初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 流动的组织──血液示范课课件ppt
展开你有过受伤的经历吗？你当时的感觉如何？你知道血液的形态、颜色、特点吗？
学习目标 1．描述血液的成分和功能。 2．区分红细胞和白细胞。 3．提高自身的分析问题、解决问题的能力。 4．产生珍爱生命的情感。学习重点 1．描述血液的成分和功能， 2．区分红细胞和白细胞。学习难点 描述血液的成分和功能。
假如你就是血液中的一种成分：是血浆，或你是来，给大家做个自我介绍吧！
可以运载血细胞，运输里面溶解的各种物质：营养物质和废物。
没有细胞核（成熟）含有血红蛋白
人们到医院看病时，有时候需要做血常规化验，医生判断患者知否贫血，是根据下列哪项的数值低于正常值而作出的（ ）A 血细胞 B 血浆 C红细胞和血红蛋白 Ｄ血小板
验血报告单中的ＲＢＣ是指（ ）A 血细胞 B 白细胞 C红细胞 Ｄ血小板
有细胞核，比红细胞大，数量少
包围、吞噬侵入人体的病菌
人的急性阑尾炎验血的时候，往往会发现血液中增多的是（ ）A 红细胞 B 白细胞 C血小板 Ｄ血红蛋白
伤口发炎流出的脓液中，主要的成分是（ ） A 死亡的红细胞 B 死亡白细胞 C．死亡的血小板 Ｄ．死亡血红蛋白
2.白细胞开始吞噬细菌
3.白细胞已将细菌吞噬
当病菌侵入人体内时，白细胞能穿过毛细血 管壁，集中到病菌入侵部位，通过自身的变形将病菌包围、吞噬。
白细胞多，可能有炎症。
最小,形状不规则，没有细胞核
人受轻伤流血时，能自动止血，此过程中起重要作用的血液成分是是（ ）A 红细胞 B 白细胞 C血小板 Ｄ血红蛋白
两面凹的圆饼型，无细胞核。
运输氧和一部分二氧化碳
吞噬病菌对人体有防御和保护作用
个体最小，不规则，无细胞核
有止血和加速凝血的作用。
为什么说血液是“流动的组织” ？
1．血液是由 和 组成的。 2.血细胞包括 、 、 。 血液分层后， 在下层，呈现红 色， 、 在两层交界处， 很薄，呈现白色。 3. 血常规化验单中，RBC表示 ， WBC表示 ，Hb表示 ， PLT表示 。
1.在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠，静止一段时间后，上层呈淡黄色半透明的液体是 ( ) A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆 2.具有吞噬细菌功能的血细胞是 ( ) A.血浆 B.红细胞 C.血小板 D.白细胞
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