2022年中考物理实验复习4-电功率测量实验+
展开2022年中考物理实验复习4-电功率测量实验
1、如图甲所示为测量小灯泡电功率的实物图,所选小灯泡的额定电压为2.5V,电路连接完成后;
(1)闭合开关发现小灯泡不发光且电流表无示数,但是电压表的示数很大且接近电源电压,经检查导线连接无误,则出现这种现象的原因可能是: 。
A.电流表断路 B.小灯泡断路 C.电压表断路 D.变阻器断路
(2)排除电路故障后继续实验。当电压表示数为2V时,电流表的示数如图乙所示此时通过小灯泡的电流为
A,小灯泡消耗的电功率为 W.为了测量小灯泡的额定功率,则应将滑动变阻器的滑片P向 (填“A”或“B”)端移动。
(3)图丙是根据多组实验数据描绘出的I﹣U关系图象,分析通过灯泡的电流与其两端电压不成正比的原因是 。
2、如图所示,小强和小冬设计了用“伏安法”测量未知电阻的阻值的实验。
(1)图甲是实物电路图,请用笔画线代替导线将其连接完整 。(要求滑片向右滑,电压表示数减小,导线不允许交叉)
(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到______端(选填“A”或“B”)。
(3)闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表、电流表示数如图乙所示,则未知电阻______;此时消耗的实际功率P=______W。
3、小聪同学做“测量小灯泡的电功率”的实验,所用器材有电压恒为6V的电源。额定电压为2.5V的小灯泡以及符合实验要求的电表,开关和导线,如图甲是小聪没有连接完整的电路。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整。
(2)小聪同学连接电路后闭合并关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表指针明显偏转,电流表指针无偏转,故障可能是
A.小灯泡短路;
B.小灯泡断路;
C.滑动变阻器短路;
D.滑动变阻器断路
(3)小聪同学纠正错误后闭合开关,移动滑动变速器滑片P,使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,则小灯的额定功率为 W。
(4)老师告诉小聪,与小灯泡的电阻相比较,电流表的电阻非常小,电压表的电阻非常大,由于电流表、电压表电阻的影响,测量后计算出的电功率值会 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
4、在测定额定电压为3.8V的小灯泡(电阻大约为10Ω)额定功率的实验中,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V且保持不变。
(1)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡逐渐变亮,连线不得交叉)。
(2)在连接电路时,若有A(5Ω,1A)、B(10Ω,0.5A)和C(10Ω,0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器 (填“A”、“B”或“C”)连入电路,才能保证实验顺利进行。
(3)在实验中,若电压表示数为2V,为了能测量小灯泡的额定功率,必须将滑动变阻器的滑片P向 (填“A”或“B”)端移动,当电压表的示数为3.8V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则电路中的电流是 A,小灯泡的额定功率为 W。
(4)小明根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据,做出I﹣U图象如图丙所示。结果发现图象不是直线,这表明通过小灯泡的电流与其两端的电压 (填“成”或“不成”)正比,这是因为 。
5、在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)图甲中有一处导线连接错误无法正常完成实验,错误的导线是 (选填“①”或“②”)。
(2)正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,两电表均无示数。为了检查故障,小华将电压表拆下,在开关闭合状态下,分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端,结果只有接在滑动变阻器两端时,电压表无示数,则肯定出现故障的元件是 。
A.电源 B.开关 C.灯泡 D.滑动变阻器
(3)排除故障后,使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,电流为 A,小灯泡的额定功率为 W
(4)你认为利用本实验电路能探究电流与电压的关系吗?答: ,理由是 。
6、在“测量小灯泡的电功率”实验中,已知待测小灯泡的额定电压为3.8V,额定电功率估计在0.9W左右。可供选择的电流表有:A1(量程0﹣0.3A),A2(量程0﹣3A)。
(1)连接电路时,应选用的电流表是 (选填“A1”或“A2”)。
(2)图甲是某小组连接的实物电路图。图中有一根导线连接错误,请在这根导线上打“×”,并在图中改正。
(3)改正错误后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为3V时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电功率是 W。[来源:学科网]
(4)不用电流表,另增加两只开关和一个阻值为12Ω的定值电阻R0,该小组设计了如图丙所示的电路图,测量小灯泡的额定功率。正确连接电路后,断开S3,闭合S1、S2,调节滑动变阻器,让电压表示数为3.8V;然后只断开S2,再闭合S3,读出电压表示数为6.5V.则测得小灯泡的额定功率是 W。
7、在《测小灯泡电功率的实验》中,小杨同学选用的器材有:额定电压为的小灯泡、电流表、电压表、开关、学生电源、滑动变阻器和若干导线等。
(1)请根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉);
(2)连接电路时,开关S必须______ ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调到最______ 端(填“左”或“右”)。
(3正确连接电路后,闭合开关S发现电压表无示数,电流表有示数,原因可能是灯泡______ (其他部分均完好);故障排除,滑片移至某处,电压表表盘如图丙,其读数为______ V。
(4小杨同学继续移动滑片P,将两电表对应的示数记录到下表中,则小灯泡的额定功率为______ W;在实验过程中,灯泡越来越亮,说明灯泡亮度由______ 来决定,他还发现小灯泡的电阻也在变化,主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而______ 。
8、某同学用如图甲电路测定小灯泡的电功率,电源电压为6V,小灯泡标有“2.5V”字样(灯丝电阻约为10Ω),有以下两种规格的滑动变阻器可选用:A.“50Ω2A”B.“10Ω1A”。
