生物八年级下册第8单元 生物的生殖、发育与遗传第二十二章 生物的遗传和变异第四节 遗传病和优生优育教学设计

第二十二章    生物的遗传和变异

第四节 遗传病和优生优育

教学目标：                

1、举例说出常见的遗传病及其危害。

2、认同优生优育。

3、举例说出一些优生优育的措施。

4、通过统计图，比较正常婚配与近亲结婚时遗传病的发生率。

5、理解《中华人民共和国婚姻法》规定不允许近亲结婚的道理。

教学重点：

1、举例说出常见的遗传病及其危害。

2、举例说出什么是近亲结婚及近亲结婚的危害。

3、举例说出一些优生优育的措施。

教学难点

    1、举例说出近亲结婚的危害。

课前准备：

1、教师准备：搜集资料，制作课件：常见遗传病的图片、症状及病因等。

2、学生准备：搜集英国皇室血友病方面的报道、资料。预习优生优育。

教学过程：

一、复习旧知，导入新课

      1、复习旧知

         课件展示复习内容，引领学生回顾

      2、创设情境，引入新内容

    （1）展示先天性唇裂等图片，教师设问：图中现象大家见过吗？这种现象是什么原因引起的呢？有这样现象的能和同学们一样天天快乐吗？通过手术，可以修复成正常样子吗？他（她）们长大结婚生孩子，孩子会不会正常呢？引导学生观察思考讨论。

（2）教师讲解课件图片并点题引入：

这种因遗传物质发生改变而引起的病是能够遗传给下一代的，我们叫做遗传病，今天我们就来学习遗传病的有关知识。

3、课件展示课题，揭示目标。

二、新课教学

（一）遗传病与近亲结婚

1、设问引入，学习遗传病定义，教师讲解。

2、课件展示：一些常见遗传病图片，症状和病因、色盲图谱等

  ① 学生观察思考，教师逐一讲解。注意强调：各疾病与染色体、基因等关系。

  ② 学生活动：利用色盲图谱简单自测

3、课件展示探讨问题：

 ①上述这些病的共同特点是什么？

 ②你觉得先天性智力障碍和非典型性肺炎相比，主要的区别是什么？

学生思考讨论，教师讲解引导，师生共同解决问题

4、学生阅读自学：

（1）快速学习课本p48-49内容

（2）独立标注重点内容并同桌讨论交流：

 ①什么是遗传病，病因是什么？

 ②遗传病的发病率怎样？遗传病是否能得到根治？

 教师巡视反馈并讲解：遗传病是由遗传物质发生改变或致病基因引起的，因此是不能根治的。但随着生物技术的发展，基因诊断可以减少遗传病患儿的出生，未来的基因置换将使遗传病从根本上得以治疗。那么，在现有的条件下，怎样尽可能的预防遗传病的发生呢？

5、活动：近亲结婚的危害。

学生分2人一组，学习并完成课本p49讨论内容，计算近亲结婚的后代和正常婚配后代相比，患病率高出多少倍？完成表22--3，绘柱形统计图比较。

教师巡视反馈，点名学生汇报结果。集体点评。

6、师生共同解决问题：

    ①统计数据说明了什么？

②什么是近亲结婚？为什么近亲结婚遗传病的发病率较大？

③除了近亲结婚外，你认为还会有什么情况使孩子出现遗传病？

④通过以上的学习，你认为降低人类遗传病发生率的最有效的措施是什么？

7、教师讲解点拨，引入新内容

人在稳定物种的遗传过程中，也会有一些不好的现象伴随遗传，一些致病基因在后代身上叠加会让后代患遗传病，且近亲结婚后代患遗传病几率更大。杜绝遗传病的发生，禁止近亲结婚是最有效的措施，但仅仅是一个方面，为防止遗传病的发生，要实行优生优育。

   （二）优生优育

       1、教师讲解：

       ①优生优育含义  ②优生优育措施

       2、学生自学课本p50优生优育相关内容。

       3、标注领会：

       ①优生优育的含义是什么？  ②优生优育的措施包括哪些？

    三、课堂练习

       课件展示习题，师生共同解答，集体点评。

    四、课堂小结

       课件展示（板书）内容，师生共同梳理本节主要知识

五、知识拓展

       《 达尔文家族近亲结婚酿苦果 》资料介绍

六、作业

       1、课后把搜集的英国皇室家族血友病方面的报道、资料讨论交流。

       2、课后完成课本p51   1、2、3、4、5

附板书设计          第四节  遗传病和优生优育

       （一）遗传病和近亲结婚

遗传病：由遗传物质改变或致病基因所控制的疾病

近亲结婚：近亲个体之间携带相同致病基因的可能性大，结婚后所生子女患遗传病的几率高

我国《婚姻法》规定：禁止有直系血亲和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚

       （二）优生优育

     优生优育：让每个家庭生育出健康的孩子，让每个出生的孩子健康成长

                        禁止近亲结婚

 优生优育措施           遗传咨询

                        产前诊断