初中科学浙教版八年级上册第7节 电路分析与应用当堂检测题

4.7 电路分析与应用2 故障分析

目录：

4.7.4  根据电路故障判断电路现象

4.7.5  根据电路现象判断电路故障

4.7.6  复杂原理图或实际电路图转换原理图，判断故障

串联电路单故障判断方法

并联电路单故障判断方法

注  意：①在复杂电路故障判断时，先列出故障原因，再把电表变化现象列出，寻找合适选项。

②并联电路基本上不考短路故障，只会涉及电压表（测电源）与干路电流；因此重点需要放在串联电路故障分析上，增加总结环节。

总结：常见的电路故障及原因

4.7.4  根据电路故障判断电路现象

1.（2018八上·杭州月考）如图所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是(    ) 

A.小灯泡不发光，电压表没有示数          B.小灯泡不发光，电流表没有示数
C.小灯泡正常发光，电压表没有示数         D.小灯泡正常发光，电流表没有示数

【答案】C  

【解析】（1）在串联电路中，电压的分配与电阻成正比；
（2）电流表的内阻很小；
（3）灯泡的亮度与通过的电流大小有关。
【解答】小灯泡和电流表互换前后串联关系不变，那么总电阻不变，通过电路的电流大小不变，因此灯泡亮度不变，还是正常发光；因为电流表的内阻很小，所以它两端的电压很小，几乎为0，那么互换后电压表的示数几乎为0，故C正确，而A、B、D错误。
2.电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，电压表的示数突然变大，若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2处，则下列排查故障实验正确的是(  A  )
 

A. 如果将电流表并联在R1两端，可能会导致电源短路

B. 如果将电流表并联在R2两端，电流表一定有示数
C. 如果将电流表串联在电路中，电流表一定有示数

D. 如果将图中电压表换成一小灯泡，灯泡发光，则故障一定在R1处

3.（2020八下·慈溪期末）某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡L1、L2都不亮。他用电压表进行电路故障检测，把电压表并联接在某亮点之间，测试结果如表所示，则可以判定电路总故障的是(    ) 

A.灯泡L1短路      B.灯泡L2短路      C.de段开路      D.be段开路

【答案】C  

【解析】在使用电表检测故障时，如果电表有示数，那么说明电表与电源之间的部分正常；如果没有示数，那么说明电表与电源之间出现断路，据此分析判断即可。

【解答】根据表格可知，当电压表接在a、e两点时，有示数，则说明a与正极，e与负极之间连接正常。当电压表接在a、d两点时，无示数，则说明a与正极，d与负极之间出现断路。比较可知，问题只会出现在前后两个部分不同的部分，即de段出现断路，故C正确，而A、B、D错误。
 

4.7.5  根据电路现象判断电路故障

1.某同学采用如图所示电路图做实验，开关闭合后，电路出现一处故障，以下分析中正确的是（   ） 

A.若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路
B.若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路
C.若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路
D.若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路

【答案】D  

【解析】分析电路的串并联关系和各个电表的测量值，然后对两个电阻的故障进行推测，哪个现象与故障一致，哪个就是正确选项。
【解答】根据图片可知，两个电阻串联，电压表测电阻R2的电压，电流表测总电流。
如果R1短路，那么总电阻变小，总电流变大，即电流表示数变大；由于此时电压表的示数等于电源电压，所以电压表的示数增大，故A错误；
如果R1断路，那么整个电路都断开，没有电流产生，因此电流表和电压表的示数都变成零，故C错误；
如果R2短路，那么电压表的示数为零；由于电阻变小，所以电流表的示数增大，故D正确；
如果R2断路，那么几乎没有电流经过电流表，因此电流表的示数几乎为零；电压表与电源并联，示数等于电源电压，故B错误。
 

2.（2019八上·仙居期中）如图所示，闭合开关，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数。工作一段时间后，灯泡L2突然熄灭，L1仍然正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是（    ） 

A.电流表断路     B.L2断路     C.电压表短路      D.L2短路

【答案】A  

【解析】将各个选项中的故障代入电路，分析可能出现的现象，哪个与实际情况相同，哪个就是正确选项。

灯泡L1与L2并联，电压表测L2的电压，电流表测L2的电流。
A.如果电流表断路，那么将没有电流经过灯泡L2和电压表，因此电压表没有示数，灯泡L2不发光，但是灯泡L1不受影响，故A正确；
B.如果L2断路，那么电流表与电压表串联，由于电阻很大，所以电流很小，因此电流表几乎没有示数，但是电压表的示数接近电源电压，故B错误；
C.如果电压表短路，那么灯泡L2与灯泡L1都会被短路，因此灯泡L1不会发光，故C错误；
D.如果L2短路，那么灯泡L1与电压表都会被短路，因此灯泡L1不会发光，故D错误。
3.如图所示，电源电压为6V，且保持不变，当闭合开关S后，电压表的示数为0V，则不可能的原因是（  ）

