的大帝国。

二、进入古罗马城

古罗马大部分杰出建筑是在罗马帝国时期建成的，就让我们一起走进古罗马城，古罗马哪些代表性遗址呢？

【学法指导】自主学习

教师展示相关图片：都斗兽场、图拉真广场纪功柱、万神殿、凯旋门等

一）古罗马的象征——大斗兽场

  就让我们一次来观赏这些代表性遗址，教师展示相关图片，首先我们了解斗兽场的建成历史，该建筑在弗拉维王朝时期，历史八年修建而成，全部采用混凝土和砖石沏成，足以容纳五万观众，可见当时的规模非常大，建筑设计水平非常高。它也是迄今遗存的古罗马建筑工程中最宏伟壮观的建筑，也是古罗马帝国国威的象征。该建筑中有哪些希腊风格呢？希腊式石柱罗马自身又有哪些创新呢？据说，数万观众十分钟内完全退场？这可能吗？如果可能这得益于哪些设计？大斗兽场由几部分组成？每一部分突出的特点是什么？这种建筑结构会产生怎样的使用效果？大斗兽场的主要功能是什么？播放视频短片

从以上图片和相关信息中，可以看出罗马大斗兽场的建筑特点有哪些？

【学法指导】教师讲授，师生互动，图片展示，视频播放，归纳总结等

建筑特点：

（１）规模大。

（２）功能多。

（３）建筑设计水平高：大而巧，巧而美

（４）等级色彩明显。

（５）举行角斗活动是主要活动之一。

二）图拉真广场

  除了大斗兽场之外，还有另外一个举世瞩目的建筑，图拉真广场及纪功柱，图拉真广场的设计理念是什么?播放微课视频

【学法指导】观看视频，总结归纳

设计理念：

1、宣扬皇权思想：如雕像、大厅、纪功柱等；

2、市民公众服务：如图拉真市场、图书馆等。

三）雄伟的万神殿

  第三个代表性的建筑便是万神殿，展示万神殿相关图片， 万神殿(Pantheon) 又称潘提翁神庙，是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑。公元前27年兴建、公元120年重建，Pantheon的Pan是指“全部”，theon是“神”的意思。可见宗教特色比较明显，名称虽然是万神殿，并不是所有神都崇拜。万神殿只是供奉以天上的星宿为代表的希腊、罗马的天神。

   集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于一体，米开朗基罗称其为 “天使的设计”。 万神殿最大的特色是它的圆形穹顶。人们站在万神殿的穹顶下，仿佛置身于宇宙之中，阳光从洞中照下来，便不自觉地要仰面向上，感到那就是通向天国的唯一通道。万神殿的建筑特色有哪些？

【学法指导】教师讲授、图片欣赏、归纳总结等

建筑特色：

1.万神殿将希腊式建筑风格和罗马建筑风格融为一体，使建筑既宏伟壮观，又有广阔的空间。

2、最大的特色是它的圆形穹顶，把穹顶技术发展到顶峰。后来影响到了世界各地的建筑。

3、美学角度，体现了人神联系和宗教情感

  通过大斗兽场，图拉真广场，万神殿的了解，那么古罗马建筑艺术的共同特点有哪些？

【学法指导】讨论交流，归纳概括等

共同特点：

1.对希腊建筑风格的继承

2、独具特色的拱门技术。

   罗马人将希腊柱式与罗马拱门技术相结合，从而有机融汇形成罗马独特的建筑特色。——说明在继承基础上的推陈出新。继承优秀，弘扬传统，独树一帜，是古罗马建筑不灭的灵魂。古罗马城作为世界文化遗产的价值有哪些？播放微课视频

【学法指导】观看微课，概括总结

价值：

1、史学价值：为我们研究古罗马政治、经济、文化艺术及科学技术等，提供了极为重要的实物资料。

2、艺术价值：罗马建筑是古希腊建筑的继承和发展，并达到了那个时代的顶峰，对后世欧洲建筑乃至世界建筑都产生了巨大影响。

3、社会价值：罗马建筑成为不同国家、各个民族互相沟通、互相尊重、互相学习、互相补充的宝贵资源。

本课小结：

一、罗马城发展史

二、进入古罗马城

一）大斗兽场

二）图拉真广场

三）雄伟的万神殿

课后阅读：

1、阅读“众多的凯旋门”一子目，列举有哪些代表性的凯旋门？

2、这些凯旋门体现了怎样的设计理念？

课后探究：

古罗马建筑成就辉煌的原因

 思路引领：既要想到内部因素，又要想到外部因素，既要想到硬件（经济繁荣），又要想到软件（技术），既要想到主观条件（创造力），又要想到客观自然条件（建筑材料），既要想到政治因素（强大的帝国），又要想到经济文化因素（经济基础和文化传统）

板书设计：

一、罗马城发展史

二、进入古罗马城

一）大斗兽场

1）希腊风格

2）建筑特点

二）图拉真广场

设计理念：

三）雄伟的万神殿

建筑特色：

课后反思：

本课在教学过程中出现了诸多不理想的地方，比如，在大斗兽场进行教学时，各部分的突出特点处理的比较简略，在谈到怎样的使用效果时，基本上一语带过，没有深入剖析。微课视频方面，录制的过于简略，且略显单调，能加上背景音乐可能效果会更好一点。在处理古罗马建筑具有哪些价值知识点时，侧重于介绍，也未能完全展开。另外，从整体上看，课堂流程显得仓促，教态略显紧张，整个教学过程中，普通话不够标准。