二年级下册13 我能行优质课件ppt
展开经过近两年的学习生活，有些学生可能会在遇到学业成绩下降、同伴之间产生摩擦、不愿意表现展示自己等情况时产生消极的自我评价。在日常生活中，学生也很少去展示自己的优点，感受自己的优点带来的快乐体验，也缺乏真诚地赞美夸奖别人的行为，学生往往看到不足比看到优点要多。本课的设计意图在于帮助学生积极寻找和发现自己身上的优点，为自己的成长和进步感到高兴，有自信心，同时也能恰当地对同学表达自己的赞美之情。
第一课时： 1、通过故事、交流，夸夸自己和别人，学会悦纳自己，欣赏别人。 2、通过辨析、讨论，发现自己的不行，明白不要因为一时的不行而丧失信心。
第二课时： 1、通过听故事、看视频、小游戏等活动，明白要树立信心才能获得成功。 2、通过观看情境表演、讨论活动，学会不断超越自己，取得进步。
参加社区的公益活动真好玩。
得到这么多星，好开心啊！
课 间 操
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