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    部编版语文五年级上册期末模拟卷(无答案)
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    部编版语文五年级上册期末模拟卷(无答案)

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    这是一份部编版语文五年级上册期末模拟卷(无答案),共3页。试卷主要包含了选词填空,回忆古诗,按要求完成句子练习,课内阅读,课外阅读等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年度五年级 语文(上)期末测试卷

    一、下列画横线的字,注音有误的一项是(    )。(2分)

    1. 色(hè     rèn     xiǎn
    2. qiāo   费(jiǎo    健(jiǎo
    3. zhàn   bā      子(zhuī
    4. tiǎn   慎(jǐn     裂(jūn

    二、根据语境和拼音写字词。(11分)

    1、为了响应党和政府精准扶贫的号zhào     ),许多干部和工作人员来到农村,将好吃的ɡāo  bǐnɡ         )、香醇的chá  yè         )、藤编的luó     )筐等有当地特色的物品用直bō      )、团购等方式进行销售。

    2、北京故宫是明清两朝huánɡ     )家宫diàn     ),建筑金碧huī huánɡ          )。

    三、选词填空。(10分)

                       轻易     轻松

    1、鸟儿的叫声是那么的(          )自在。

    2、他从不(          )发表意见。

                  降临       光临     来临

    3、送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于(          )了。

    4、夜幕(          ),非洲草原上展开了一场狮子对羚羊的围歼战。

    5、这里风景如画,热情欢迎您的(          )惠顾。

    四、回忆古诗、名句,然后填空。(14分)

    1、弟弟吃饭时经常剩饭,不爱惜粮食,请你用古人的名句提醒他:

                                         ;半丝半缕,恒念物力维艰。

    2、《示儿》中最能体现陆游未见江山统一,抱憾而终的诗句是:死去元知万事空,                               

    3、《少年中国说(节选)》中,梁启超先生认为少年中国的未来息息相关:少年智则国智,少年富则国富,                                   

                                                                     

    少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。  

    五、下面的警句适用于哪种情境?连一连。?(6分)

    一万年太久,只争朝夕。                       劝人戒奢以俭

    读书有三到,谓心到、眼到、口到。             劝人惜时勤学

    由俭入奢易,由奢入俭难。                     劝人读书用心

    六、按要求完成句子练习。(8分)

    1、秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改成陈述句)

     

    2、人藏在洞里不气闷。人藏在洞里不嫌暗。(用关联词语合为一句话)

     

    3、蔺相如对秦王说:如果您不答应,我就跟您同归于尽!(改为转述句)

     

    4、珍珠鸟叫着。(扩句)

     

    七、课内阅读。(9分)

    海力布点点头,跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分感激,要重谢他,于是把他领进宝库,让他自己挑选珍宝,爱拿什么就拿什么。海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:如果您真想给我点儿东西作纪念,请您把嘴里含着的那颗宝石送给我吧。龙王低头想了一会儿,就把嘴里含的宝石吐出来,送给了海力布。

    ......

    海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的鸟说:咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!

    1、海力布为什么不要别的珍宝,而只要宝石?(3分)

     

    2、龙王低头想了一会儿理解正确的一项是(      )(3分)

    1.          龙王不想给海力布宝石,觉得海力布太贪了。
    2.          海力布救了自己的女儿,是恩人,应该重谢,但是宝石对龙王来说非常重要,所以他也需要考虑一下。

    3、段是围绕哪句话来写的? 用      画出来。(3分)

    八、课外阅读。(10分)

    梅花赞

       我赞美坚贞的松柏,我赞美用都西风的篱菊,我赞美傲视淤泥的莲花,可我更赞美傲雪怒放的梅花。

       在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。它迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬地动天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香沁人心脾。

       梅花开放有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,有的刚刚绽放,有的盛开许久,有的已经凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香从窗外飘来。

       它清雅俊逸的风度使古今诗人、画家赞美它,它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华,为世人所重。梅花以它高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

       梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人吗?无论严寒酷暑,无论刮风下雨,他们都在自己的工作岗位上认真的工作。

    1、~~~画出第三自然段中描写梅花特点的语句。(2分)

    2、画横线的句子运用了          的修辞手法。请你用    再画出一处运用这种修辞手法的句子。(4分)

    3、本文从描写梅花到描写相关品格的人物,是运用    进行过渡的。(填序号)(2分)

    A.比喻句          B.排比句          C.反问句

    4、本文由梅花联想到建筑工人,你还能联想都什么?联想到生活实际写一写。

     

     

    十、习作。(30分)

    题目:           即景

    要求:观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。根据自己的观察对象,把题目补充完整,如雨中即景”“雪中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景等。字数在450字左右。

     

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