(1)应选用滑动变阻器 (A/B)。
(2)连接好电路,闭合开关后发现小灯泡比正常工作时亮,他想到自己在开关闭合前遗漏了一个步骤,立即断开开关。遗漏的步骤是 。
(3)改正错误后,闭合开关小灯泡不亮,电流表和电压表指针都有较小的偏转,则小灯泡不亮的原因是 。
A.小灯泡烧坏 B.小灯泡短路 C.小灯泡的实际功率太小
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是 V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向 端移动(左/右)。
(5)调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表的示数为0.25A,小灯泡的额定功率是 W。
9、小明在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器规格为“60Ω1A”
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数。则出现上述现象的原因是 ,若此时电流表的示数为0.1A,则电源电压为 V。
(3)排除故障后,小明移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 (A/B)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(4)小明移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。
(5)小明同学用几个定值电阻来代替小灯泡做欧姆定律的实验,他选用了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω来研究电流和电阻的关系,计算要完成整个探究实验,电压表示数至少为 V。
10、如图(a)是测定“小灯泡电功率”的实验线路图,电源电压为3.0V保持不变,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.电流表有0﹣0.6A和0﹣3A两个量程,电压表有0﹣3V和0﹣15V两个量程。
(1)在连接电路过程中开关应 ,滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端,电压表的量程应选 ;
(2)按所选量程连接电压表,闭合开关,移动滑片P到某一点时,如图(b)电压表示数为 V,要测量小灯泡的额定功率,应将图(a)中滑片P向 (选填“A”或“B“)端移动,使电压表的示数为2.5V;
(3)移动滑片P,记录多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图(c)所示的U﹣I图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W;
(4)实验室中实际提供的电压表内阻并非无穷大有明显的电流通过,实验中灯泡两端电压达到2.5V时,额定功率的测量值 真实值(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(5)若在实验中连接好电路并闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)。
11、在测量“小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路。
(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮)
(2)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数如图乙所示时,其示数为 V。
(3)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,如下表所示。由表可知,随着电压的增大,小灯泡的电功率 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
发光情况 | 熄灭 | 熄灭 | 微光 | 较暗 | 不很亮 | 较亮 | 明亮 |
电压U/V | 0.2 | 0.5 | 1.0 | 1.3 | 1.7 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.38 | 0.42 | 0.48 | 0.52 | 0.56 |
(4)根据上表中数据,请在图丙中画出I﹣U关系图象。
(5)根据图线可求得,当小灯泡两端电压为2.2V时,小灯泡的实际功率为 W(结果保留一位小数)。
12、在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)将甲图中电路连接完整。(要求:滑动变阻器滑片P向右移灯泡变亮)
(2)正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小张发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,电压表示数始终为3V,则故障原因为 。
(3)电路故障排除后,闭合开关,移动滑片P,直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W。
(4)小张设计了如图丙所示的电路,也完成了该实验(电源电压不变,R阻值已知)
①闭合开关S和S1,断开S2,并调节滑动变阻器使电压表示数为U额。
②闭合开关S和S2,断开S1,滑动变阻器滑片P不动,读出此时电压表示数为U;则小灯泡额定功率的表达式P额= 。(用U额、R、U表示)
13、小明想测量一只额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A的小灯泡的额定功率、
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整;
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮电流表和电压表均有很小的示数接下来的操作是:___________;
(3)实验过程中,小明同学调节滑动变阻器观察到电压表示数为2V,为使小灯泡两端电压达到额定电压,应将滑动变阻器的滑片P向____________(选填“左’或“右")调节,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为______________W,小明继续调节滑片位置,获得的实验数据如表格所示;
(4)根据表格实验数据分析可知“家庭电灯忽明忽暗”可能是由于_________造成的;
(5)实验后,小明又设计了如图丙的电路;测出了额定电流为I额的小灯泡L2的额定功率.实验方案如下(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1,滑动变阻器R2的最大阻值未知)
①只闭合开关S和S2,移动R1滑片,使电流表的示数为I额;
