2022年天津市中考化学考点分层训练盐　化肥

　盐　化肥

【基础题】

1. 下列有关常见化肥的说法正确的是(　　)

A. 常温下，化肥都是固体

B. 尿素不能和碱性物质混合施用

C. 碳酸氢铵在储存和运输时要密封

D. 加硝酸钡溶液可区分氯化铵和硝酸铵

2. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是(　　)

A.  称取粗盐后，把粗盐研磨细

B. 溶解时搅拌，加速粗盐溶解

C.  称量精盐前，把精盐固体转移到纸上

D.  蒸发时搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅

3. 下列反应中不属于复分解反应的是(　　)

A. H2SO4＋Ca(OH)2=== CaSO4＋2H2O

B. H2SO4＋BaCl2=== BaSO4↓＋2HCl

C. 2HCl＋Fe=== FeCl2＋H2↑

D. 2HCl＋CaCO3=== CaCl2＋CO2↑＋H2O

4. 下列描述中错误的是(　　)

A. 碳酸钙可与胃酸中的盐酸发生反应，因此碳酸钙可用作补钙剂

B. 酸碱中和反应有盐和水生成，说明有盐和水生成的反应一定是中和反应

C. 如果农作物出现倒伏现象，说明缺少钾元素，应施加硫酸钾、氯化钾等

D. 用熟石灰与某化肥一起研磨，闻到刺激性气味，说明该化肥一定是铵态氮肥

5. 碳酸钠用途非常广泛，侯德榜先生发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法)。下列说法不正确的是(　　)

A. 生产：常用钠单质与二氧化碳通过化合反应制得碳酸钠

B. 性质：碳酸钠水溶液呈碱性

C. 用途：碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产

D. 转化：碳酸钠与氢氧化钠能够相互转化

6. 某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖，对于该溶液是否变质，同学们提出了如下假设：

猜想一：没有变质，溶质是NaOH

猜想二：部分变质，溶质是________________

猜想三：全部变质，溶质是Na2CO3

为了确定哪种假设成立，同学们设计并完成了如下实验：

(1)方案一：取样，向样品中加入足量的稀盐酸，观察到有________产生。结论：猜想一不成立。

(2)方案二：取样，向样品中加入足量的氢氧化钙溶液，观察到有白色沉淀产生。请写出有关反应的化学方程式________________________。与方案一的结论相同。

(3)方案三：

第6题图

现象Ⅰ为______________ ，将反应后的混合物过滤，向所得滤液中滴加几滴无色酚酞溶液，现象Ⅱ为____________________。

结论：猜想二成立。

反思：氢氧化钠溶液应该________保存，以防变质。

7. (天津真题组合)选择适当的物质填空：①硫酸铜　②碳酸钙　③氯化钠　④小苏打(碳酸氢钠)

(填序号)

(1)可作补钙剂的是______；[2017.16(3)]

(2)可用于配制生理盐水的是______；(10年2考)

(3)可用于炒菜调味的是______；(10年3考)

(4)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是______；(10年3考)

(5)可用于配制波尔多液的是____；[2020.16(6)]

(6)可用于消除公路积雪的是______。(2012.12A)

【拔高题】

1. (2021贵港)下列物质的主要成分不属于盐的是(　　)

A. 生活中用作调味品的食盐    B. 用于改良酸性土壤的熟石灰

C. 用于治疗胃酸过多的小苏打  D. 作为建筑材料的大理石

2. (2021重庆B卷)北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“信州铅山有苦泉，流以为涧。挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。下列叙述错误的是(　　)

A. “苦泉”的溶质之一——CuSO4

B. “挹其水熬之”——蒸发溶剂

C. “熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”——发生置换反应

D. 将浓缩的“苦泉”与NaOH溶液混合——制农药波尔多液

3. (2021扬州)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取2.0 g石灰石样品于烧杯中，将20 g稀盐酸分4次加入样品中，充分反应后经过滤、干燥、称重，得实验数据如下：

已知石灰石中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水。下列说法正确的是(　　)

A. 第三次实验后碳酸钙无剩余

B.  第四次实验后盐酸无剩余

C. 盐酸中HCl的质量分数是3.65%

D.  样品中碳酸钙的质量分数是85%

4. 利用如图所示的实验探究物质的性质，下列叙述不正确的是(　　)

第4题图

A. 若①有蓝色沉淀生成，则R可能为氢氧化钡溶液

B. 若②溶液变红，则R可能为酚酞溶液

C. 若③有气泡产生，则R可能为稀盐酸

D. 若①②③④都没有现象，则R可能为氢氧化钠溶液

5. NaCl是重要的资源，其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是(　　)

第5题图

A. 应用①操作的主要步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签

B. 应用②在制备烧碱的过程中，水参与了反应

C. 应用③反应中加入熟石灰以提高生成HCl的质量

D. 生产中提纯粗盐时需要加入过量NaOH溶液以除尽MgCl2

6. 实验室中同学们进行了如图所示实验，成功探究出了久置氢氧化钠固体的变质情况。下列说法正确的是(　　)

第6题图

A. 甲溶液可以选择稀盐酸或CaCl2溶液(查阅资料得知，CaCl2溶液显中性)

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象，则说明样品部分变质

C. D物质可能是气体，也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶质一定只含有NaOH和甲

7. 若甲、乙、丙、丁为无色溶液，且乙与丙反应生成沉淀不溶于甲，乙与丁反应生成的沉淀可溶于甲。则下表中四组物质符合此条件的是(　　)

8. 下列是有关碳酸钠与盐酸反应的实验及图像，有关说法错误的是(　　)

