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    部编版语文七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》课件
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    人教部编版 (五四制)七年级上册(2018)名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜示范课ppt课件

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    这是一份人教部编版 (五四制)七年级上册(2018)名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜示范课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了《朝花夕拾》,针对训练,朝花夕拾,指书读得很多的老学者,迎神赛会,五猖会,范爱农等内容,欢迎下载使用。

    问“‘怪哉’这虫,是怎么一回事”
    (2)文段中“宿儒”的意思是______________________。(3)把文段中画线句子改为反问句:________________________________________(4)结合原著回答:从“我”的视角来看,“正经事”有哪些特点?“我”还做过哪些“正经事”?请从这部名著中再举一例。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    认为“正经事”符合人的天性,自然而然愿意干的事;真实有趣味的事;能给人带来快乐的事……示例:“捉了苍蝇喂蚂蚁”。
    因为他是渊博的宿儒,难道还会不知道吗?
    (2)《父亲的病》和《琐记》都写了衍太太。请任选一篇,写一件与衍太太相关的事,并说说她是一个什么样的人。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    《琐记》:衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖,“我”并没有听从,然而却出现了关于“我”偷家里东西卖钱的流言,“我”心里十分恼怒,这件事表现出衍太太是一个表里不一、用心阴险的人。
    3.根据下面文段的内容,回答后面的问题。  照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在藐视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?
    ①文段选自《__________》(书名),作者是______。②文中的“他”指的是________,他是一个______________________________________的人。4.鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。其中《________》记述作者儿时父子之间一场微妙的冲突,表现了父亲对儿童心理的无知和父子间的隔膜,含蓄地批判了封建习俗的不合理。
    倔强耿直、愤世嫉俗、负责任但穷困潦倒
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