A.L1灯丝断了    B.L2灯丝断了    C.开关S处断了   D.电源处断路

【答案】A  

【解析】针对各个选项中的情形进行推测，如果出现的现象与实际相符，那么它就是正确选项。
根据电路图可知，两个灯泡串联，电压表测灯泡L1两端的电压。
A.如果L1的灯丝断了，那么电压表的两个接线柱与电源两极之间的连接正常，因此它的示数应该等于电源电压，而不是0，故A错误符合题意；
B.如果L2的灯丝断了，那么整个电路就是断路，电压表的示数为0，故B正确不合题意；
C.如果开关S处断了，那么整个电路就是断路，电压表的示数为0，故C正确不合题意；
D.如果电源处断路，整个电路就是断路，电压表的示数为0，故D正确不合题意。
 

4.在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（   ）

A.灯泡L2短路   B.灯泡L2断路    C.灯泡L1断路   D.两个灯泡都断路

【答案】B  

【解析】电流表示数为零说明故障是开路，电压表有示数，说明开路在电压表的两接线柱之间。

【解答】S闭合后，两个灯泡都不发光，电流表的指针几乎不动，说明电路是开路；电压表的指针有明显的偏转，说明电压表通过电流表和L1与电源两极相连，因此L2处出现开路。
 

4.7.6  复杂原理图或实际电路图转换原理图，判断故障

1、如图当闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P在图示位置时，小灯泡正常发光，电流表、电压表有示数。若突然发现电压表的示数变大了，则发生的情况是(　D　)

A．一定是滑动变阻器的滑片P向左移动

B．一定是滑动变阻器发生了断路

C．可能是灯泡发生了断路

D．可能是灯泡发生了短路

2.如图所示的电路中，小灯泡L1和L2都标有“3V  0.25A”字样，电源由2节1.5V的干电池串联而成，则下列说法中正确的是（  B ）
   

A.S闭合后，L1、L2并联且都能发光      B.S闭合后，电路将发生短路
C.要使L1、L2串联，可去掉导线a       D.若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，则电路发生短路

3．在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表来检测故障发生的位置。小强同学连接了如图所示的电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、d间电压不为零，a、c间电压为零，c、d间的电压不为零，这说明(　B　)

A．电源接线柱接触不良       B．开关的触片或接线柱接触不良

C．电流表连接柱接触不良     D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良

4．如图所示的电路，电源电压不变。闭合开关S，正常工作一段时间后灯L2熄灭。已知电路中只有一处发生故障，且只发生在灯L1或L2上，则下列判断中错误的是(　D　)

A．如果只有一个电表的示数变大，这个电表一定是电压表

B．如果电压表、电流表示数均变小，一定是电灯L2断路

C．如果电压表、电流表示数均变大，一定是电灯L2短路

D．如果只有一个电表的示数变大，一定是电灯L1短路

5.（2019八上·杭州期末）小应设计了如图所示的电路，电源电压不超过任意一盏灯泡正常工作的电压。下列说法正确的是(  ） 

A.S1、S2闭合时，两灯泡串联      B.闭合S2，断开S1，两灯泡均不亮
C.S1、S2都闭合，灯泡L1被短路，L2变亮 D.闭合S2，断开S1，电压表、电流表有示数

【答案】B  

【解析】根据开关的断开和闭合情况，判断电流从正极流回负极经过的通路，通路上的用电器肯定工作；判断电压表和电流表所测量的物理量，根据欧姆定律推算其示数变化即可。
【解答】A. S1、S2闭合时， 开关S2会短路灯泡L2，这时电流从正极出发，依次经过开关S1、电流表和灯泡L1和开关S2流回负极，只有灯泡L1自己工作，故A错误；
B.闭合S2，断开S1，找不到一条通路能让电流从正极流回负极，因此两灯泡均不亮，故B错误；
C.根据A中描述， S1、S2都闭合， 灯泡L2被短路；因为总电阻变小，所以总电流变大，那么L1变亮 ，故C错误；
D.根据C中描述， 电压表、电流表都没有示数，故D错误。