②只闭合开关S和S1,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额;保持变阻器
_________的滑片位置不动,将另一个滑动变阳器滑片先移到最左端,电流表的示数为I1,再移到最右端,电流表的示数为I2,则小灯泡额定功率的表达式P额=____________.(用I额、I1、I2、R1表示).
14、在“探究电流与电阻的关系”的实验中,提供的器材如下:电源电压恒为4.5V,五个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω)、R5(25Ω),标有“50Ω1A”的滑动变阻器R、电压表(可用量程:0~3V、0~15V)、电流表(0~0.6A)、开关各1只,导线若干。
(1)小赵同学设计了如图甲所示的实验电路,电路连接完毕,闭合开关S,发现电流表有示数,电压表无示数。若电路故障只出现在R1和R上,则电路故障是______;
(2)排除电路故障后,将滑动变阻器的滑片P移到最______端,闭合开关,调节滑片P,使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数应为______A;
(3)分别用定值电阻R2、R3、R4、R5依次替换R1,重复(2)的实验步骤。根据实验所得的五组数据绘制出I-R图象,如图乙所示,由图象可得出的结论是:______;
(4)完成步骤(2)后,若保持滑片P位置不变,断开开关,用R2替换R1,闭合开关,发现电压表示数______2.5V(选填“大于”或“小于”),应向______(选填“左”或“右”)移动滑片P才能达到实验要求;
(5)为完成该实验探究,滑动变阻器允许连入电路最小阻值为______Ω;
(6)在使用电阻R1、R5完成实验的过程中,当电压表示数为2.5V时,滑动变阻器R消耗的电功率分别为P1、P5,则______。
答案
1、(1)B;
(2)0.32;0.64;B;
(3)灯的电阻随温度的变化而变化。
2、
B 10
0.576
3、(1)见下图;
(2)B;
(3)0.7;
(4)偏大。
4、(1)如下图;
(2)B;
(3)A;0.4;1.52;
(4)不成;灯丝电阻随温度的升高而增大。
5、(1)②;
(2)B;
(3)0.26;0.65;
(4)不能;灯的电阻随温度的变化而变化。
6、(1)“A1”;
(2)如下;
(3)0.054;
(4)0.855。
7、(1)见上图;
(2)断开;右;
(3)灯泡短路;0.7;
(4)0.6;灯泡的实际功率;增大。
8、(1)A;
(2)将变阻器的最大电阻连入电路中;
(3)C;
(4)1.1;左;
(5)0.625。
9、(1)如下图所示;
(2)灯泡短路;6;
(3)2.2;B;
(4)0.5;
(5)1.5。
10、(1)断开;A;0﹣3V;
(2)2.2;B;
(3)1.0;
(4)大于;
(5)灯泡断路。
11、(1)如下图;
(2)2;
(3)增大;
(4)如下图;
(5)1.2。
12、(1)如下图;
(2)灯泡断路;
(3)0.75;
(4)。
13、(1)如答图所示
(2)向左调节滑动变阻器滑片,观察灯泡是否发光
(3)左 0.65
(4)电灯两端电压不稳定
(5)R2
14、 (1)R1短路
(2)右 0.5
(3)当导体两端的电压保持不变时,导体中的电流与导体的电阻成反比 (4)大于 右
(5)4
(6)5:1
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