第8题图

A. 实验甲将烧杯改为塞有胶塞的锥形瓶后，可用于验证质量守恒定律

B. 实验乙剧烈反应喷射出大量泡沫，根据该原理设计某种灭火器

C. 实验丙中澄清石灰水未变浑浊，可能因为盐酸太浓

D. 图像丁中a点所对应溶液中阳离子只含有钠离子

9. 以碳酸钠溶液为例的反应关系(如下图)体现了盐类物质的化学性质，结合此图回答下列问题。

第9题图

(1)碳酸钠俗称纯碱或________。

(2)反应①的化学方程式为____________________。

(3)为了验证性质②将碳酸钠溶液与酚酞溶液混合，溶液由无色变为红色，碳酸钠的水溶液显________(填“酸”或“碱”)性。

(4)反应③和④的基本反应类型为____________。

(5)反应⑤将二氧化碳通入碳酸钠溶液会生成碳酸氢钠，该反应的化学方程式为______。

10. 小华爷爷去年购买化肥，由于外包装上字迹模糊，无法辨认，只记得该化肥成分是KNO3、NH4HCO3和(NH4)2SO4中一种。小华为帮助爷爷鉴别化肥，设计如下方案：

(1)取该化肥少量于研钵中，加入少量熟石灰粉末混合研磨，闻到氨味，推断该化肥成分一定不是________________。

(2)为进一步鉴别该化肥的成分，小华设计了以下实验：

(3)实验室需要用固体(NH4)2SO4和蒸馏水配制50 g溶质质量分数为6%的(NH4)2SO4溶液，配制该溶液的过程中，所需要的仪器除量筒、玻璃棒、托盘天平、药匙和胶头滴管外，还需要________(填写仪器名称)，需要(NH4)2SO4的质量为________g。若用已配好的25 g溶质质量分数为6%的(NH4)2SO4溶液加水(水的密度为1 g/cm3)配制溶质质量分数为3%的(NH4)2SO4溶液，配制时应选用________mL的量筒取水(填“10”或“50”)。

11. 同学们想除去粗盐中含的泥沙等不溶性杂质和含有的少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠可溶性杂质，进行了探究活动：

实验一：除去粗盐中不溶性杂质

第11题图1

①实验一中的操作Ⅰ是________，实验二中蒸发结晶操作中玻璃棒的作用为____________________。

实验二：从滤液1中提取氯化钠固体

第11题图2

②实验二中，若试剂甲、乙、丙从稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液中进行选择，则乙和丙溶液中溶质化学式分别是乙为________，丙为________；碳酸钠溶液的作用是________________________。

③反思交流：通过以上两个实验规范操作，制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量________(填“增加”“减少”或“不变”)。

12. 某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，进行如下实验活动。

Ⅰ.某固体粉末可能含有氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钙和碳酸钠中的一种或几种。为探究固体成分，小组同学做了如下实验：

①取固体样品于试管中，加足量水，振荡、静置后有白色沉淀，小明同学认为样品中一定含有碳酸钙，其他同学认为他的结论不准确，原因是______________________________(用化学方程式表示)。

②从小明的试管中取少量上层清液于另一试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液，有白色沉淀生成。

③把过程②所得物质过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红色。

根据以上实验可知，样品的组成有________种情况(填数字)，任写出一种组成情况________________(填化学式)。

Ⅱ.烧杯中盛有硫酸铜和硫酸的混合溶液100 g，某同学向其中慢慢滴加10%的氢氧化钠溶液，烧杯中溶液的质量与滴加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。bc段发生反应的化学方程式为____________________；c点时溶液中溶质质量为________g。

第12题图

13. (2021宁夏)及时归纳是学好化学的主要方法之一。利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质(图中编号①～④)，请归纳有关知识。

第13题图

(1)在归纳性质②时，选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质，它们在溶液中相互反应时产生的现象是________________，化学方程式为____________________________。

(2)在性质③中，X代表________类物质。

(3)在归纳性质④时，从“某些盐”中选取了硝酸银，写出与硝酸银反应的物质的化学式____________(写一个)。

参考答案

【基础题】

1. C　2. A　3. C　4. B　5. A

6. 猜想二：NaOH、Na2CO3　(1)气泡　 (2)Na2CO3＋Ca(OH)2 === CaCO3↓＋2NaOH　(3)有白色沉淀产生　溶液变红　密封

7. (1)②(1分)　(2)③(1分)　(3)③(1分)

(4)④(1分)　(5)①(1分)　(6)③(1分)

【拔高题】

1. B　2. D　3. D　4. D　5. C　6. B　7. B　8. D　

9. (1)苏打　(2)Na2CO3＋2HCl=== 2NaCl＋H2O＋CO2↑　(3)碱　(4)复分解反应　(5)Na2CO3＋H2O＋CO2=== 2NaHCO3

10. (1)硝酸钾(或KNO3)　(2)硫酸铵

(3)烧杯　3　50

11. ①溶解　搅拌，防止因局部温度过高而造成液滴飞溅　②Na2CO3　HCl　除去杂质氯化钙和过量的氯化钡　③增加

12. Ⅰ.①Na2CO3＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋2NaOH　③5　Na2CO3、Ca(OH)2(合理即可)　Ⅱ.CuSO4＋2NaOH=== Cu(OH)2↓＋Na2SO4　28.4

13. (1)产生蓝色沉淀　CuSO4＋2NaOH=== Na2SO4＋Cu(OH)2↓　(2)酸　(3)NaCl(或KCl等，合理即可)