01部编版六年级语文下册 期末全真模拟卷(含答案)
展开六年级下学期期末综合测评卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、认真书写,用心体会。(2分)
常将有日思无日,莫把无时当有时。
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二、下列词语书写完全正确的一组是( )。(3分)
A.截然 彩绘 犹伤 抛弃
B.宽慰 游丝 漫长 荒凉[来源:学|科|网Z|X|X|K]
C.拔弄 依偎 埋头 匪徒
D.寄托 无柳 系统 机气
三、请帮“昔”字加偏旁组成新字,再根据拼音提示填空。(7分)
快过年了,人们会在吃年夜饭时点上红là 烛,以示喜庆;也会把蒜瓣放进cù 里,为过年吃饺子用。如果自家cuò 过了泡là 八蒜的时间,是很可xī 的,只好到邻居或亲属那儿jiè 一些……这当然是不得已的cuò 施了。
四、比一比,再分别各组三个词语。(6分)
辩( )( )( ) 霉( )( )( )
辨( )( )( ) 毒( )( )( )
五、请根据词语的不同意思组词、造句、(6分)
1.域:①在一定疆界内的地方。②泛指某种范围。
(1) 根据意思①,可组词: 造句:
(2)根据意思②,可组词: 造句:
2.熬:①忍受。②把东西放在容器里久煮。
(3) 根据意思①,可组词: 造句:
(4)根据意思②,可组词: 造句:
六、词语搭配。(在括号里填上合适的词语。)(6分)
热气腾腾的( ) 夜色弥漫的( ) 有声无力的( )
全神贯注地( ) 支支吾吾地( ) 傻乎乎地( )
七、选出下列句子中引号的作用,填序号。(6分)
①表示直接引用;②表示强调突出; ③表示特殊含义; ④表示特定称谓。
1.发现这“天窗”的大人们,是应得感谢的。( )
2.回到家,汤姆才听说卡迪夫山发生的事,还得知那个“衣衫褴褛的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了。( )
3.地球身上裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。( )
4.一天,我对父亲说:“我爱听这表的声音。”( )
八、根据自己的积累填空。(8分)
1.《学弈》选字《 》,孟子是我国古代的 、 ,有“亚圣”之称。
2.孔子不能决也,两小儿笑曰:“ ?”
3.昔我往矣,杨柳依依。 , 。
4.每逢佳节,望着天上的明月,就会情不自禁地想起故乡和亲人。王建在《十五夜望月》中写道:“ , ?”
九、国学小达人。(趣联巧对)(2分)
下面是一副对联,但上下句不成对偶,改动一下,使它们组成一组对偶句。
上句:看社会知国情坚定报国志
下句:放眼瞻望未来明确自己肩负的重大任务使自己的爱国心情越来越增强
改动后的句子:
十、阅读短文,回答问题。(24分)
(一)十六年前的回忆(节选)
可怕的一天果然来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。
“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。[来源:Z+xx+k.Com]
“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”[来源:学科网]
父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。
一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。
“不要放走一个!”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。
那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三∶“你认识他吗?”
阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
“哼!你不认识?我可认识他。”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀!”
他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。
残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里,我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。
1.根据课文内容,选用恰当的词句填空,尽量简练。(2分)
父亲被捕时的气氛是 而 的;从敌人 的吼声、
的人数 、冰冷的枪口里,可以显露出他们心虚残暴的面目。
2.选文主要写了 。(2分)
3.先写出下面句子运用的描写人物的方法,再说说这样描写的作用。(6分)
(1)他们每人拿着一把手枪,枪口对着父亲和我。( )
(2)我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。( )
(3)父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。( )
这几句话通过对人物的语言、动作、神态等描写,使得 的“我”、
的敌人、 的父亲的形象跃然纸上。
4.被捕时父亲的态度说明了什么?(3分)
(二)患难见真情
布朗尼和斯波蒂是两只每天会一起玩的狗,两家之间的草地已经被它们踏出了一条小路。
一天傍晚,布朗尼的主人发现它没有回家,搜寻一番也没找到。第二天……到第二周,( )主人努力寻找着,布朗尼( )是不见踪影。
奇怪的是,斯波蒂独自出现在布朗尼的主人家,吠叫、哀嚎,还总是缠着布朗尼主人家的人们,但他们忙于自己的事,没有人在意邻居家这只神经质的小狗。
一天早上,布朗尼的主人特德被这只暴怒的、不依不饶的小狗骚扰个不停。斯波蒂死死地跟着特德,汪汪地叫着,然后窜到近处的空地上,又跑回来,似乎在说:“跟我来,情况紧急!”
