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    专题12立体几何解答题-大数据之十年高考真题(2013-2022)与优质模拟题汇编(全国文科)
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    专题12立体几何解答题-大数据之十年高考真题(2013-2022)与优质模拟题汇编(全国文科)

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    这是一份专题12立体几何解答题-大数据之十年高考真题(2013-2022)与优质模拟题汇编(全国文科),文件包含专题12立体几何解答题解析版docx、专题12立体几何解答题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共73页, 欢迎下载使用。

    大数据之十年高考真题(2013-2022)与优质模拟题(新课标文科卷)

    专题12立体几何解答题 

    1.【2022年全国甲卷文科19小明同学参加综合实践活动,设计了一个封闭的包装盒,包装盒如图所示:底面是边长为8(单位:)的正方形,均为正三角形,且它们所在的平面都与平面垂直.

    (1)证明:平面

    (2)求该包装盒的容积(不计包装盒材料的厚度).

    2.【2022年全国乙卷文科18如图,四面体中,EAC的中点.

    (1)证明:平面平面ACD

    (2),点FBD上,当的面积最小时,求三棱锥的体积.

    3.【2021年全国甲卷文科19已知直三棱柱中,侧面为正方形,EF分别为的中点,.

    1)求三棱锥的体积;

    2)已知D为棱上的点,证明:.

    4.【2021年全国乙卷文科18如图,四棱锥的底面是矩形,底面M的中点,且

    1)证明:平面平面

    2)若,求四棱锥的体积.

    5.【2020年全国1卷文科19如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面的圆心,是底面的内接正三角形,上一点,∠APC=90°

    1)证明:平面PAB⊥平面PAC

    2)设DO=,圆锥的侧面积为,求三棱锥PABC的体积.

    6.【2020年全国2卷文科20如图,已知三棱柱ABCA1B1C1的底面是正三角形,侧面BB1C1C是矩形,MN分别为BCB1C1的中点,PAM上一点.过B1C1P的平面交ABE,交ACF

    1)证明:AA1//MN,且平面A1AMN⊥平面EB1C1F

    2)设O为△A1B1C1的中心,若AO=AB=6AO//平面EB1C1F,且∠MPN=,求四棱锥BEB1C1F的体积.

    7.【2020年全国3卷文科19如图,在长方体中,点分别在棱上,且.证明:

    1)当时,

    2)点在平面内.

    8.【2019年新课标3文科191是由矩形ADEBRtABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB1BEBF2,∠FBC60°.将其沿ABBC折起使得BEBF重合,连接DG,如图2

    1)证明:图2中的ACGD四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE

    2)求图2中的四边形ACGD的面积.

    9.【2019年新课标2文科17如图,长方体ABCDA1B1C1D1的底面ABCD是正方形,点E在棱AA1上,BEEC1

    1)证明:BE⊥平面EB1C1

    2)若AEA1EAB3,求四棱锥EBB1C1C的体积.

    10.【2019年新课标1文科19如图,直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是菱形,AA14AB2,∠BAD60°,EMN分别是BCBB1A1D的中点.

    1)证明:MN∥平面C1DE

    2)求点C到平面C1DE的距离.

    11.【2018年新课标1文科18如图,在平行四边形ABCM中,ABAC3,∠ACM90°,以AC为折痕将△ACM折起,使点M到达点D的位置,且ABDA

    1)证明:平面ACD⊥平面ABC

    2Q为线段AD上一点,P为线段BC上一点,且BPDQDA,求三棱锥QABP的体积.

    12.【2018年新课标2文科19如图,在三棱锥PABC中,ABBC2PAPBPCAC4OAC的中点.

    1)证明:PO⊥平面ABC

    2)若点M在棱BC上,且MC2MB,求点C到平面POM的距离.

    13.【2018年新课标3文科19如图,矩形ABCD所在平面与半圆弧所在平面垂直,M上异于CD的点.

    1)证明:平面AMD⊥平面BMC

    2)在线段AM上是否存在点P,使得MC∥平面PBD?说明理由.

    14.【2017年新课标1文科18如图,在四棱锥PABCD中,ABCD,且∠BAP=∠CDP90°.

    1)证明:平面PAB⊥平面PAD

    2)若PAPDABDC,∠APD90°,且四棱锥PABCD的体积为,求该四棱锥的侧面积.

    15.【2017年新课标2文科18如图,四棱锥PABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCDABBCAD,∠BAD=∠ABC90°.

    1)证明:直线BC∥平面PAD

    2)若△PCD面积为2,求四棱锥PABCD的体积.

    16.【2017年新课标3文科19如图四面体ABCD中,△ABC是正三角形,ADCD

    1)证明:ACBD

    2)已知△ACD是直角三角形,ABBD,若E为棱BD上与D不重合的点,且AEEC,求四面体ABCE与四面体ACDE的体积比.

    17.【2016年新课标1文科18如图,已知正三棱锥PABC的侧面是直角三角形,PA6,顶点P在平面ABC内的正投影为点DD在平面PAB内的正投影为点E,连接PE并延长交AB于点G

    (Ⅰ)证明:GAB的中点;

    (Ⅱ)在图中作出点E在平面PAC内的正投影F(说明作法及理由),并求四面体PDEF的体积.

    18.【2016年新课标2文科19如图,菱形ABCD的对角线ACBD交于点O,点EF分别在ADCD上,AECFEFBD于点H,将△DEF沿EF折到△DEF的位置.

    (Ⅰ)证明:ACHD′;

    (Ⅱ)若AB5AC6AEOD′=2,求五棱锥D′﹣ABCFE体积.

