教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（考试直接用）word版

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共6题，共14分) 1.将下列防止物品发霉的方法与原理用线连接起来。 把食物放入冰箱里      隔绝空气中的细菌 食品盒里放干燥剂      紫外线杀灭细类 食品杀菌后真空包装      低温环境霉菌不易繁殖 在太阳下曝晒衣服      干燥环境中霉菌不易生长 2.下列不属于水中微生物的是（   ）。 A.鼻涕虫 B.草履虫 C.变形虫 D.船型硅藻 3.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，目镜上看去一片漆黑，可能原因之一是（   ）。 A.标本没做好 B.标本没放在显微镜上 C.反光镜没调好 4.有关显微镜的发展历史，下列排序正确的是（   ）。 A.早期显微镜—放大镜一光学显微镜—电子显微镜 B.放大镜—早期显微镜—光学显微镜—电子显微镜 C.放大镜—早期显微镜—电子显微镜—光学显微镜 5.酱和腐乳都是利用（   ）生产的。 A.细菌    B.病毒 C.霉菌 6.下列说法不正确的是（   ）。 A.微生物对于人类来说都是有利的； B.可以利用微生物酿酒    C.可以利用微生物处理污水 二.填空题(共6题，共22分) 1.盖盖玻片时，应（      ）着盖到标本上面，注意不要有（      ）。 2.荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现（      ）的人。 3.（      ）是人类认识微小世界的重要观察工具，是人类认识世界的一大飞跃。 4.放大镜放大倍数与（      ）有关，（      ）越大，放大镜的放大倍数越大。 5.我们一般可以用（      ）培养草履虫。 6.细胞是生物最基本的（      ）和功能单位，生物的呼吸、消化、（      ）、生长、发育、（      ）、（      ）等生命活动都是通过细胞进行的。（病毒除外） 三.判断题(共6题，共12分) 1.用显微镜观察物体，物体的图像被放大了，视野也大了很多。（   ） 2.通过放大镜和显微镜对观察到的图像进行对比分析发现，观察工具的放大倍数越大，物体的图像就越大，视野也越大。（   ） 3.我们可以直接把整个洋葱放到显微镜下观察。（   ） 4.生物细胞不仅形态结构是多种多样的，功能也是多种多样的。（   ） 5.池塘里的一滴水中含有许多微小的生物。（   ） 6.自制简易显微镜要用两个放大镜它们的放大倍数要相同。（   ） 四.连线题(共1题，共5分) 1.把下面实验器材与作用连线。 五.简答题(共5题，共20分) 1.在放大镜和显微镜发明以后，人类探知世界的能力和范围变大，请你说说有哪些主要变化？ ①放大镜和显微镜没有发明以前，人们能观察到： ②放大镜和显微镜发明以后，人们能观察到： 2.凸透镜的作用是什么？ 3.面包发霉是大量霉菌造成的，新冠疫情是新型冠状病毒引起的，霉菌和病毒都是微生物，小科认为微生物都是有害的。你同意他的观点吗？请说明理由。 4.早期的显微镜是怎么制作的？ 5.正确使用显微镜的方法和步骤是什么？ 六.综合题(共2题，共10分) 1.小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。        （1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。        （2）玻片标本已经放在载物台上，而且标本对着通光孔的中央，从目镜里却只能看到亮圈，看不到洋葱内表皮的细胞。 2.请根据制作人体口腔上皮细胞装片的方法回答以下问题。 （1）以下是制作人体口腔上皮细胞装片的步骤，正确的实验操作顺序是_________。 ①轻轻的涂在放有一滴清水的载玻片上，搅拌一下 ②用吸水纸吸去多余的染液 ③用凉开水漱口后，用牙签在口腔的腮壁上轻轻刮一下，牙签上会附着一些上皮细胞 ④盖上盖玻片后，在其一侧滴一滴碘酒染色 （2）在制作人体口腔上皮细胞装片时，应缓慢地盖上盖玻片，其目的是什么？ （3）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的(   )。 A.目镜      B.反光镜      C.调节旋钮 参考答案 一.选择题 1. 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 二.填空题 1.倾斜；气泡 2.微生物 3.显微镜 4.凸度（凸起程度）；凸度大 5.干草 6.结构；排泄；繁殖；遗传 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如图： 五.简答题 1.①用肉眼可以看见的东西或生物。②细胞和微生物。 2.凸透镜有放大、聚光、成像的作用 3.许多微生物对人类是有益的，酿酒、制醋、做酱油是细菌和真菌共同发酵的结果，可口的泡菜是细菌加工的产品，松软的馒头、面包是酵母菌的功劳，蘑菇、猴头、木耳、都是真菌的菌丝体。 4.答：在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。 5.显微镜正确的使用方法和使用步骤。 (1)一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上； (2)转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下； (3)调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈； (4)调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2—3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央； (5)调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面； (6)从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野为止，调整光线使你能尽可能地看清标本； (7)慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。 正确使用显微镜：安放  对光  上片  调焦    观察 六.综合题 1.（1）错误：反光镜没有调整改正：调节反光镜，直到能从目镜里看到一个亮的光圈。 （2）错误：没有调节准焦螺旋改正：调整准焦螺旋，将镜筒慢慢升起或降下，直到标本出现在视野里为止。 2.（1）③一①一④一② （2）在制作人体口腔上皮细胞装片时，应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止产生气泡，妨碍观察。 （3）C