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    2021-2022学年苏科版初二物理下册第八章《力》检测卷(含答案)
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    苏科版八年级下册第八章 力综合与测试达标测试

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    这是一份苏科版八年级下册第八章 力综合与测试达标测试,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    第八章 力 检测卷

    (总分:100分 时间:45分钟)

    一、选择题(每小题3分,共24分)

    1.电灯通过电线悬挂在天花板O点上而处于静止状态,如图所示,那么天花板O点受到    (    )

      A.电灯的重力     B.地球的重力     C.电线的拉力    D.不能确定

    2.如图,一辆汽车停在水平路面上,汽车、路面之间的相互作用力为    (    )

      A.汽车的重力和路面对汽车的支持力

      B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力

      C.汽车的重力和汽车对路面的压力

      D.以上说法均不对

    3.下列几个力中,力的性质相同的是    (    )

      地球对月亮的引力; 书本对桌子的压力; 弹簧对手的拉力; 地面对汽车的摩擦力

      A①②      B②③      C③④      D①④

    4.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即Fkx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数,已知某弹簧劲度系数为100 N/m,原始长度为10 cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为    (    )

      A10 cm      B15 cm     C20 cm     D25 cm

    5.(2012.绍兴)如图所示实验,表示力的作用效果与    (    )

      A.力的大小有关        B.力的方向有关

      C.力的作用点有关        D.力的大小、方向和作用点都有关

    6.(2012.苏州)下列数值最接近实际情况的是    (    )

      A.两个鸡蛋的重约为1N

      B.人体感觉舒适的环境温度约为35

      C.初中生跑50 m所需时间约为4s

      D.一枝新的中华牌2B铅笔的长度约为30 cm

    7.下列事例中,利用物体的重力势能工作的是    (    )

      A.超声波碎石    B.风力发电    C.机械钟计时    D.打桩机打桩

    8.(2012.菏泽)下列做法中,属于减小摩擦的是    (    )

      A.鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹

      B.骑自行车刹车时,用力握手闸

      C.在气垫船底和水面之间形成一层空气垫

      D.为了防止传动皮带打滑,需要把皮带张紧些

    二、填空题(每空2分,共24分)

    9.如图所示是运动员在撑杆跳时的情景,在这个情景中包含一些物理知识,

      如:

      (1)撑杆受到力的作用而弯曲,说明力的作用可以______________

      (2)运动员对杆施力的同时被杆拉起,说明力的作用是_______

    10.俗语:鸡蛋不要碰石头,鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好,从物理学角度看,鸡蛋壳的_______(硬度/延展性/密度)不及石头,假如用鸡蛋石头相碰撞,鸡蛋对石头的力_______(大于/等于/小于)石头对鸡蛋的力.

    11.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的.一个连同随身装备共90 kg的宇航员,在月球上质量为_______kg,重为_______N(g10 N/kg)

    12.小华在做探究影响滑动摩擦力大小因素的实验时,其中一步的操作如图所示,

    这样操作的错误是:物体不在_____________________上运

    动,纠正错误后,若使木块由铺有毛巾的木板运动到光

    滑的木板上,则木块受到的滑动摩擦力将_______(变

    大/变小/不变).

    13.汽车轮胎的表面制成凹凸花纹,其作用是通过_______来增大摩擦;机器的轴承中加入润滑油的目的是_______摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_______,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力.

    14.(2012.密云)小利在做力学实验时,将实验数据填在了数据记录表中,请你分析表中数据,归纳出力F2F1的关系式:_______

    三、解答题(共52分)

    15.(3分)用毛皮摩擦两橡胶块,然后将它们放在绝缘平面上,画出AB的作用力的示意图.

    16.(3分)(2012.烟台)如图所示为足球运动员顶出去的足球,试画出足球在空中飞行时的受力示意图(不计空气阻力).

    17.(6分)(2011.广州)如图所示,物体沿粗糙水平面向右滑行,画出该物体所受力的示意图.

    18.(8分)(2012.鸟鲁木齐)物理小组探究弹簧的伸长量与其受到拉力的关系的实验装置如图甲所示.

    (1)弹簧下悬挂50 g的物体,物体静止时,弹簧受到的拉力是_______N(g10 N/kg)

    (2)探究过程中,实验数据如下表,请在图乙中作出弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图线.

    (3)弹簧的伸长量为3.5 cm时,弹簧受到的拉力是_______N

    (4)由图线得出,弹簧的伸长量和其受到的拉力成_______

    19.(6分)(2012.襄阳)某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验中的记录如表所示:

       (1)在实验过程中,需要的测量工具有:_____________________

       (2)根据实验测得的数据可知:物体所受重力G与物体质量m的比值为_______N/kg

       (3)分析表中实验数据,得出的结论是:_____________________

    20.(4分)同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,数据记录在下表中:

    (1)通过分析此表,他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律.在如图所示图像中能正确反映这一规律的图像是    (    )

     

     

     

    (2)若可乐的密度为1.2 g/cm3,根据上表中的数据可以推算小桶的重力是_______N(g10 N/kg)

    21.(16分)(2012.宿迁)教室的门栓坏了,门经常被风吹开,这是门与门框间摩擦太小的缘故.如何增大摩擦呢?同学们提出一些设想,概括如下:

    A.增大压力增大摩擦;B.增大接触面粗糙程度增大摩擦;C.增大接触面积增大摩擦;D.增大运动速度增大摩擦,

    为了验证这些设想,他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等进行实验探究(如图甲),并将数据记入表中:

    (1)比较实验12可知:设想_______是错误的,判断的理由是_______

    (2)比较实验_______两组数据,可以判断设想C是否正确;在实验中,测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上做_______运动.图乙的弹簧测出力计示数是表中“★”处的数值,其大小为_______N

    (3)某同学分析实验34两组数据,并支持设想B,你认为他这种分析方法_______(正确/不正确),其理由是______________

    (4)请你利用上述分析得出的结论,写出一种能将门关紧的方法:_______

    22.(6分)一座桥头立有这样的一块牌子,如图所示,现有一自重49000 N的大卡车,装了7 m3的石子,石子密度为2.5×103 kg/m3,这辆卡车能否从该桥上通过?

    参考答案

    一、1.C  2.B  3.B  4.B  5.B  6.A  7.D 8C

    二、9(1)使物体发生形变  (2)相互的  10,硬度 等于 11. 90  150  12.同一水平面变小 13.增大接触面间的粗糙程度  减小  压力 14F250 NF1

    三、1517.如图所示

    18(1)0.5 (2)如图所示  (3)1.75 (4)正比 

    19(1)天平和弹簧测力计(或天平和弹簧秤)  (2)9.8 (3)物体所受的重力跟它的质量成正比.(注意:重力和质量的位置不能更换)

    20(1)C (2)1.8 

    21(1)D 当压力、接触面积、接触面粗糙程度相同时,速度不同但摩擦力大小;相同 (2)15 匀速直线  2.5  (3)不正确  没有保持压力相同  (4)在门与门框间夹物体(答案合理即可)

    22.不能  m22.5 t>20 t

     

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