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    2021学年3 正式成为志愿考者啦教学演示ppt课件

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    这是一份2021学年3 正式成为志愿考者啦教学演示ppt课件,文件包含第三课正式成为志愿者啦ppt、第三课正式成为志愿者啦docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    第三课 正式成为志愿者啦

    一、教学目标
    1.知识与技能
    1学会收电子邮件中的附件、发含附件的电子邮件

    2)掌握将一封邮件同时发给多个收件人和使用邮箱信纸的方法

    3了解转发、抄送电子邮件的特点。

    2.过程与方法

    学生观察、思考、自主、合作学习体验使用邮箱信纸收电子邮件中的附件发含附件的电子邮件将一封邮件同时发给多个收件人通过实践体验、巩固练习增强运用电子邮件交流本领。

    1. 情感态度价值观

    培养学生自主学习、协同合作、探索新知的能力;乐于实践体验收发含附件邮件过程中,渗透人文、礼貌、相互尊重的道德教育因素增强审美能力,学会欣赏赞美他人,培养学习榜样的态度,培养学生的创新思维、探究意识及钻研精神,提升信息科学素养!

    二、教学重难点
    1.教学重点

    1学会收电子邮件中的附件、发含附件的电子邮件

    2)掌握将一封邮件同时发给多个收件人和使用邮箱信纸的方法

    2.教学难点
    1学会收电子邮件中的附件、发含附件的电子邮件


    三、教学过程

    (一)活动主题

    1.问题引领

    民运会”组委会通过邮件正式同意你们成为大会志愿者,并发来了志愿者培训通知。怎样才能知道培训通知的内容呢?怎样才能把通知的内容告诉其他小伙伴呢

     2.学习任务目标

    在本课中,我们要学会收电子邮件中的附件、发含附件的电子邮件、将一封邮件同时发给多个收件人和使用邮箱信纸的方法,了解转发、抄送电子邮件的特点。

    (二)学习体验

    把“民运会”组委会同意你们成为志愿者的消息告诉你的小伙伴们,可以采用转发和抄送的方法实现。

    一、收带附件的电子邮件

    相关链接

    附件

    一般我们在邮件正文中只说明事情本身,而将其他资料作为附带的文件随正文一起发给收件人。

    附件可以有多种类型,如文本、图片、音频、视频等,它能极大地丰富邮件的表达效果。

    A.思考

    你收到了“民运会”组委会寄来的邮件,这封邮件有个奇怪的标志,你知道它代表什么意思吗?

    附件标志:表示这封信除了邮件正文外,还含有附带的文件!

    B.实践

    1.登录个人免费电子邮箱。

    2.单击“收信”按钮,进入“收件箱”。

    3.单击图3-1中的邮件主题“培训通知”,打开邮件。

    4.当鼠标移到附件位置时,附件上方会出现黑色对话框,如图3-2所示。击对话框中的“预览”,可在线阅读附件内容。如果是有用的资料,可以先单击“下载”,将它保存到计算机中。

    (1)单击“下载”,在“文件下载”对话框中,点击“保存”,如图3-3所示。

    (2)在弹出的“另存为”对话框里,选择附件的保存位置,然后单击“保存”按钮,如图3-4所示。

    5.在保存附件的位置,找到“培训安排”并双击,如图3-5所示,就可以浏览附件的内容了。

    二、转发带附件的电子邮件

    相关链接

    转发

    转发也是电子邮箱提供的一种方便交流的手段,主要用于将别人寄来的信直接转寄给与此信有关的人,以便他们直接了解信件的全部内容,免去了转述的麻烦。

    当然,也可以在转发的信前面加以补充说明。

    这类信寄到别人邮箱时,电子邮件系统会在“主题”前面自动加上“FW”标志。

    你已经成为志愿者了,但你的小伙伴还在苦苦等待着他们能不能成为志愿者的消息。

    A.思考

    1.要把被批准成为“民运会”志愿者的消息和有关培训的安排内容告诉同伴,你有什么办法?

    开会宣布

    张贴海报

    将被批准成为“民运会”志愿者的消息和有关培训的安排内容的邮件转发给同伴!

     

    你觉得哪种办法最方便、为什么?

    将被批准成为“民运会”志愿者的消息和有关培训的安排内容的邮件转发给同伴!

    只需要轻轻动一下手指,用鼠标左键点击转发按钮。

     

    1. 如果想以电子邮件附件的形式,把你为“民运会”志愿者设计的胸卡图样发给同伴, 征求他们的意见,又该如何完成呢?

    添加附件,选择“胸卡图样”文件,上传完成后,再发送!

     

    B.实践

    1.单击“特发”按钮,如图3-6转发邮件所示。

    2.打开“转发邮件”对话框,输入要转发的电子邮箱地址和邮件内容,如图3-7所示。

    3.点击“添加附件”,打开“添加附件”对话框,选择要上传的文件,如图3-8所示。

    4.在“选择文件”里选择好附件,如图3-9所示。

    5.点击“发送”后,就可将这封有附件的信同时寄到另外两位志愿者同伴手中了。

    C.交流

    如果有陌生人发了一封带附件的邮件给你,你会怎样做?请把你的做法告诉大家。

    相关链接

    防止电子邮件病毒

    目前,电子邮件已成为计算机病毒最主要的传播媒介。但只要处理方法得当,就可避免感染病毒。

    1.不用担心阅读电子邮件正文会被病毒感染,正文一般不会带有病毒。

    2.不要打开没有检查过的陌生邮件的附件,病毒通常就隐藏在附件中。

    3.仅下载附件不会感染病毒,但打开前要使用杀毒软件或即时病毒监控系统进行检查。

     

    三、使用信纸

    相关链接

    信纸

    多数邮箱都会提供信纸功能,它们不但能使信件更美观,有的还附带其他功能,如自动带上信件的称呼语和祝福语,节约我们输入文字的时间。

    A.思考

    之前寄出的信都显得平白、单调你有办法使它们变得多姿多彩吗?

    有啊!使用信纸!

     

    B.实践

    1.找到并勾选“使用信纸”,打开邮箱的信纸模板列表,如下图所示。(QQ邮箱)

     

    2.选择一款信纸,整封的效果如图3-11所示。

     

    (三)巩固练习

    1.你的爸爸和妈妈有什么爱好?请根据他们的爱好,先在网上为他们各找一幅美丽的图片,然后以电邮件附件的形式同时发给他们。

    2.浏览邮箱的各类信纸,选择自己最喜欢的,然后寄一封使用信纸的电子邮件给朋友。

     

    (四)课堂小结(学生自己总结)

    通过这节课的学习,我学会了收电子邮件中的附件、发含附件的电子邮件、将一封邮件同时发给多个收件人和使用邮箱信纸的方法,了解转发、抄送电子邮件的特点……
     

    (五)板书设计

    附件电子邮件

    正式成为志愿者啦  发含附件的电子邮件

    使用邮箱信纸

     

     

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