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    初中生物苏教版七年级上册 光合作用和呼吸作用原理的应用部优课件
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    初中生物苏教版七年级上册第五节 光合作用和呼吸作用原理的应用备课ppt课件

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    这是一份初中生物苏教版七年级上册第五节 光合作用和呼吸作用原理的应用备课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了玻璃温室,提高二氧化碳浓度,点煤球炉,满足对水的需求,延长光照时间,提供适宜的温度,温室花卉,温室育种,降低呼吸作用,降低温度等内容,欢迎下载使用。

    植物光合作用和呼吸作用的比较
    光合作用和呼吸作用原理的应用
    举例说出二氧化碳能够使农作物增产。举例说出温度和氧气影响农作物生长和果蔬保鲜。举例说出光合作用和呼吸作用原理在生产实践中的应用。
    提高农作物产量,你有什么妙招吗?
    一、光合作用原理在生产实践中的应用
    说出温室中的调控系统是怎样调节二氧化碳浓度的
    二氧化碳是植物光合作用的主要原料,而适当地增加温室中的二氧化碳浓度时会使光合作用增强。 当空气中的二氧化碳的含量增加到0.5%—0.6%时农作物的光合作用才会显著增强,产量就会有较大的提高。这种给农作物使用二氧化碳的方法称为气肥法,二氧化碳被称为“空中肥料”。
    增施有机肥料,利用微生物分解有机物产生二氧化碳
    直接施放贮存在钢瓶中的二氧化碳
    提高光合作用效率的方法

    人们通过调控温室中的温度、湿度、光照和二氧化碳浓度,为植物生长提供适宜的生活环境。
    二、呼吸作用原理在生产实践中的应用
    提问:农产品应怎样保存?原理是什么?
    减少有机物的消耗增加有机物的积累
    在贮藏瓜果蔬菜时,经常采用 、 的方法,来延长种子、果实和蔬菜的贮藏时间。
    一般说来,农作物根部的氧气供应充足时,呼吸作用旺盛,有利于根的生长和无机盐等养料的吸收。
    提问:我们在贮藏农产品的时候需要降低呼吸作用的强度,那么在种植农作物时,呼吸作用强度是不是越低越好?
    采用大棚栽培瓜果蔬菜时,适当降低夜间温度,减少植物呼吸作用对有机物的消耗,达到提高产量和质量的目的。
    新疆的哈密瓜特别甜,这是为什么?
    新疆地区白天长,植物光合作用积累的有机物多。昼夜温差大,光合作用生产的有机物远远多于呼吸作用消耗的有机物,使果实中有机物也就是糖类的含量比较高。
    1、所谓“气肥法”是指给大棚、温室中的农作物增加( )气体的方法,以达到高产的目的。A、二氧化氮 B、二氧化碳 C、氧气 D、以上都是2、在采用塑料大棚栽培瓜果蔬菜时,下列措施中可以达到提高产量和质量的效果有( )①提高夜间温度 ②降低夜间温度 ③增加二氧化碳的浓度 ④增加氧气浓度 ⑤高度密植A、①③④ B、①④ C、③④⑤ D、②③
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