2021学年五 校园艺术节——分数的意义和性质备课ppt课件
展开平均每幅画用多少米毛线?
平均每幅画用多少个圆片?
小组合作:动手剪一剪,分一分,把3个圆片平均分成4份,每份是多少个圆片?
=( )÷( )
在括号里填上合适的数:
=( )÷9
( )÷( )=
= 36÷9
想一想,什么样的假分数可以化成整数?
你能把假分数 化成带分数吗?
根据分数与除法的关系:
想一想,怎样将假分数化成带分数?
把下面的假分数化成带分数:
1.(1)把一条1米长的彩绳平均分成3份,每份长 米。
(2)把2条1米长的彩绳平均分成3份,每份是( )个 米,是 米。
2.五年级一班为小明过生日,买了3个蛋糕,平均分给25个同学,(1)每人分到多少个蛋糕 ?(2)每人分到蛋糕总数的几分之几?
答:每人分到 蛋糕。
答:每人分到蛋糕总数的 。
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