最后,特德跟着斯波蒂穿过空地,经过树丛,最后在离房子半英里的一处荒地停了下来。在那里,特德发现他心爱的布朗尼还活着,一条后腿被一个钢制捕捉器夹着。特德极为震惊,后悔当初没有认真对待斯波蒂的求助。随后,他又看到非凡的一幕:斯波蒂( )带领特德来到它被困的朋友跟前,( )在受伤的布朗尼四周,特德发现有一圈狗食和餐桌上的残羹(ɡēnɡ)剩饭。
原来斯波蒂一直定时来看望布朗尼,给它带来食物,保护它免遭其他捕食动物的侵袭,夜里偎依着它,为它驱寒,用鼻口拱它,振作它的精神,想方设法要让它的朋友活下去。
兽医治愈了布朗尼的腿。此后多年中,两家邻居不时会看到这对忠实的朋友嬉戏玩耍,在两幢住房间久踩成小径的草地上相互追逐。
1.结合上下文,解释下列词语的意思。(2分)
神经质:
骚扰:
2.在文中的( )里填上恰当的关联词语。(2分)
3.“窜到近处的空地上,又跑回来”中,“窜”的动作表达了小狗斯波蒂
的心理状态。(1分)
4.小狗布朗尼与斯波蒂的“患难见真情”,你觉得具体表现在哪些方面?(3分)
5.短文中为什么说布朗尼和斯波蒂是“一对忠实的朋友”?(3分)
十一、习作。(30分)
你读过哪些课外书?请你任选一本书的内容进行概括,以梗概的形式,用简练的语言把这本书介绍给大家。
参考答案:
六年级下学期期末综合测评卷(二)
一、略。
二、B
三、蜡 醋 错 腊 惜 借 措
四、争辩 辩解 辩论 分辨 辨别 辨认 倒霉 霉运 发霉 [来源:学。科。网]
中毒 毒气 有毒[来源:学#科#网]
五、示例:1.(1)区域 这片区域内禁止捕猎。(2)音域 他音域宽广,音色优美。2.(3)熬夜 妈妈每天熬夜制作食品,第二天出售。
(4)熬粥 妈妈每天都会熬粥给大家喝。
六、鲜鱼汤 草地 叹气 看书 说 笑着
七、1.② 2.④ 3.③ 4.①
八、1.孟子·告子上 教育家 思想家 2.孰为汝多知乎
3.今我来思 雨雪霏霏 4.今夜月明人尽望 不知秋思落谁家
九、例:瞻未来明重任增强爱国心
十、(一)1.纷乱 恐怖 粗暴 众多 2.父亲被捕的经过
3.(1)动作描写(2)神态描写(3)神态描写
紧张害怕 心虚残暴 临危不惧
4.与敌人粗暴、蛮横的态度相对比,父亲保持惯有的严峻态度,没有一丝慌乱,也没有同敌人讲任何道理。 表现出他临危不惧、视死如归的革命精神。
(二)1.例:小狗斯波蒂表现出的吠叫、哀号、暴怒、不依不饶等让人不能理解的情绪动作。
小狗斯波蒂有意扰乱小狗布朗尼的主人特德,使之不得安宁。
2.例:尽管 还 不仅 而且
3.例:异常焦急
4.例:在布朗尼被困时,斯波蒂定时看望它,给它带食物,不让它饿死;夜间给它驱寒,不让其他捕食动物伤害它;用鼻口拱它振作它的精神;想方设法向布朗尼的主人求救,一心一意要让布朗尼活下去。(意思对即可)
5.因为布朗尼和斯波蒂不仅在健康时互相追逐、嬉戏玩耍,还在危难时真诚地互相帮助,所以说它们是一对忠实的朋友。(意思对即可)
十一、略。
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