小学数学九 数据的收集和整理（二）练习

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哈喽，孩子们好！
美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。 “磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！
例1.小力调查了班上20个同学星期天课外阅读的时间(单位:分)，结果如下:
(1)这20个同学中，阅读时间最长是 分，最短是 分，最长的比最短的
多阅读 时 分。
(2)这20个同学中，阅读时间小于30分的有 人，大于1小时的有 人。
(3)小力的阅读时间是60分，按从大到小的顺序排列，他排在这20个同学中的
解：(1)这20个同学中，阅读时间最长是95分，最短是20分，最长的比最短的多阅读1时15分;
(2)这20个同学中，阅读时间小于30分的有3人，大于1小时的有5人;
(3)按从大到小的顺序排列为:95、80、75、70、65、60、55……
所以小力的阅读时间是60分，按从大到小的顺序排列，他排在这20个同学中的第6个.故答案为: 95、20、1、15; 3、5; 6.
解析：
(1)观统计表可知:这20个同学中，阅读时间最长是95分，最短是20分，再用阅读最长的减去阅读最短的即95-20=75分钟;把75分换算为复名数，用75除以进率60，商部分是时数，余数是分钟数;
(2)观统计表可知:这20个同学中，阅读时间小于30分的有3人，大于1小时的有5人;(3)小力的阅读时间是60分，按从大到小的顺序排列，即可求出他排在这20个同学中的第几个，解答即可.
第 个。
三年级数学下册第九单元学习力提升练习卷
认真读题,准确填写。
1.冬冬每天步行上学，上星期5天从家到学校步行时间记录如下：
冬冬每天从家到学校大约需要步行（ ）分钟。
2.小敏统计了班上10名同学一分钟脉搏跳动的次数,如下表。
(1)一分钟脉搏跳动次数最高是( )次,最低是( )次。
(2)这10名同学中,脉搏跳动次数少于84次的有( )人,在84~87次范围内的
有( )人。
3.前进小学三年级学生参加兴趣小组人数如下表。
(1)参加( )组的人数最多,参加( )组的人数最少。
(2)参加( )组和( )组的人数差不多。
4.南街小学三（2）班同学分4个小组了解每人最喜欢吃的蔬菜。各小组收集的数据如下表：
（1）把各小组的数据汇总后填入下表中，并完成填空。
（2）喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数第二多。
5.学校图书馆老师记录了今年3月1-16日每天读者人数，结果如下：
（1）在这16天中，读者人数最多的是3月（ ）日，读者人数最少的是3月（ ）日。
（2）读者人数超过70的一共有（ ）天，分别是3月（ ）日和3月（ ）日。
（3）读者人数少于20的一共有（ ）天，分别是：
.____________________________________________________。
6.三（1）班18名女生的体重如下表：
（1）这个班的18名女生中，体重最重的是（ ）千克，最轻的是（ ）千克。
（2）按从轻到重的顺序排列，1号女生排在第（ ），6号女生排在第（ ）。
（3）18名女生中，体重低于20千克的有（ ）人，体重高于30千克的有（ ）人。
7.美佳超市营业员连续4天记录了几种常见饮料的销售情况，如下：
【第一天】
【第二天】
【第三天】
【第四天】
（1）把上面的数据汇总后，填入下表。
（2）按4天的销售量的多少，把这几类饮料重新排序：
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、火眼金睛，判断对错。（正确A，错误B）
1.把全班同学的生日按月份分类一定能分成12类。( )
2.把数据按照不同的标准分类，可以得到不同的信息。( )
3.调查三(4)班喜欢的课外活动的人数,喜欢跳绳的人最多,所以全校喜欢跳绳的人也一定最多。( )
4.三(1)班一定有2名同学的生日在同一天。( )
5.读书节期间,老师让同学们调查--下本学期三年级各班同学阅读课外书的数量情况,因为调查的对象不同,各班的调查结果一定完全不同。( )
6.把全班同学按生肖分类-定能分成12类。( )
7.把数据按照不同的标准分类，可以得到不同的信息。( )
8.调查全班同学的生日分布在哪个季度最多，三年级5个班的调查结果应该完全相同。( )
三、东岭小学三年级21名男生实心球投掷测试成绩如下表：
（1）21名男生中，实心球投掷成绩最好的是（ ）号同学，成绩最差的是（ ）号同学。
根据“小学生体质健康测试评分标准”，三年级男生实心球投掷成绩达到或超过7.0米属于“优秀”等级，成绩处于6.0-6.9米属于“良好”等级，成绩处于5.0-5.9米属于“及格”等级，成绩低于5.0米属于“不及格”等级。21名男生中每个等级的各有多少人？先数一数，再完成下表。
（3）根据上表，21名男生中，获得哪个等级的人数最多？你还能想到什么？
四、朱丽收集了班上女生1分钟跳绳的成绩。
1.这个班女生1分钟跳绳的最好成绩是( ),最差的成绩是( )。两个成绩相差( )下。
2.国家体质健康标准规定,三年级女生1分钟跳绳139下或139下以上为满分,不满60下就不及格。这个班女生有多少人满分?多少人不及格?
