小学科学教科版 (2017)五年级上册1.有关光的思考课文ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)五年级上册1.有关光的思考课文ppt课件，文件包含五年级科学上册11《有关光的思考》课件pptx、五年级科学上册11《有关光的思考》习题doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

白天，阳光和煦，我们工作学习；夜晚，月光皎洁，我们散步休息。海上，灯塔给航船指引方向；野外，篝火旁人们载歌载……可以说我们的生活离不开光，它给我们带来了光明和温暖。无法想象，没有光人们将怎样生存。 光，我们都很熟悉。但是我们知道光有什么特性吗?它是怎样传播的?它在现代科技中有哪些应用?
我们知道太阳能发光，电灯能发光，萤火虫也可以发光等等。光是从哪里来的呢? 我们对光有哪些了解?
探索 认识光源。1.光源的概念。 通常我们把那些自身能发光的物体称为光源。太阳是最重要的光源。要判断一个物体是不是光源，首先是在能发光的前提下，正在发光且是自己发出的光，不是反射其他物体的光，这样的物体才叫光源。
2.判断哪些物体是光源。
3.光源的分类。(1)根据形成原因,光源可以分为自然光源和人造光源。像太阳、闪电、水母等能够依靠自身发光的光源称为自然光源；像灯泡、蜡烛、手电筒等人为制造的光源称为人造光源。
(2)按光源的发光原理，光源可分为热光源和冷光源。依靠热能激发出光的光源叫作热光源，如太阳、闪电、蜡烛、手电筒等；不需要热能就能发出光的光源叫作冷光源，如水母、萤火虫、LED灯等。
医学手术中常用到无影灯，也称为手术无影灯，它是用来照明手术部位的特殊医疗器械。
在手术过程中，医生的头、手和器械等均可能对手术部位造成干扰阴影，而无影灯能尽量消除阴影，并能将色彩失真降到最低程度。无影灯其实并不能“无影”，它只是减淡本影，使本影不明显。它将发光强度很大的灯放在灯盘上排列成圆形，合成一个大面积的光源。这样，既保证手术视野有足够的亮度，又不会产生明显的本影而影响手术。
研讨一 如果没有光， 会发生什么?
如果没有光，几乎所有的动物都无法看见物体；植物也无法进行光合作用，植物将不能再继续生长，不能为动物提供所必需的食物等等。
研讨二 假设你的桌前放着一个红苹果，你的朋友把门关上，并把所有的灯都关闭，房间里完全黑暗了。房间没有窗， 门也没有缝隙，没有光能进入这个房间。想一想，在黑暗中你能看到这个红苹果吗?下面有三个选项供你参考，你也可以有其他的选项。
A.我不能看到这个红苹果，无论我在这个房间待了多长时间。B.当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果。C.当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后,可以看到这个红苹果的影子。
选出你认为最准确的一项，并说明理由。
我的理由是：只有在光源的光或来自物体的反射光进入眼睛后，才能让我们看到光源或该物体。当没有光的时候，就不会有光线进人我们的眼睛，我们也就不会看到这个红苹果。
拓展 夜视仪。 实践证明，没有光，我们将看不到任何东西。在黑夜里，由于光线的不足，也会导致视线的模糊。人们为了保证在黑暗的环境中能够顺利看清东西，就发明了夜视仪。 在黑暗的环境中，夜视仪能将人眼看不见的光转换成电子信号，然后把电子信号放大，在屏幕上显示出我们能看到的图像，从而让我们看到物体。
生活中可以见到的夜视仪一般是安装在照相机中的种发光仪， 它可以在黑暗的环境中发出人眼看不到的光，这种光能被照相机感知并照亮物体。
判断：1.电灯是光源。( )2.未点燃的蜡烛也是光源。( )3.十五的月亮又圆又亮,所以月亮是光源。( )4.电影屏幕是光源。( )5.驾驶员通过汽车后视镜能看见路况，所以汽车后视镜也是光源。( )6.如果没有光，我们就不能看见周围的物体。( )
通过本节课的学习，我们根据以往对光源和光的特点的积累，从生活现象出发，引出光源的概念。知道哪些光是光源，哪些光不是光源。通过实验知道当光源的光或来自物体的反射光进入眼睛后,才能让我们看到光源或该物体，我们想要看到物体必须要有光。