搜索
    上传资料 赚现金
    六年级上册英语教案 Unit 1 How can I get there_ 第二课时 Part A Let's learn & Make a map and talk 人教PEP版
    立即下载
    加入资料篮
    六年级上册英语教案 Unit 1 How can I get there_ 第二课时 Part A  Let's learn & Make a map and talk 人教PEP版01
    六年级上册英语教案 Unit 1 How can I get there_ 第二课时 Part A  Let's learn & Make a map and talk 人教PEP版02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    英语六年级上册Unit 1 How can I get there? Part A第二课时教学设计

    展开
    这是一份英语六年级上册Unit 1 How can I get there? Part A第二课时教学设计,共4页。

    (Part A Let’s learn & Make a map and talk)
    教学目标:
    能够正确听、说、读、写science、museum、pst ffice、bkstre、cinema、hspital等词汇。
    句型:Where is the cinema? It’s next t the …?等询问某个地方在哪儿里以及如何才能到达那里的相关问路与指路的交际用语。
    2.能够认清方位介词及表示地点的名词和短语。
    3.能够听说表演Let’s learn 的内容。
    教学重点:Where is the cinema?
    It’s next t the bkstre.
    教学难点: 能够听说表演Let’s learn并能熟练运用。
    教具准备:PPT,一张学生自制的地图。
    教学过程:
    Step1. Warming up
    让学生通过图片复习上节课所学到的单词Let’s lk and say the names.(通过多媒体播放一些公共场所的图片,如博物馆、邮局、医院、学校,书店等让学生写出单词。)
    Rle play
    让学生看图复习上节课所学句式Where is the …? It’s next t….
    Step2. Presentatin
    1. Let’s d
    (1).出示教学图片,让学生观察地图上的地方,找出电影院以及它的位置。
    A: Where is the cinema?
    B: It’s next t the bkstre.
    (2).分小组讨论,交流并展示讨论结果。
    (3).播放录音,模仿朗读。
    (4)指定学生朗读,并说出主要句子的汉语意思。
    2. Let’s say
    (1).Let’s play a game.
    通过教师播放实物地图,教师提出问题.让学生回答。
    T: Where is the cinema?
    S: It’s next t the bkstre.
    T: Where is the pst ffice?
    S: It’s ver there./It’s next t /behind/…
    教师播放录音,完成后核对答案。
    (2).创设情景,要求学生听出并模仿。
    3. Let’s talk
    听录音,初步掌握句式:Where is the…? It’s near (next t)….
    4.听录音,做Let’s learn
    5. Make a survey
    分小组调查你所在城市的博物馆,学校,书店,邮局等位置做到熟读熟记。
    Step3.Let’s learn
    1.听录音背诵对话:Let’s learn.
    2.让学生做好准备比赛,看哪个组上台说得又快又好。
    3.游戏规则:将预先准备好的标牌撂在教室里,让学生练习问路指路。把这些日常的交际用语运用于日常交流中。使语言学习来源于生活还服务于生活。
    Step4. Make a map and talk
    1.听录音,让学生以小组为单位完成地图。
    2.利用自己手中所绘地图,练习句式:
    Where is the …?
    It’s next t…
    以小组为单位,看哪个小组做得又快又好,谁先完成,得到一颗小红星。
    出示:Make a map and talk中的句式:
    There is …
    Where is it?
    It’s near the …
    分组进行练习,可以用所学过的名词任意发挥,教师指导。(设计意图:目的让学生有竞争意识,提高学习英语的兴趣。)[来源:学.科.网]
    Step5. 完成练习题。
    一、连一连
    bkstre
    cinema
    hspital
    pst ffice
    science museum
    二、根据句意选择正确的答案。
    1. Where ______ (is/ are) the bkstre?
    2. They are___________ ( next/ next t) the cinema.
    3. There _____ (is/are) a Chinese bk n the desk.
    4. Is there the pst ffice _____ (near/fr) the hspital?
    三、连词成句。
    1. cinema, next, bkstre, the, t, the, is(.)
    2. where, pst ffice, is, the (?)
    3. near, park, it’s, the (.)
    4. there, many, bks, behind, are, dr, the(.)
    5. is ,the, bkstre, there, a, yur, in, city(?)
    四、英汉互译。
    1. 科技博物馆__________
    2.电影院在哪儿?_________________
    3. The bkstre is next t the cinema.
    ______________
    4. near the hspital _________
    Step6. Summary
    1.词汇: science、museum、bkstre、pst ffice、cinema、hspital
    2.句型: Where is the cinema?
    It’s next t the bkstre.
    询问某个地方在哪里以及如何才能到达那里的相关问路与指路的交际用语。
    Step7. Hmewrk
    1. 正确书写本课生词。
    2.在组长处说Let’s learn 中的句子。
    3.你还知道哪些问路与指路的英语表达方式呢?查一下相关的资料吧!
    板书设计
    Unit1 Hw can I get there?
    Where is the cinema? science museum
    It’s next t the bkstre. bkstre
    pst ffice
    cinema
    hspital
    相关教案

    小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 1 How can I get there? Part A教案: 这是一份小学英语人教版 (PEP)六年级上册<a href="/yy/tb_c98907_t8/?tag_id=27" target="_blank">Unit 1 How can I get there? Part A教案</a>,共4页。教案主要包含了语言能力目标,文化意识目标,思维品质目标,学习能力目标等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (PEP)六年级上册Unit 1 How can I get there? Part A教学设计及反思: 这是一份人教版 (PEP)六年级上册<a href="/yy/tb_c98907_t8/?tag_id=27" target="_blank">Unit 1 How can I get there? Part A教学设计及反思</a>,共4页。教案主要包含了语言能力目标,文化意识目标,思维品质目标,学习能力目标等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (PEP)六年级上册Unit 1 How can I get there? Part A精品表格教案设计: 这是一份人教版 (PEP)六年级上册Unit 1 How can I get there? Part A精品表格教案设计,共4页。

    英语朗读宝
    • 精品推荐

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部