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    人教版九年级物理18.3测量小灯泡的电功率实验教案
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    人教版九年级物理18.3测量小灯泡的电功率实验教案01
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    初中物理第3节 测量小灯泡的电功率教案

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    这是一份初中物理第3节 测量小灯泡的电功率教案,共2页。

    分组实验教案

    授课人

     

    学科

    物理

    年级

    九年级

     

    课题

    测量小灯泡的电功率

    内容与过程

    目的

    测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率,理解额定功率和实际功率

    实验电路图: 

          

    实验步骤: 

    1. 按照电路图连好电路,连接时开关要断开,滑动变阻器连入电路中的阻值应为最大。 

    2. 检测无误后,闭合开关S,调节变阻器滑片使小灯泡两端电压等于额定电压,记下此时电流表的示数 I1,并观察小灯泡的发光情况,填入表格中。 

    3. 调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压略低于额定电压,注意实际电压最低为额定电压的0.8倍,记下此时电流表的示数I2,并观察小灯泡的发光情况,填入表格中。 

    4. 调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压略高于额定电压,注意实际电压最高为额定电压的1.2倍,记下此时电流表的示数I3,并观察小灯泡的发光情况,填入表格中。 5. 计算出三种情况下小灯泡的电功率填入表格中. 6. 比较三次小灯泡的发光情况和小灯泡的功率的关系。

    重点

    用伏安法测量小灯泡实际功率的方法,曲风额定功率和实际功率

    难点

    自己设计实验电路和实验步骤

    授课

    方式

    分组实验

    授课

    时间

    40分钟

    课时

    1课时

    电池组、开关、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、导线若干

    说明:

    内容与过程部分应根据教师的教案内容填写教学的主要内容与过程

    小结

    1              不同电压下,小灯泡的功率不同,实际电压越大,小灯泡的功率越大。

    2              小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越大小灯泡越亮。

     

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