八年级全册二、功率示范课ppt课件
展开小明和小红将肥料运上二楼,小明用了30 s,小红用了1 min。
两人运肥料的快慢相同吗?两人运肥料各做了多少功?两人运肥料做功的快慢相同吗?
物体运动有快慢,力对物体做功也有快慢。
1.物理意义:功率是用来描述做功快慢的物理量。
W=Gh=548.8 N×7.4 m=4 061.12 J
G=mg=56 kg×9.8 N/kg=548.8 N
比较单位时间内所做功。
可以比较 ,即
3.比较单位时间所做功
3.比较单位时间的路程
2.定义:物体做的功与做这些功所用时间的比叫作功率。
1 kW=103 W 1 MW=106 W
瓦特改进了钮科门发明的蒸汽机,大大提高了蒸汽机的效率。为蒸汽机的推广、使用做出了重要贡献。有力的推动了社会的前进。
瓦特 James Watt 1736-1819
长时间运动时人的功率为数十瓦优秀运动员短时间功率可达1千瓦
长时间运动时马的功率为数百瓦
小轿车的功率为数十千瓦至二百千瓦
蓝鲸游动时功率可达350千瓦
电力机车和内燃机车的功率为数千千瓦
万吨级远洋货轮的功率可达10 000千瓦以上
下列说法正确的是( )A.物体做的功越多,则功率就越大B.物体做功的时间越短,则功率越大C.在相同的时间内做的功越多,功率越大D.功率越大,则做功越多
功率是描述做功快慢的物理量。它虽然与做功多少和所用时间长短有关,但它不是由功或时间单独决定的,而是由二者共同决定的。只有同时确定功和时间,比较它们的比值,才能比较出功率的大小。
下图是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。则甲、乙的功率P甲与P乙的大小关系,正确的是( )A.P甲<P乙 B.P甲>P乙 C.P甲=P乙D.无法确定
相同时间内,甲比乙运动的路程远,所以,甲的速度较大。
相同时间内,甲比乙所做的功多,所以,甲的功率较大。
如图所示,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。则甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙的大小关系,正确的是( )A.P甲<P乙 B.P甲>P乙 C.P甲=P乙D.无法比较确定
在水平地面上,用50 N的水平拉力拉重为100 N的小车,使小车沿水平方向前进3 m,所用的时间是5 s,则拉力所做的功为_____J,拉力做功的功率为______W。
放在水平地面上的玩具小车,在水平拉力下,以0.2 m/s的速度匀速直线运动了10 m,小车受到的阻力大小为2.5 N,求:拉力的功率?
拉力做功 W=Fs=2.5 N×10 m=25 J
解:拉力 F = f = 2.5 N
答:拉力对小车做功的功率为0.5 W。
解:拉力F = f =2.5 N
根据公式:P=Fv,功率P一定时,速度v越小,力F越大。
汽车最大输出功率一定,上坡时,通过换用低档降低行驶速度,从而获得较大的前进动力。
测一测玩具起重机匀速提升重物时拉力的功率。
你能设计出对应的实验数据表吗?
下表中是我们测得的实验数据。
解:二力平衡,拉力F=G= N
W=Gh= N× m
本节课你学到了哪些知识?
本节课学习中用到了哪些方法?
功率是用来描述做功快慢的物理量。
物体做的功与做这些功所用时间的比
瓦(W) 1 W=1 J/s
——将功率与速度类比,得出功率的知识。
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