    19.【2016年新课标3文科19如图,四棱锥PABCD中,PA⊥底面ABCDADBCABADAC3PABC4M为线段AD上一点,AM2MDNPC的中点.

    (Ⅰ)证明MN∥平面PAB

    (Ⅱ)求四面体NBCM的体积.

    20.【2015年新课标1文科18如图,四边形ABCD为菱形,GACBD的交点,BE⊥平面ABCD

    (Ⅰ)证明:平面AEC⊥平面BED

    (Ⅱ)若∠ABC120°,AEEC,三棱锥EACD的体积为,求该三棱锥的侧面积.

    21.【2015年新课标2文科19如图,长方体ABCDA1B1C1D1中,AB16BC10AA18,点EF分别在A1B1D1C1上,A1ED1F4.过EF的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形

    (Ⅰ)在图中画出这个正方形(不必说出画法和理由)

    (Ⅱ)求平面α把该长方体分成的两部分体积的比值.

    22.【2014年新课标1文科19如图,三棱柱ABCA1B1C1中,侧面BB1C1C为菱形,B1C的中点为O,且AO⊥平面BB1C1C

    1)证明:B1CAB

    2)若ACAB1,∠CBB160°,BC1,求三棱柱ABCA1B1C1的高.

    23.【2014年新课标2文科18如图,四棱锥PABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCDEPD的中点.

    (Ⅰ)证明:PB∥平面AEC

    (Ⅱ)设AP1AD,三棱锥PABD的体积V,求A到平面PBC的距离.

    24.【2013年新课标1文科19如图,三棱柱ABCA1B1C1中,CACBABAA1,∠BAA160°

    (Ⅰ)证明:ABA1C

    (Ⅱ)若ABCB2A1C,求三棱柱ABCA1B1C1的体积.

    25.【2013年新课标2文科18如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,DE分别是ABBB1的中点

    (Ⅰ)证明:BC1∥平面A1CD

    (Ⅱ)AA1ACCB2AB,求三棱锥CA1DE的体积.

    1如图:四棱锥,

    (1)证明:平面

    (2)求点到平面的距离.

    2.如图,在圆柱中,四边形ABCD是其轴截面,EF的直径,且EFCDAB=2

    (1)求证:BE=BF

    (2)若直线AE与平面DEF所成角为,求三棱锥的体积.

    3.如图,在四棱锥中,平面平面

    (1)证明:平面

    (2),求点到平面的距离.

    4.如图,在四棱锥中,四边形ABCD为菱形,且平面ABCDEBC的中点,F为棱PC上一点.

    (1)求证:平面平面PAD

    (2)FPC的中点,且时,求点P到平面AEF的距离.

    5.如图,是圆锥的顶点,是底面圆心,是底面圆的一条直径,且点是弧的中点,点的中点,

    (1)求圆锥的表面积;

    (2)求证:平面平面

    6.如图,在四面体ABCD中,EBD的中点,FAC上一点.

    (1)求证:平面平面BDF

    (2),求点B到平面ACD的距离.

    7.如图,在三棱锥中,DE分别为的中点,且平面.

    (1)证明:

    (2),求的周长.

    8.如图,在三棱柱中,平面ABC,点DE分别在棱和棱上,且M为棱的中点.

    (1)求证:

    (2)求三棱锥的体积.

    9.如图,在三棱锥PABC中,ACB90°PA平面ABC

    (1)求证:平面PAC平面PBC

    (2)ACBCPA2MPB的中点,求点M到平面PAC的距离.

    10.如图,在直三棱柱中,EF分别为棱BC的中点,且.

    (1)求证:

    (2),求点到平面AEF的距离.

    11.如图,四棱锥中,平面 .MCD中点,NPB上一点.

    (1)求三棱锥的体积;

    (2)是否存在点N,使得 平面,若存在求PN的长;若不存在,请说明理由.

    12.如图,四棱锥中,,底面ABCD是正方形.且平面平面ABCD

    (1)FAB的中点,NBC的中点,证明四边形MENF为梯形;

    (2)试判断在线段PC是否存在一点E,使得三棱锥的体积为?若存在求出的值.若不存在说明理由.

    13.已知空间几何体中,均为等边三角形,平面平面平面

    (1)求证:

    (2)若点E在平面上的射影落在的平分线上,求点A到平面的距离.

    14.如图,在四棱柱中,四边形ABCD是正方形,EFG分别是棱的中点.

    (1)证明:平面平面

    (2)若点在底面ABCD的投影是四边形ABCD的中心,,求三棱锥的体积.

    15.如图,在四棱锥中,平面,四边形是矩形,,点的中点.

    (1)求证:

    (2)求点到平面的距离.

    16.如图所示,在直三棱柱中,

    (1)P的中点时,求证:平面

    (2)时,求三棱锥的体积.

    17.如图,在四棱锥的三视图中,俯视图为边长为1的正方形,正视图与侧视图均为直角边长等于1的等腰直角三角形,MSD的中点,SC于点N

    (1)求证:

    (2)的面积.

    18.如图所示,四边形为菱形,,将沿折起(折起后的位置),设,点在线段.

    (1)证明:平面平面

    (2) 平面时,求三棱锥的体积.

    19.如图,在平行四边形中,分别为线段上的点,且,将沿折起至,连接.

    (1)上一点,且,求证: 平面

    (2)当三棱锥的体积达到最大时,求点到平面的距离.

    20.如图,在四棱锥PABCD中,平面PAD平面ABCDABCBCD90°PAPDDCCBABEBP的中点.

    (1)求证:EC平面APD

    (2)BP与平面ABCD所成角的正切值;


     

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