规定中还指出,1分钟跳90下及以上的为优秀,这个班1分钟跳绳成绩达优秀的女生有多少?
4.你想对4号同学说点什么?
五、二、小红调查了班上20个同学每天上学大约所用的时间,结果如下:

1.这20个同学中，上学时间最长的是( )分钟,最短的是( )分钟。
2.请你根据上面的信息整理数据,填写下表。
3.小红早上7:50出家门,8:05到达学校。她上学途中用时多少分钟?
4.被调查的同学中有( )人上学途中用时比小红短,有( )人用时比她长,有
( )人和她用时一样。
六、下面是两位篮球运动员某个赛季各场次的得分情况。(共16分)
甲:22 25 0 35 32 18 19 14 16 28 15 12 0 4 16 8
乙:18 28 12 19 30 25 12 14 24 30 19 32 26 9 19 24
1.根据上面的数据,把结果填入下表。
甲运动员各场次得分情况
乙运动员各场次得分情况
2.运动员在每场比赛中得分最高是( )分，最低是( )分。乙运动员在每场比赛中得分最高是( )分，最低是( )分。
3.这两位篮球运动员得分在20分以上(不含20分)的一共有( )场,在30分以上(不含30分)的一共有( )场。
4.如果你是某篮球俱乐部的老板,根据上面的数据，你想聘请哪位运动员加人你的球队?说说你的理由。
答案是咱无声的老师
参考答案
一、
1.30
2.(1)90 80 (2)3 4
3.(1)美术 航模 （2） 电脑 书法
4.（1）
（2）番茄 蘑菇
5.（1）12 14
（2）2 5 12
（3）4 3月6日、3月7日、3月13日、3月14日。
6．（1）36.6 18.6
（2）4 7
（3）3 4
7.（1）
（2）凉茶 鲜牛奶 矿泉水 果汁
二、BABB BBAB
三、
（1）19 10
（2）
（3）9＞7＞3＞2,所以获得良好的人数最多。我还能想到获得优秀和良好的人数一共有:7+9=16(人)。(答案不唯一 )
四、
1.140下 42下 98
答:这个班女生有3人满分,1人不及格。
3.答:成绩达优秀的女生有10人。
4.答:我想告诉4号，你现在跳绳成绩较差,但不要气馁，只要你多多练习,不言放弃，相信你的跳绳成绩会提高很多。(答案不唯一)
五、
这20个同学中，上学时间最长的是45分钟，最短的是10分钟。
2.9 7 4
3.8时5分-7时50分=15(分)
答:她上学途中用时15分钟。
4.被调查同学中，上学途中 用时比小红短的有四人，分别是7、11、15、20号，用时一样的有一人，是十号。20-4-1=15(人)，所以有15人用时比她长。
六、
1.甲：11、3、2 乙：8、6、2 2.35、0、36、9
3.13 4
4.乙运动员。因为乙运动员发挥比较稳定。
星期
一
二
三
四
五
时间/分
29
31
30
28
32
项目
电脑组
书法组
美术组
航模组
人数
20
22
28
14
第一小组
黄瓜
番茄
萝卜
蘑菇
土豆
5
5
3
3
2
第二小组
黄瓜
番茄
萝卜
蘑菇
土豆
3
4
2
6
1
第三小组
黄瓜
番茄
萝卜
蘑菇
土豆
2
6
2
5
2
第四小组
黄瓜
番茄
萝卜
蘑菇
土豆
2
6
3
6
1
黄瓜
番茄
萝卜
蘑菇
土豆
日期
读者人数
日期
读者人数
1
42
9
49
2
47
10
54
3
40
11
37
4
58
12
78
5
72
13
16
6
13
14
12
7
11
15
41
8
45
16
44
编号
体重/kg
编号
体重/kg
编号
体重/kg
1
21.5
7
19.5
13
35.5
2
18.6
8
24.8
14
25.9
3
24.4
9
27.2
15
28.2
4
25.2
10
36.6
16
32.4
5
26.8
11
23.3
17
29.1
6
24.7
12
33.7
18
19.2
种类
鲜牛奶
果汁
凉茶
矿泉水
销售量/箱
18
12
24
16
种类
鲜牛奶
果汁
凉茶
矿泉水
销售量/箱
19
9
27
15
种类
鲜牛奶
果汁
凉茶
矿泉水
销售量/箱
16
9
26
16
种类
鲜牛奶
果汁
凉茶
矿泉水
销售量/箱
20
13
23
14
种类
鲜牛奶
果汁
凉茶
矿泉水
销售量/箱
编号
成绩/米
编号
成绩/米
编号
成绩/米
1
7.5
8
6.7
15
5.8
2
6.8
9
9.7
16
8.7
3
5.4
10
4.2
17
6.4
4
9.6
11
6.6
18
6.7
5
5.3
12
8.4
19
10.3
6
6.3
13
4.8
20
6.2
7
7.8
14
6.9
21
6.6
等级
优秀
良好
及格
不及格
人数
时间
20分以下
20~30分
30分以上
人数
得分
20分以下
20~30分
30分以上
场数
得分
20分以下
20~30分
30分以上
场数
12
21
10
20
6
73
43
100
61
等级
优秀
良好
及格
不及格
人数
7
9
3
2