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    教科版(2017)科学《种子里孕育着新生命》知识点及复习题(含答案)
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    科学四年级下册1.种子里孕育着新生命同步达标检测题

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    这是一份科学四年级下册1.种子里孕育着新生命同步达标检测题,共9页。试卷主要包含了植物是生命的主要形态之一,各种种子的外形特点,种子的结构及各部分的作用等内容,欢迎下载使用。

    教科版(2017)科学《种子里孕育着新生命》知识点及复习题

    知识点梳理:

    1.植物是生命的主要形态之一

    2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的

    3.各种种子的外形特点

    植物的种子名称

    外形特点

    番茄的种子

    水滴形,黄色,表面粗糙。

    黄瓜的种子

    橄榄形,乳白色,表面平整。

    蚕豆的种子

    类似人脚的扁平状,表面平整,前端有眉状黑色种脐。

    苹果的种子

    扁水滴形,前端尖细,黑褐色,表面平整。

    红松的种子

    一头大一头小,种皮坚硬。

    冬瓜的种子

    卵形,白色或淡黄色,扁平。

    枣子的种子

    两头尖,中间大,黄色,种皮坚硬,凹凸起伏大。

    4.浸泡过的种子与没有浸泡过的种子之间的区别:浸泡后种子变大、变软,种皮颜色变浅……

    5.观察种子的外部特征时需要综合运用多种感官,并用比较的方法才能观察到种子更多的特征。

    ①看:用肉眼观察种子的颜色、形状和大小及其他显著特征,然后用显微镜观察颗粒较小的种子的特征。

    ②摸:用手摸摸种子的软硬、光滑程度。

    ③闻:用鼻子闻一闻种子的气味。

    ④测量:了解种子的重量、体积等。

    ⑤观察记录:观察不同植物的种子,可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。将观察到的结果记录下来。

    6.作为一粒种子基本上都包括种皮胚芽胚根子叶几个部分

    7.种子是由种皮和胚构成胚是构成种子最重要的部分,是新植物的幼体,它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。种子萌发后,胚根形成植物的根,胚芽形成植物的茎和叶。

     

    8.不同植物的种子形状、大小、颜色光滑程度软硬程度气味等外部特征各不相同。

    9.虽然不同植物的种子,外部形态存在很大的差异,不过种子的内部结构又有相同之处,一般来讲植物的种子都包括种皮胚根胚芽子叶几个部分。

    10.种子的结构及各部分的作用:

    种皮具有保护作用,

    胚是种子的重要部分,

    胚芽将来发育成茎和叶,

    胚轴将来发育成连接茎与根的部分,

    胚根将来发育成根,

    子叶具有储存或转运营养物质的作用

    由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是植物幼小的生命体

    11.种子的哪一部分有可能发育成植物呢?

    种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的,可以发育成一株植物。胚根发育成了根,胚芽发育成了茎和叶,子叶逐渐消失。

    12.不同植物种子的外部形态有什么不同之处?

    ①形状不同②大小不同③颜色不同④光滑程度不同⑤软硬程度不同⑥气味不同……

    13.不同植物种子的内部结构有什么相同之处?

    不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。

    胚是构成种子最重要的部分,是新植物的幼体,它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。

     

     

     

     

     

    知识点复习题及练习:

    一、填空题。

    1. 绿色开花植物几乎都是从__________开始新生命的。
    2. 像蚕豆这样的种子是由__________和__________组成的。
    3. 胚包括__________、胚根和子叶。
    4. 种子的__________是有生命的,可以发育成一株植物。

    二、判断题。

    1. 种子萌发时,通常是胚芽先突破种皮向下生长的。     
    2. 只有厚一些的种皮才有保护种子的作用。     
    3. 浸泡着蚕豆种子的烧杯可以放在阳光直射的地方。     
    4. 在胚根和胚芽生长发育的过程中,子叶一直是饱满的。     
    5. 胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。     
    6. 植物都是从种子开始它们的新生命的。     

    三、选择题。

    1. 下列各种观察方法中,能够用来观察种子内部结构的是(      )。

    A.用放大镜观察        B.将种子解剖开观察      C.将种子碾碎观察

    1. 浸泡一天的蚕豆种子与干的蚕豆种子比较,错误的是(      )。

    A.小芽出现了          B.变大                 C.种皮没有了

    1. 在观察种子时用不到的方法是(      )。

    A.用手剥              B.用放大镜看           C.用磁铁吸

    1. 你喜欢吃番茄吗?番茄的生命是从(      )开始的。
    1.     
    2. 种子   
    3. .叶
    1. 下列植物(      )的生命不是从种子开始的。

     

    1.                    B.                     C.

     

    1. 下列种子图片与名称对应的是(      )。

                   

    A.绿豆                  B.蚕豆                C.南瓜子

    1. 观察浸泡后的蚕豆种子时,轻轻地剥去种皮,将“豆瓣”分开,剥开的“豆瓣”指的是种子的(      )。

    A.种皮                 B.子叶                  C.胚

    1. 关于凤仙花种子子叶的描述,说法正确的是(      )。
    1. 凤仙花的子叶只有一片   
    2. 当凤仙花出土时,子叶即脱落
    3. 凤仙花的子叶为胚提供养料

    四、下图是蚕豆种子的结构示意图,请回答下列问题。

    1号是__________将来发育成_______________________________。

    2号是__________为种子发育提供___________________________。

    3号是__________将来发育成_______________________________。

    4号是__________,它的作用是_____________________________。

    五、实验探究题。

    1. 观察下列干蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆,观察它们的外部形态和内部结构有什么不同。

     

     

    (1)两种种子外部形态完整是的(      )。

    A.干蚕豆         B.浸泡的蚕豆        C.两者都是

    (2)两种蚕豆有胚根生成的是(      )。

    A.浸泡过的蚕豆   B.干蚕豆            C.两者都是

    (3)能够保护种子内部结构的是(      )。

    A.胚             B.子叶              C.种皮

    1. 将下列种子图片与对应植物名称用直线连起来。

          

     

    小麦             杏仁               玉米               花生

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    一、

    1. 种子
    2. 种皮 
    3. 胚芽

    二、

    1. ×
    2. ×
    3. ×
    4. ×
    5. ×

    三、

    1. B
    2. C
    3. C
    4. B
    5. A
    6. B
    7. C
    8. C

    四、

    胚芽    茎和叶  

    子叶    营养 

    胚根     

    种皮    保护种子内部结构

    五、

    1. (1)A    (2)A    (3)C
    2.  

     

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