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    人音版八年级下册 京剧 京剧的唱腔 梅兰芳…教学设计 (5)
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    人音版八年级下册 京剧 京剧的唱腔 梅兰芳…教学设计 (5)

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    这是一份人音版八年级下册 京剧 京剧的唱腔 梅兰芳…教学设计 (5),共5页。

    1教学目标

    1、通过著名京剧选段的欣赏,了解国之瑰京剧的起源、发展,懂得继承弘扬我国的国粹艺术。
    2、学习京剧的基础知识,如京剧的四大表演形式:唱、念、做、打,我国著名京剧表演艺术家梅兰芳,京剧的脸谱,以及现代京剧与传统京剧的不同等。
    3、通过学习,对京剧产生兴趣并愿意去感受和尝试。

    2学情分析

    由于京剧距离学生实际生活有一定的距离,学习起来也很有难度,大多数学生对枯燥的活动不感兴趣。因此,教师必须通过营造浓厚的课堂环境氛围、师生的参与互动,引发学生的兴趣,引起共鸣,从而实现本课的教学目标。

    3

    重点:京剧的四大表演艺术:唱、念、做、打

    难点:奏打京剧锣鼓经

    教学活动

    活动1【导入】

    (在京剧锣鼓声中进入教室)

    师问:同学们,说到中国京剧,你们了解多少呢?京剧起源于什么时候?它又是怎样产生发展起来的呢?你们都知道哪些著名的京剧表演艺术家?都听过哪些经典的京剧唱段?

    (由提问揭示课题——中国京剧)

    活动2【讲授】

    新课学习

    1、京剧的起源、发展:

    在世界上,希腊的悲、喜剧,印度的梵剧和中国的戏曲,并称为世界三大古老戏剧文化。中国戏曲经历了八百多年的革新与发展,现存剧种有三百多种。京剧乃其中之佼佼者。

    京剧形成于清代光绪年间(约1790年前后)的北京,故名京剧。京剧的起源始于四大徽班(三庆、四喜、和春、春台)进京。在京剧的形成过程中,名角辈出、流派纷呈。其中,梅兰芳的表演被誉为世界三大表演艺术体系之一,即梅兰芳表演艺术体系。

    2、介绍著名京剧表演艺术家梅兰芳,视频欣赏
    3、京剧的行当:(京剧中的演员)

    分为生、旦、净、丑四大类

    1)生:武生、老生、红生、小生、娃娃生等;

    2)旦:青衣、花旦、老旦、武旦、花衫、刀马旦等;

    3)净:正净、副净、武净、油画净等;

    4)丑:文丑、武丑、方巾丑、丑婆等

    4、京剧中的脸谱

    1)脸色:

    红色——表示忠勇、侠义,多为正面角色;

    黑色——表示正义、刚烈或粗率、鲁莽、勇猛,如:包拯、李逵、张飞、杨七郎等;

    蓝色——表示刚强、骁勇,如:窦尔敦、马武等。

    黄脸——表示勇猛沉着的性格,如:典韦。

    或骠悍或凶残、工于心计等性格,如:庞涓、晁盖等 ;

    白脸——表示阴险、奸诈,如:曹操、董卓、严嵩、秦桧;

    2)脸形:十字脸、三块瓦、六分脸、破脸、歪脸、碎脸、花脸、精灵脸等

    3)聆听京歌《唱脸谱》,并欣赏京剧中典型的人物脸谱

    4)了解京剧脸谱的勾勒步骤,及真人脸谱的制作过程

    5、京剧的四大表演艺术:

    唱、念、做、打

    1)唱腔:主要是西皮和二黄两大类。

    西皮:在京胡上的定弦是6—3。唱腔高亢嘹亮,明朗刚劲,旋律跳动的幅度较大,善于表现明快活泼或慷慨激昂的情绪,具有北方音乐的本质与特色。

    二黄:在京胡上的定弦是5—2。其声腔比较稳健、深沉、严肃,旋律进行比较平稳舒展,节奏舒缓,多用于抒情与叙事

    听辨两段唱腔,区分有什么不同?

    《苏三起解》和《包龙图打坐在开封府》

    小嗓、假唱、悠扬、委婉

    大嗓、真唱、粗旷豪放、铿锵有力

    京剧的板式:(泛指其节拍和节奏形式)

    一板三眼类,主要有慢板、快三眼等

    一板一眼类,主要有原板、二六等

    有板无眼类,主要有流水板、垛板等

    散板类,(节奏自由)主要有摇板及散板。

    2)念功:京白、韵白和方言

    京白:指纯粹的北平话,又叫京片子。这和京剧当初在北京成长、茁壮的历史有密切的关系。京白多给较接近生活的市井小民所念,他们通常是由小丑、小旦来饰演。

    韵白:顾名思义就是合乎声韵,具有旋律性的语言。它在声音的抑扬、顿挫的对比上都比京白来得夸张、强烈。韵白多为理性人物所用,像老生、青衣、花脸、老旦等,它和唱腔一样,讲求韵味,同时还可以从音符的高低、声音的长短,来塑造人物的个性或营造气氛。

    听辨三段念白,区分不同

    3)做功:

    以无当有

    籍物表意

    艺术身段

    欣赏几段视频,猜猜他们都在干什么?

    (穿针引线、开门关门、喂鸡、乘车、划船、骑马、坐轿子等)

    4)打功:(京剧的武打场面)

    欣赏京剧的武打场面视频

    京剧的场面(也就是京剧中的伴奏乐队)

    分为文场和武场

    文场的主要伴奏乐器有京胡、京二胡、三弦、笛子、唢呐、月琴等

    武场的主要伴奏乐曲有大锣、小锣、板鼓、钹等

    活动3【活动】

    6、学习、奏打京剧中的锣鼓经

    (锣鼓经详见课件)

    1)先欣赏锣鼓经片段

    2)学生自主学习、奏打各声部的节奏

    3)教师辅助指导

    4)分四组练习、奏打,教师点评

    5)四组合奏练习

    6)分别由四组代表上台用大锣、小锣、板鼓和钹来进行合奏

    7、欣赏现代京剧《打虎上山》

    活动4【练习】

    拓展与探究

    1、学生讨论:现代京剧与传统京剧的不同?

    语言:现代京剧用普通话演唱

    内容:传统京剧多表现历史题材如《霸王别姬》、《铡美案》等

    现代京剧多反映现实题材如《红灯记》《沙家浜》等

    伴奏:现代京剧的伴奏加入了西洋乐器

    服饰:现代京剧没有传统戏服

    扮相:扮相角色行当比较模糊

    2、你知道下面几个问题吗?

    四大徽班是指?(三庆、四喜、和春、春台)。
    四大名旦是指?(梅兰芳、尚小云、荀慧生、程砚秋)。

    活动5【作业】

    师小结,布置作业:

    1、聆听练习锣鼓经,根据节奏、速度、音色等特点尝试为其设计表演动作。

    2、分组学唱京歌《唱脸谱》,体验净行的唱腔韵味。

     

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