2021学年公正司法完美版习题ppt课件

第三单元　全面依法治国

第九课  全面依法治国的基本要求

第3框　公正司法  导学案

【学习目标与核心素养】

一、学习目标

1. 必备知识：理解公正司法的内涵、标准；理解推进公正司法的要求。

2.关键能力：知道全面推进依法治国是一个系统工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命；通过学习，明确公正司法是依法治国的关键。

二、学科核心素养

1.政治认同：通过学习，认同公正司法是为了更好地保障人民群众的利益，支持司法机关公正司法。

2.科学精神：理解公正司法的内涵、意义、要求，明白公正司法需要建立长效机制，需要一以贯之。

3. 法治意识：学法、懂法、守法、用法；通过相关资料和所学，对司法机关持久性公正司法提出自己的建议。

4. 公共参与：以主人翁的姿态监督司法机关的执法行为。为法治中国建设贡献力量。

【学习重难点】

1.学习重点：理解公正司法的内涵和标准；理解公正司法的要求。

2.学习难点：理解公正司法的内涵和标准；理解公正司法的要求。

【自主学习】

一、公正司法的内涵

1.公正司法的内涵。

2.公正司法的主体。

3.法院公正司法的标准。

4.维护司法公正的意义。（课下思考，课上完成）

二、推进公正司法

推进公正司法的要求。

1.

2.

3.

4.

【议题导学】

总议题：公正司法——社会公平正义的最后防线

议题情境：1.“法”字的异体字之一是“灋”。按照东汉许慎在《说文解字》中的解释，“灋”字的三点水，取意公平和正义。“廌”是传说中的独角兽獬豸，是公平和正义的象征。它能辩是非曲直，见到做事不公的人，就会用角去顶他。

2.视频《法治中国1》

议题问题：1.《说文解字》对“法”字的解释对你有何启示？

2.何为公正司法？就具体审判而言，公正司法的标准是什么？

3.为什么说司法公正是维护社会公平正义的最后一道防线？

4.新时代我国应怎样推进公正司法？

子议题一：公正司法“晒”出来

议题情境：视频《公正司法2》

议题问题：结合视频信息，谈谈对推进公正司法的启示。

子议题二：如何加强人权司法保障

议题情境：2019年9月12日，国务院新闻办公室发表《中国司法领域人权保障的新进展》白皮书。白皮书共分四部分。分别是不断健全人权司法保障机制、进一步完善人权司法保障程序、努力提高人权司法保障执行力和切实保障被羁押人合法权利。白皮书指出，中国贯彻疑罪从无原则，积极防范和纠正冤假错案。白皮书指出，最高人民法院发布《关于建立健全防范刑事冤假错案工作机制的意见》，规定对定罪证据不足的案件应当依法宣告被告人无罪，确保无罪的人不受刑事追究。同时，中国确立非法证据排除制度，保障犯罪嫌疑人合法权利。

议题问题：结合材料和教材知识，说明我国在推进公正司法进程中，是如何加强人权司法保障的？

【自主构建知识框架】

【自主学习效果检测】

1. 判断正误。

(1)各级党政机关应积极参与司法机关的司法过程，以促使司法公正。  (  )

(2)我国坚持罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除原则。            (  )

(3) 程序公正必然带来结果公正。                                 (  )

(4) 司法机关上下级之间和同级之间不存在监督和约束。             (  )

2. 看过《水浒传》的朋友都知道，每次司法判决都能看到孔方兄的身影，每一份判决书里都能听到银子响。其消极影响在于(　　)

①影响审判程序的公正　②使审判过程体现平等和正当

③使不当审判失信于民　④促进案件纠纷尽快解决 

A．①③   B．①④      C．②③   D．②④

3. 在世界银行发布的最新营商环境报告中，我国“司法程序质量指数”位列全球第一位。其意义在于

A．促使审判结果公正

B．使审判结果得到原告被告的认可

C．使社会非和谐因素彻底消除

D．促进审判公开

【自主学习效果检测】

1.× √ × ×   2.A   3.A