人教部编版四年级下册24* 黄继光综合训练题
展开24* 黄继光
课后作业(一)
班级:______ 姓名:______ 难易度:★☆☆
【夯实基础】
一、读拼音,写词语。
zhàn yì lǚ cì cuī huǐ
( ) ( ) ( )
bīng báo yūn dǎo xiōng táng
( ) ( ) ( )
二、按要求完成。
1.比一比,再组词。
役( ) 摧( ) 膛( )
设( ) 催( ) 瞠( )
2.写出下列加点词语的近义词。
(1)突然,敌人一个火力点凶猛地射击起来。( )
(2)战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。( )
(3)如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰。( )
3.解释下列词语
屡次:
突击:
摧毁:
匍匐:
惊天动地:
牺牲:
【能力提升】
三、课文是按照事情发展的顺序写的,请你给下面的小标题排序。
( )进攻受阻,主动请战。
( )舍生忘死,堵住枪口。
( )接受命令,占领高地。
( )战友伤亡,负伤前进。
( )激励战友,获得胜利。
【综合运用】
四、根据课文内容完成练习。
1.黄继光是 特级英雄。他参与的 (地名)战役是 (国名)战场上最激烈的一次阵地战。
2.在这场战役中,黄继光为了摧毁敌人的火力点,他
。
3.思考:文中描写黄继光动作细节的描写,目的是什么?表达了黄继光怎样的人物特点?
钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,以优异的学习成绩获得了博士学位,成了航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。
但是,当一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”
1950年9月,钱学森辞去工作,办好了回国手续,买好了回国的飞机票,把行李交给了美国航空公司。然而就在这时,他接到美国移民局的通知:不准回国!他只好退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查,硬说里面藏着重要机密,说钱学森是间谍。其实,他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后,钱学森突然被捕,被关在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。每天晚上,看守人员每隔10分钟就来开一次灯,使他根本不能休息。半个月时间,他的体重就下降了近15千克。
美国当局对钱学森的迫害,引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们募捐15000美元,把钱学森从拘留所里保释出来。但是,美国联邦调查局仍不放松对他的迫害。他的行动受到限制,信件受到检查,电话受到监听。然而,钱学森没有屈服,他不断提出要求:我要离开美国,回到祖国去。
这样,他坚持斗争了5年。他的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持,更得到了中国政府和中国人民的极大关怀。周恩来总理对钱学森十分关心,亲自过问他的情况,并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表,在会晤中提出钱学森博士回国的问题。1955年,美国政府被迫同意钱学森回国。同年9月17日,钱学森登上了回国的轮船。10月8日,他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。
钱学森到达北京的第二天,就带着全家人来到天安门广场。望着雄伟的天安门城楼,他激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在终于回来了!”
- 写出下列词语的近义词。
立即——( ) 突然 ——( ) 营救——( )
- 给下面句子加上标点符号。
望着雄伟的天安门城楼 他激动地说 我相信我一定能回到祖国 现在终于回来了
3.文章主要表达了主人钱学森怎样的思想感情?
【参考答案】
课后作业(一)
一、战役 屡次 摧毁 冰雹 晕倒 胸膛
二、1.略。
2.略。
3.屡次:一次又一次。
突击:集中兵力向敌人防御阵地猛烈而急速地攻击。
摧毁:用强大的力量破坏。
匍匐:爬行。
惊天动地:形容(战斗等)声势浩大、(事业等)意义或影响极大。也形容声音极大。
牺牲:为了正义的目的舍弃自己的生命。放弃或损害某些利益。
三、2 4 1 3 5
四、1.抗美援朝 上甘岭 朝鲜
2.用胸膛堵住了敌人的枪口
3.目的:从动作细节描写中,更能传递出细微而又具体的情节,使读者更能体会人物的特征。
特点:英勇、坚强、爱国。
五、1.立即——(立刻) 突然 ——(陡然 ) 营救——(解救)
2.望着雄伟的天安门城楼,他激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在终于回来了!”
3.表达了钱学森爱国的思想感情。
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