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    初中人教版第3节 电阻的测量综合训练题

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    这是一份初中人教版第3节 电阻的测量综合训练题,共7页。试卷主要包含了伏安法测量电阻的原理等内容,欢迎下载使用。

    电阻的测量

     

     

     

    1.伏安法测量电阻的原理。

    2.实验中电表的量程选择和滑动变阻器的使用。

    3.误差分析和数据处理。

     

     

    1.伏安法测电阻实验的原理是                 ,在连接电路的过程中,开关必须处于          状态,滑动变阻器的滑片应位于阻值最      的一端.这主要是为了避免电路中          过大,以致烧坏有关元件.接通电源后,先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到            .测量时,从设备的安全考虑,应从额定电压开始逐次       电压,(填升高降低)从而获得几组数据.

        2.一个滑动变阻器上标有“10Ω2A当此变阻器和一个阻值为20Ω的电阻串联后接入一电源上,则电源电压的最大值应不超过        V

       3.有两个阻值分别为的电阻R1R2将它们串联接在电压为U的电源上,R1R2两端的电压之比U1:U2=       若将它们并联在同一电源两端则流过它们的电流之比I1:I2=      

    4.已知两个定值电阻器,R1=4ΩR2=8Ω将它们串联后总电阻为      Ω,若将它们并联后接在电路中总电阻为         Ω

    5.现要测定标有“38 V 03 A字样的小灯泡正常发光时灯丝的电阻值.给你提供的实验器材如下:45 V12 V的电源各一套(电源电压恒定),开关一只,导线若干,标有“5 Ω2 A“10 Ω1 A的滑动变阻器各一只,量程为06 A3 A的电流表各一只.量程为3 V15 V的电压表各一只.要求测量时电表的示数必须超过所用量程的一半.(1)应选用          V的电源;(2)电流表的量程应选择         A;(3)电压表的量程应选择         V;(4)滑动变阻器的规格应选择         

    6.通过导体ab的电流随电压的变化情况如图7-12所示,则导体ab的电阻相比较(                                          

    ARaRb       BRaRb      CRaRb     D.无法确定  

    7.在220V的照明电路中安装“13V,02A的小彩灯,为使每盏灯都能在13V左右的电压下正常工作,正确的连接方法是(    )

    A.将51个小彩灯串联                B.将51个小彩灯并联

    C.将10个小彩灯串联                D.将17个小彩灯串联

    8.修理电器需要一只150Ω的电阻,但只有电阻值分别为100Ω200Ω600Ω的电阻各一只,可代用的办法是(    )

    A.把200Ω的电阻与600Ω的电阻串联起来   

    B.把100Ω的电阻与200Ω的电阻串联起来

    C.把100Ω的电阻与200Ω的电阻并联起来   

    D.把200Ω的电阻与600Ω的电阻并联起来                  

    9.某用电器的电阻是100Ω,允许通过的最大电流为02A,接入36V电路里,为了使用电器正常工作,必须:(    )

    A.串联一个80Ω的电阻                      

    B.并联一个80Ω的电阻

    C.串联一个160Ω的电阻                     

    D.并联一个160Ω的电阻

    10.电路的电压不变,两个阻值相同的电阻并联后接入电路,通过某一电阻的电流为I,把这两电阻串联后再接入同一电路,通过某一电阻电流为I,则II(     )

    A12           B11           C 21          D41

    11.有四组不同的电阻.已知R1R2,那么电阻值最小的是(   

    A R1R2并联    B R1R2串联   C 只有R1        D.只有 R2

    12.电阻R1R2并联,已知通过干路的电流强度为I,那么通过R1的电流强度为(   

    AI        BI       CI       DI

    13.图7-13所示的电路中小灯泡正常发光.若将小灯泡和电流表的位置对换,则(     

    A.小灯泡不会发光                    B.小灯泡会被烧坏

    C.电流表示数不变                    D.电压表示数不变

    14.一段均匀的电阻线,接在6V的电源上,通过它们的电流为200mA.若将这段电阻线等分成3段后,并联接在原电源上,则此时电路中的总电流为(       

        A600mA         B0.18 A         C1.8 A           D1.2A

    15 一段导体两端的电压为8 V时,通过导体的电流为0.8 A,当通过导体的电流增加0.2 A     

    A.导体两端的电压增加0.2V               

    B.导体两端的电压保持不变

    C.导体的电阻减小2 Ω                 

    D.导体的电阻仍为10 Ω

     

     

     

    1.小宇做测定小灯泡的电阻实验(小灯泡标有“2.5V"字样),在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据:

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    灯泡两端的电压UV

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    通过灯泡的电流IA

    0.18

    0.22

    0.26

    0.3

     

    0.31

    灯泡发光情况

    微亮逐渐变亮

    根据图7-14的实物电路,在方框内画出对应的电路图;

     

     

     

     

     

     

     

     

    (2)在连接电路时,开关应处于    状态,这是为了                   ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至                ,这是为了                          

     (3)正确连好电路后,闭合开关S,发现灯L不发光,故障的原因不可能是(    )

        A.电流表处有开路              

    B.电压表与灯泡相连接的导线接触不良

        C.导线接触不良                

    D.小灯泡L的灯丝断了

    (4)灯泡正常发光时,电流表的示数如图7-15所示,请将读数填入表格中的空格处.此时小灯泡的电阻为        (小数点后保留一位数字)

    (5)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中的电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻    ,进一步分析表明:                                                           

                                                                      

     

     

    1.小明所在的班级共有30位同学,常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜,小明想设计一个表决统计器,来快速地获知投赞成票(或反对票)的人数。为此,小明准备了下列器材:电源(电压为2V且恒定)、开关(足够多)、电流表(表盘如图)、阻值100Ω的定值电阻(足够多)、导线若干

    (1)画出表决器的电路原理图(可用“……”省去部分重复的电路);

    (2)通过计算改画图7-16中电流表的表盘刻度,使它能直接显示人数;

    (3)写出表决器的使用方法

     

     

     

    2.小明和小亮利用图7-17所示的电路测未知电阻的阻值.

    1)根据他们连接的实验电路可知,电表甲应是         表.

    2)实验中他们检查电路无误后闭合开关,观察了两电表的示数(如图7-18).计算出被测电阻R         Ω

    3)完成了上步计算后小明认为实验就完成了,小亮则认为,仅这样就得出电阻的阻值不够可靠.原因是        

     4)为了得到更可靠的结果,你认为接下去他们的具体操作应是                     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    参考答案

    .测量小灯泡的电阻

    基础运用

    1R=U/I 、断开、大、电流、额定电压、升高 2.60 3.3:55:34.2.67Ω

    5.4.5150.610Ω1A    6.C 7.D 8.D 9.A 10.D 11.A 12.A 13.A 14.C 15.D

    能力拓展  

    1.(1)略;(2)断开、避免接线错误损坏电路元件、最大阻值处、保护电路;(3B;(49.6Ω;(5)变大、灯丝的电阻随温度的升高而增大

    探究创新

    1. (1)2 如图答-10所示; 

    (3)使用方法:使用00.6A量程,投赞成票的同学闭合开关(反对、弃权者都不动作),读出电流表上的人数,即为赞成人数。

    2.(1)电压;(210;(3)单独一次测量的结果误差可能较大;(4)调节滑动变阻器,改变定值电阻两端的电压和通过的电流,多次测量求平均值。

     

     

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