四年级下册7 我们的衣食之源图文课件ppt

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第2课时 美好生活的保证
第三单元 美好生活哪里来
统编版 道德与法治 四年级下册
我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业等。农业生产与人们生活联系密切。
了解农业生产的多种多样
我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？
活动过程： 1.了解种植业。 （1）看图说一说。观察课文中的图片，说一说图中的哪些物品来自种植业。 （2）生活中找一找。你知道生活中哪些物品来自农业中的种植业吗？小组合作完成下表。
活动过程： 1.了解种植业。 （3）连一连。下面的食物都来自种植业。你能结合生活实际，把我们常吃的食物和它的来源连起来吗？
畜牧业是馒头家禽、家畜的农业生产活动。为了更好地满足人们对内含和禽蛋的需求，现在农村出现了许多养殖专业户。
我国草原辽阔，生活在草原上的牧民们以放牧牛羊为主。
生活中有哪些物品来自畜牧业？
2.了解畜牧业。 （1）观察图片，阅读文本，回答问题。 畜牧业与人们的生活有怎样的联系？
畜牧业不仅满足人们对肉食和禽蛋等食物的需求，还为人们提供穿的、戴的等生活用品。
（2）生活中哪些常见的物品来自畜牧业？小组合作填写下面的表格。
2.了解畜牧业。 （3）早餐中有哪些食物来自畜牧业？圈一圈。
林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命。你知道林业为人们的生活提供了什么吗？
3.了解林业。 结合自己的了解，说说林业为人们的生活提供了什么。
我国的渔业一般分为淡水渔业和海洋渔业两类。说一说餐桌上哪些食品来自渔业。
4.了解渔业。 联系实际，说一说我们餐桌上的哪些食品来自渔业。
农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料。连一连 把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。再说说这个行业还生产哪些物品。
如果没有种植业，我们的生活会怎么样？
如果没有畜牧业，我们的生活会怎么样？
如果没有林业、渔业，我们的生活会怎么样？
5.总结农业。 （1）梳理相关行业与产品。 农业生产都包括哪些相关行业？这些行业都生产哪些产品？结合以上学习内容，小组合作填写下面的表格。
（2）交流上述行业与人们生活的关系。 如果没有这些行业，我们的生活会怎样？与大家交流一下。
中国农民丰收节 自2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。 这是为农民设立的节日，是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日，体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。
1.我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。 2.这是为农民设立的节日。 3.这体现了我国对农业的重视，对农民的尊重，对劳动的感恩。
为缓解我国副食品供应偏紧的矛盾，我国于1988年提出建设“菜篮子工程”。陆续建立了中央和地方的肉、蛋、奶、水产和蔬菜生产基地及良种繁育、饮料加工等服务体系，以保证居民一年四季都有新鲜的副食吃。
了解农村的生产情况，探究农村的发展变化
在老师或家长的带领下参观农村，了解那里的农业生产情况，以及农村发生的一些变化。
活动目标： 1.通过参见活动，了解农业生产情况。 2.观察农村变化，感受农村的飞速发展。活动安排： 1.制订参观计划。 （1）确定参观的时间、地点及访谈对象。 （2）明确参观、访谈的内容：一是农业生产情况；二是农村的发展变化。 （3）做好参观、访谈准备。笔、纸、摄像机、小型录音设备。 2.实地参观走访。 （1）根据指引，有序参观农业的各个方面。 （2）亲自体验、了解农业生产和生活之间的密切联系。 （3）有目的地访谈，了解农村发展情况。
3.总结本次活动。 整理参观、访谈记录，填写下表。
A.羊毛衫 B.皮鞋 C.南瓜 D.围巾E.大树 F.鲜花 G.羽绒服 H.鱼
你知道下列物品分别来自农业的哪一方面吗？
种植业：（ ） 畜牧业：（ ）林 业：（ ） 渔 业：（ ）
通过本课的学习你有哪些收获？